三年級(jí)作文[經(jīng)典5篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)作文 篇1

　　當(dāng)我五、六歲時(shí)是為了，對(duì)于節(jié)日，最盼望的，除了春節(jié)，就是國慶節(jié)了、在人人為工作拼命的大人，除了春節(jié)拼命工作，就家人團(tuán)團(tuán)圓圓過個(gè)年。還有一個(gè)節(jié)日國慶節(jié)是祖國的節(jié)日，我們肯 定放一個(gè)小長(zhǎng)假然后回家?guī)�點(diǎn)禮物什么的也想讓家人開開心心過國慶。

　　國慶節(jié)的假期你們打算怎么過呢？是整天陶醉在書林之中，還是在家?guī)透改父苫�？我想，每位小朋友大概都要去逛逛街，買點(diǎn)東西吧�？墒悄銈冏⒁獾搅藛�，在這個(gè)偉大的節(jié)日里，有那么多的人 還在各自的工作崗位上辛勤的工作著。

　　不僅各個(gè)商店、超市里的營(yíng)業(yè)員在國慶節(jié)辛勤的`工作著，大上還有一群不知疲勞的工作著——環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人每天都起早貪黑地勞動(dòng)，就算在國慶節(jié)也從不休息。環(huán)衛(wèi)工人每天都在為我們 的城市做出貢獻(xiàn)。他們?yōu)榱耸裁矗窟�不是為了讓我們有一個(gè)干干凈凈的生活環(huán)境，讓我們過一個(gè)舒適的國慶。

　　祖國啊，祝您65歲越來越強(qiáng)大，不被別人欺侮，祖國節(jié)日快樂！

三年級(jí)作文 篇2

　　喝茶，無非是悠閑的人聚在一起喝喝茶，聊聊天，敘敘舊�？涩F(xiàn)在，卻演變成去餐館吃個(gè)早餐也叫喝早茶。

　　爸爸興致來潮，要帶我們?nèi)ズ炔琛�—喝早茶。弟弟和我都很高興，畢竟周末可以玩得開心點(diǎn)。

　　早晨，天氣有點(diǎn)冷，我和被窩鬧騰了一番，最終不敵喝早茶的'誘惑。八點(diǎn)三十分，我們一家來到了一家較豪華的酒樓。

　　這里可謂門庭若市，好容易才找到一個(gè)空車位。一進(jìn)酒樓，弟弟就東張西望，滿地跑。我乘機(jī)拿出做哥哥的樣子教訓(xùn)了他一番：“不聽話，就吃不了東西了�！北晃疫@么一說，他竟然乖乖地跟在我屁股后面，也是難得啊！找到位置坐下，服務(wù)員拖著一個(gè)餐車來到我們面前，我們毫不客氣地拿了各種各樣的點(diǎn)心——肉丸子、糯米雞、馬蹄糕……

　　這還不夠，我又叫了幾碗粥，伴著點(diǎn)心吃粥，也是種享受啊！不久就吃飽喝足了，唯獨(dú)爸爸還吃著，看來他的食欲很強(qiáng)��！我們又等了他一會(huì)，他簡(jiǎn)直像個(gè)小孩一樣，可逗了！

三年級(jí)作文 篇3

　　鮮花感動(dòng)于陽光的普照，因?yàn)殛柟饨o它溫暖；小草感動(dòng)于雨水的滋潤(rùn)，因?yàn)橛晁�給予它生命的活力；蒼鷹感動(dòng)于天空的寬闊，因?yàn)樘炜战o它提供翱翔的天地；我感動(dòng)與媽媽無私的愛，因?yàn)閶寢尳o予了我寶貴的.生命。

　　有一次，我正在家里寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，我興沖沖的準(zhǔn)備去玩兒�？蓩寢寘s遞給我一個(gè)本子，我?guī)е�好奇心接了過來，見本子上寫著“小學(xué)生寫字課課練”，里面是一張張方方正正、令人賞心悅目的大字，在每張字的前面，都有一張薄薄的白紙�！叭�，練一張?jiān)偃ネ鎯��！眿寢屆�令道。一聽練字，我立刻就撅起了小嘴：“不練，不練！”媽媽把我拉到客廳，給我做思想工作：“孩子，如果你現(xiàn)在練字了，你的字就會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)，不僅媽媽更喜歡你，你的老師、同學(xué)也都會(huì)更喜歡你的，還有······”“停！”，我打斷媽媽的話，“不練！”，媽媽咬牙切齒：“半張。”“不練！”媽媽頓時(shí)火冒三丈：“不練也得練！”我被媽媽嚇怕了，忍氣吞聲的練了一張。媽媽還要求我每天練一張，我不敢多想，點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我就養(yǎng)成了每天練一張字的好習(xí)慣。

　　謝謝媽媽的打罵，謝謝媽媽的苦口婆心，更謝謝媽媽對(duì)我意味深長(zhǎng)的教育，正是它們，才使我有許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我永遠(yuǎn)也忘不了。

三年級(jí)作文 篇4

　　“吃晚飯啦”媽媽的高八度聲音又在喊了。在她的叫聲中走出來兩個(gè)人，一位是爸爸、一位就是我。我連蹦帶跳地跑過來說道：“瞧，晚飯的最后一道‘菜’還得我來做”，但我并沒有跑去廚房，而是跑到了音響和MP4前，打開了最后一道‘菜’——評(píng)書。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)一家子圍在一起一邊吃飯一邊聽評(píng)書。最近聽的是單田芳老爺爺講的《隋唐演義》。

　　有時(shí)我都會(huì)聽得入迷，比如暑假里就發(fā)生了件有趣的事：媽媽讓我接熟語，她出了上句“酒逢知己千杯少”，我毫不猶豫地答了下句“話不投機(jī)當(dāng)場(chǎng)動(dòng)手”。話音剛落，媽媽瞪圓了眼睛望著我，好像眼珠子都要掉出來了。我連忙一拍腦袋說話：“遭了，我還沉浸在《隋唐演義》中呢，SORRY初中，應(yīng)該是‘話不投機(jī)半句多’”，說完我們都笑了。像這樣的趣事我一口氣還能說許多。

　　我已經(jīng)深深地迷上了評(píng)書，目前我已經(jīng)聽完的有《三國演義》、《水滸外傳》、《水滸傳》、《隋唐演義》，接下去爸爸又幫我下載了《岳飛傳》。但是，你可別說聽這些會(huì)影響學(xué)習(xí)，其實(shí)一點(diǎn)也不影響學(xué)習(xí)，反而對(duì)學(xué)習(xí)有幫助呢！什么？你們不相信，那我就說說上次的.百科知識(shí)競(jìng)賽吧，記得出現(xiàn)了兩道題都是這些書中的人物呢。再加上單爺爺精彩的演說，真是讓我佩服不已。

　　我們家晚飯時(shí)都喜歡加這么一道“菜”，和你們家不同吧。

三年級(jí)作文 篇5

　　今天的天氣很冷，晚上都下了冰雹，但我仍克制不住自想吃鐵板魷魚的癮。在狂風(fēng)的呼嘯中我到了湖南路，吃了美味的鐵板魷魚。

　　“來兩串鐵板魷魚的魚須�！蔽揖徒�找了一家。迫不及待地點(diǎn)了兩串�！昂玫�！”那位叔叔應(yīng)和著拿了兩串魷魚須放在鐵板上煎。

　　他先用勺子挑一勺油，在鐵板上方手巧妙的一抖將油灑在了鐵板上。鐵板立刻“嘩嘩”響起，似乎爆炸般連綿不斷。將魚須里的水份加熱，魚須都漸漸地縮起。那位叔叔又抓了一點(diǎn)大蒜向魚須上灑去，這樣可使魚須更有回味之感。過了半分鐘左右他把魚須慢慢拿起鏟除了一些留下的被燒焦了的一層的棕黑色廢物與燒干了的蒜。他重又灑了一點(diǎn)油一邊煎一邊用專用的小鏟子壓一壓、切一切魚須。一些又嫩又小的地方己被切的將掉末掉；一些原本豐滿的魚肉己被壓成了扁平的形狀。這樣可使魚肉燒的更加透徹，又為它的鮮嫩、美味打下了基礎(chǔ)。

　　狂風(fēng)中從我身后走過的人似乎頂不住了，而我卻沉浸魷魚美味的遐想之中。

　　又油煎了一會(huì)兒，開始放調(diào)味料了！這表示著魷魚馬上便可以品嘗到了！孜然、辣椒、芝麻……

　　“你的`魷魚好了,一共4元錢�！蔽腋读艘粡�5元錢便開始品嘗了。

　　遠(yuǎn)聞那魷魚飄著陣陣誘人的香味，第一口我便咬了一大根魚須，調(diào)料立刻在我腦中留下印象。特別是那從舌尖到舌根的那一股辣味，緊接是那柔韌的,被產(chǎn)子壓過的一種而不爛的中味，細(xì)細(xì)品嘗鮮嫩的魚須中還留有蒜的精華。的確好吃：那調(diào)味料混和著蒜的精華，再以柔韌的口感，使我如癡如醉。我很快吃完了兩串。

　　回家的路上人依然未感到狂風(fēng)與我擦肩而過，還在回味著鐵板魷魚的美味，那本應(yīng)找回我的一元錢都忘了……

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