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      五年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2023-10-16 18:42:09 五年級(jí) 我要投稿
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      五年級(jí)作文300字

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      五年級(jí)作文300字

      五年級(jí)作文300字 篇1

        成長(zhǎng)是一條五彩路,有紅色的成功,有藍(lán)色的孤獨(dú),有白色的友情,有黑色的'失敗……我得到的是白色的友情。

        從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,我就一直沒(méi)有一固定的朋友,每次放學(xué),幾乎都是我一個(gè)人回家,下課也都是自己一個(gè)人在座位上玩,這種生活一直到了四年級(jí)時(shí)改變了。

        四年級(jí)的時(shí)候,我從實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)校,轉(zhuǎn)到一小來(lái)上學(xué),經(jīng)過(guò)家人的商量,讓我進(jìn)入倪老師的班上上課。我剛進(jìn)班上也算是一個(gè)插班生,不認(rèn)識(shí)任何一個(gè)同學(xué)。不久,我和同桌互相認(rèn)識(shí)了,我每次一有問(wèn)題就去和他討論,他也會(huì)教教我,并給我介紹班上的幾位同學(xué)。

        一天早上,倪老師說(shuō)要重新排一下座位,我被安在了以汪祉旋為組長(zhǎng)的一組,剛開(kāi)始到這組,我一個(gè)同學(xué)都不認(rèn)識(shí),過(guò)了一個(gè)星期,我勉強(qiáng)可以叫出幾個(gè)同學(xué)的名字了。接下來(lái)的第二個(gè)星期,我已經(jīng)可以叫出這組所有人的名字了。我還認(rèn)識(shí)一位好朋友,他叫蔡景宏。我們是這樣認(rèn)識(shí):那天第二節(jié)下課,我主動(dòng)和他交流,通過(guò)交談,我們便找到了共同點(diǎn),我們都很愛(ài)玩“我的世界”,我們都很喜歡交談,性格都很爽朗。我們每天都在一起游戲,一起做作業(yè),就這樣我找到了知心朋友。

        成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了交朋友。

      五年級(jí)作文300字 篇2

        經(jīng)過(guò)暑假期間密集和嚴(yán)格的訓(xùn)練,讓我學(xué)到了很多東西,我也教了我的徒弟,她學(xué)得非?,不但這樣,她不懂得也會(huì)問(wèn)我,我每天七點(diǎn)十分起床,不會(huì)覺(jué)得累,而且還讓我感覺(jué)到,這個(gè)訓(xùn)練是很重要的事情,這一個(gè)月不但讓我練得很輕松又愉快,還讓我學(xué)了很多技巧。

        我的`徒弟是一位很可愛(ài)又認(rèn)真且乖巧的小女生,她認(rèn)真學(xué)習(xí),而且不想放棄他的努力,遇到困難時(shí),他也不會(huì)半途而廢,他也會(huì)努力的練習(xí)困難的問(wèn)題。

        我今年學(xué)習(xí)的樂(lè)器是口風(fēng)琴,希望下次我和我徒弟可以接觸別的樂(lè)器,彈奏其他的樂(lè)曲。

        以前我們有到外縣市演出,還有三天兩夜的旅程和活動(dòng)非常好玩,這些有趣的經(jīng)驗(yàn)要好好把握,參加別的活動(dòng)不一定有這種有趣的經(jīng)驗(yàn),這些都是老師努力教我們的成果。

        我希望可以把學(xué)弟妹都教好,讓大家能夠?yàn)閷W(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù),讓優(yōu)美的音樂(lè),分享給喜愛(ài)音樂(lè)的朋友。

      五年級(jí)作文300字 篇3

        世界第一傳奇室內(nèi)樂(lè)團(tuán)的“意大利音樂(lè)家合奏團(tuán)”來(lái)到了茅校!我們鼓號(hào)隊(duì)是歡迎禮賓,和享譽(yù)世界的大師面對(duì)面,我們感到非常興奮、開(kāi)心。

        當(dāng)世界音樂(lè)大師們來(lái)到了校門口,鼓號(hào)隊(duì)在大隊(duì)輔導(dǎo)員郭老師的'指揮下,整齊劃一奏響了迎賓曲。鼓聲陣陣,鏗鏘有力;號(hào)聲綿綿,悠揚(yáng)悅耳。12位音樂(lè)傳奇大師駐足,觀看了鼓號(hào)隊(duì)的表演,不時(shí)鼓掌、豎起大拇指。

        作為世界第一傳奇室內(nèi)樂(lè)團(tuán)的“意大利音樂(lè)家合奏團(tuán)”,不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到了茅校,帶來(lái)了11把傳世名琴,將要演奏意大利名曲,讓經(jīng)典在茅校重現(xiàn),讓傳奇在這里延續(xù)。見(jiàn)慣了大場(chǎng)面的音樂(lè)大師們,平易近人,和鼓號(hào)隊(duì)一起合影留念。我們感到很幸運(yùn)、自豪,如此近距離和世界音樂(lè)傳奇相處,機(jī)會(huì)是何等得難得!

        音樂(lè)無(wú)國(guó)界,這些如雷貫耳,每一個(gè)名字都響當(dāng)當(dāng)?shù)囊魳?lè)大師,贊許我們的鼓號(hào)聲,從鼓號(hào)聲里感受到了我們茅校的熱情洋溢、真誠(chéng)和敬仰之情。我們享受了無(wú)與倫比的世界音樂(lè),領(lǐng)略了傳奇的魅力。

        音樂(lè)是心靈之橋,和大師靈犀相約,音樂(lè)是永恒的瑰寶,讓我們聆聽(tīng)世界的音樂(lè)傳奇——意大利音樂(lè)家合奏團(tuán)!

      五年級(jí)作文300字 篇4

        我的老家楊村橋有一種非常著名的水果,那就是草莓。爸爸家里原親戚們,大都是種草莓或做草莓生意的。這個(gè)小小的草莓都使他們發(fā)家致富!

        草莓,又叫紅莓等,被人們譽(yù)為“果中皇后”。它外像心形,鮮美紅嫩,酸甜可口,不僅色彩非常鮮艷,還有宜人的.芳香,一口咬下去,果肉多汁,香味濃郁。它含豐富的維生素C,此外還含有胡蘿卜素、葡萄糖、蛋白質(zhì)、鐵、鈣、鈉等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?梢宰尲∧w變白、變嫩,所以人們又把草莓稱之為“美容果”。

        每到12月份,天氣漸漸冷了,草莓就開(kāi)始成熟上市,草莓園里一片忙碌的景象:天才剛剛露出魚(yú)肚白,莓農(nóng)們就開(kāi)始采摘,摘回來(lái)的草莓,有些被批發(fā)商收走;一部分在公路邊,高速路口叫賣。雖然這時(shí)草莓的價(jià)格很高,但是過(guò)往的行人還是會(huì)停下車來(lái),買上幾盒,拿回家品嘗。一到春節(jié)前后,城里人都會(huì)來(lái)買草莓,在這么多品種中,最好吃的就屬奶油草莓了,又大又紅又甜,含維生素也比別的草莓多一些,但也不要多吃,吃多了會(huì)長(zhǎng)胖。在楊村橋有一個(gè)非常大的草莓園,可以自行去采摘。邊摘邊吃,還可以隨意品嘗!

        現(xiàn)如今,草莓是我家鄉(xiāng)非常著名的特產(chǎn)之一,以后人們一定會(huì)培肓出更大更香更甜的草莓!

      五年級(jí)作文300字 篇5

        置身與螞蟻世界,我可以與螞蟻為友,跟螞蟻進(jìn)行心靈對(duì)話;我們也可以仁立旁觀,盡情欣賞螞蟻們勞作情景。

        那天中午,我獨(dú)自一人在老家,太陽(yáng)高照,熱的我滿頭大汗。我聽(tīng)見(jiàn)有蟲(chóng)子走動(dòng)的聲響,我隨著聲音走向前方,突然,那聲響消失了。我往地上一看,看見(jiàn)一群螞蟻在搬這一粒粒白白的東西,我拿出放大鏡,哦!原來(lái)是米!‘可是為什么螞蟻搬家呢?難道要下雨了么?可是天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天是晴天啊!’我自言自語(yǔ)地說(shuō)。螞蟻們又開(kāi)始行走了,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)跟隨螞蟻們。突然螞蟻們停了下來(lái)。一只螞蟻離開(kāi)了隊(duì)伍與另一只螞蟻用觸角碰在一起,接著一大群螞蟻涌出來(lái)與身上背著米粒的螞蟻們擁抱,我看呆了,揉了揉自己的眼睛,螞蟻們還在擁抱。我往別處看看,有的螞蟻在跳舞,有的螞蟻在唱歌,還有些螞蟻像音樂(lè)演奏家似的在用牙簽當(dāng)指揮棒揮來(lái)?yè)]去,可是螞蟻的'體積太小有數(shù)10只螞蟻一起指揮,我看了哈哈大笑……

        一轉(zhuǎn)眼一個(gè)下午過(guò)去了,夕陽(yáng)親吻著西山時(shí),紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。我依依不舍地離開(kāi)了螞蟻的“ 部落 ”。

      五年級(jí)作文300字 篇6

        每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的小秘密,當(dāng)然我也一樣。我的秘密就是———我怕狗。

        我之所以怕狗,是因?yàn)閮赡昵鞍l(fā)生過(guò)的一件事。那一天,我去小區(qū)玩。突然有一條狗發(fā)現(xiàn)了我,往我這方向跑來(lái),那時(shí)我心里的唯一的一個(gè)念頭就是———跑。但是它還是窮追不舍,跟在我后面,就要咬到我了,嚇得我真是魂飛魄散。

        現(xiàn)在在路上,只要我看到狗就會(huì)兩腿發(fā)軟。即使狗鏈被主人緊緊拽在手里,我也總擔(dān)心它會(huì)不會(huì)向我沖過(guò)來(lái)。所以,只要我遇見(jiàn)狗,就會(huì)迅速逃離。媽媽說(shuō),如果在跑步考試的時(shí)候,在我身后放條狗的話,我的速度肯定很快,再也不用擔(dān)心不及格了。

        有一次,在我去學(xué)畫(huà)畫(huà)的路上,一下子遇到了十幾只狗,原來(lái)狗主人帶著它們?cè)谵k狗證呢!我的腦袋“嗡”地一聲,心想,完了,這下我可怎么過(guò)去呀?而那 些大大小小的'狗見(jiàn)了我也不依不饒,沖著我又吼又叫。哼,真是有點(diǎn)狗仗人勢(shì)。突然,一只狗努力地向我這邊蹭過(guò)來(lái),用舌頭舔舔我的鞋子!鞍。 蔽医械帽裙愤 響、還慘。隨后,在我的“號(hào)召”下,我與狗狗們進(jìn)行了大合唱,引得路人一陣陣大笑。以后,我看見(jiàn)狗更怕了,狗還沒(méi)注意我,我早已邊叫邊逃了,全然不顧別人 對(duì)我的不理解。

        最終,我的秘密還是被公開(kāi)了。

      五年級(jí)作文300字 篇7

        “嘀嘀嗒,嘀嘀嗒……”同學(xué)們扛著小鏟子,高興地哼著歌,到我們的“夢(mèng)田種植園”里翻土、種植去嘍!

        首先,老師讓我們一批一批地輪流翻土。我在排隊(duì)時(shí),看見(jiàn)同學(xué)們都挖得好淺,心想:挖這么淺,植物能長(zhǎng)活嗎?于是,輪到我時(shí),我雙手緊握把手,右腳用力一踩,就把鐵鏟埋在土里,再用力一抽,土就變得又松又軟了。接著,我又這樣鏟了好幾下,又有許多土地變松軟了。然后,我把方法告訴同學(xué)們,不一會(huì)兒,種植園里的土地就變得疏松了。

        然后,老師請(qǐng)楊欣怡同學(xué)的奶奶來(lái)幫我們種大蒜。奶奶說(shuō)干就干:先在土的表層撒了一層粉紅色的肥料,再用小鐵鍬繞著土地挖了一圈小坑,接著再往小坑里放上大蒜頭。接著,用鐵鍬把種子培好,老師還讓黃天藝同學(xué)在田的中間畫(huà)了一顆心,繞著心種了一圈兒蔥。最后,再讓它們都喝飽水,就大功告成啦!

        同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍,為我們可愛(ài)的種植園而歡呼;汪老師在一旁滿足地笑著,還不時(shí)拍幾張照片;奶奶蒼老的`臉上也露出了勝利的笑容。大家都沉浸在歡樂(lè)之中。

        這次種植,不僅讓我感受了種植的快樂(lè),還讓我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。以后,我們要節(jié)約糧食,不能隨意踐踏糧食。

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