實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文精選（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
雪是世界最純潔的精靈。雪代表著純潔，代表著浪漫。她是上天賜予我們的幸福。
雪花在漫天飛舞。大雪紛飛，猶如鵝毛一般美麗。她好似是天上的的嫦娥灑下來(lái)的銀花，好似是織女思念丈夫和孩子落下來(lái)的淚花，好似是小雪神送給我們的禮物。飄飄灑灑甚是好看。那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的'蒲公英；似飄如飛。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在地上，房頂上，樹(shù)上，一片潔白，好似給他們蓋上了一個(gè)厚厚的被子。讓他們暖和一點(diǎn)。小麥弟弟高興的迎接雪娃娃的到來(lái)，一直在不停搖擺，好像在拍手。
落光了葉子的柳樹(shù)好似一枝枝銀條，在枝頭搖擺著。而冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小雪球。雪是我心中的天使。我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的重要時(shí)刻。冬天雖然非常寒冷，不過(guò)她帶來(lái)了溫馨和希望！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是紹興，紹興是個(gè)水鄉(xiāng)古城。
我家小區(qū)后面有一條河名叫下沙盆底。爸爸總對(duì)我說(shuō)：“這條河非常綠，非常清，在我們小區(qū)有一個(gè)別名叫翡翠河。”我天真地問(wèn)道：“這河里有很多翡翠嗎?”爸爸笑笑答道：“沒(méi)有翡翠，只有數(shù)不盡的魚(yú)!”
春天小河里的蝌蚪在水里搖晃著尾巴，小魚(yú)在水里跳來(lái)跳去。河邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，長(zhǎng)出了新的綠葉，小草也探出了小腦袋，盡情地吸收著春天甘露。夏天的晚上，我常來(lái)河邊數(shù)星星，一顆、兩顆數(shù)也數(shù)不盡，有時(shí)還和你玩起了捉迷藏。螢火蟲(chóng)在草叢里飛來(lái)飛去，真是美極了。冬天，天空中飄滿(mǎn)了漫天飛舞的雪花，我們?cè)诤舆叾哑鹆搜┤�，不一�?huì)兒，河邊就站滿(mǎn)了各種各樣的雪人，有的像圣誕老人，有的像小人，還有的像外星人。河面結(jié)了厚厚的一層冰，仿佛可以在冰上下棋了。其實(shí)，最高興的就是我們孩子啦，可以穿上冰鞋去溜冰。瞧!我的'小伙伴們可真棒，時(shí)而像南飛的大雁，時(shí)而又像調(diào)皮的小松鼠，大家伙可高興了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天，我跟我同桌鐘婧雯爭(zhēng)吵了起來(lái)，并不是因?yàn)樗芾蠋煴頁(yè)P(yáng)，我嫉妒她。原因是這樣的：早讀時(shí)，桌上的作業(yè)本太多了，超了位子，同桌在這時(shí)說(shuō)：“你干嘛擠我？”“我又沒(méi)擠你�！薄澳悄阕约嚎纯础！毖剑艘淮蠼�。我趕緊把書(shū)本疊了起來(lái)了，可是又落在了地上。這可怎么辦？于是我問(wèn)：“鐘婧文，你能不能讓我點(diǎn)位子？”
“不行，這樣我好擠。”于是，我生著氣，去交作業(yè)，交完后，我倆一邊生著氣，一邊聽(tīng)課。
終于挨到放學(xué)了，我追上鐘婧雯，說(shuō)：“鐘婧雯，我們?cè)僖膊怀臣芰�，好嗎？�?/p>
“再也不了，再也不了�！庇谑牵覀z就高高興興地走了。
通過(guò)這件事，我明白了：朋友之間要互相幫助，不要爭(zhēng)吵。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
“神舟”載人飛船是我國(guó)自行研制的，用于天地往返運(yùn)輸人員和物資的載人航天器，利用了國(guó)際第三代載人飛船技術(shù)，具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)及鮮明的中國(guó)特色�！吧裰邸陛d人飛船可一船多用，既可留軌觀測(cè)又可作為交會(huì)對(duì)接飛行器，滿(mǎn)足天地往返的需求。
“神舟”號(hào)飛船采用“三艙一段”，即由返回艙、軌道艙、推進(jìn)艙和附加段構(gòu)成，包括13個(gè)分系統(tǒng)，與國(guó)外第三代飛船相比，具有起點(diǎn)高、具備留軌利用能力等特點(diǎn)。神舟系列載人飛船由專(zhuān)門(mén)為其研制的“長(zhǎng)征二號(hào)”火箭發(fā)射升空，發(fā)射基地都在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心。
“神舟一號(hào)”和“神舟二號(hào)”飛船都是無(wú)人飛船，“神舟一號(hào)”是中國(guó)實(shí)施載人航天工程的第一次飛行試驗(yàn)，具有里程碑式的意義，而“神舟二號(hào)”在“神舟一號(hào)”的基礎(chǔ)上，首次在飛船上進(jìn)行了微重力環(huán)境下的空間生命科學(xué)、空間材料、空間天文和物理等領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)�！吧裰廴�(hào)”和“神舟四號(hào)”均屬于正樣無(wú)人飛船，即飛船技術(shù)狀態(tài)與載人狀態(tài)完全一致，為以后載人飛船發(fā)射做準(zhǔn)備。
“神舟五號(hào)”是我國(guó)第一艘載人航天飛船，主要是考察航天員在太空環(huán)境中的.適應(yīng)性。20xx年10月15日，楊利偉隨“神舟五號(hào)”飛船首次進(jìn)入太空，也成為中國(guó)人心目中的航天英雄。
從“神舟六號(hào)”飛船開(kāi)始，我國(guó)的“神舟”飛船已經(jīng)具有承載3名航天員的能力；“神舟七號(hào)”飛船實(shí)現(xiàn)了中國(guó)航天員首次空間出艙活動(dòng)；“神舟八號(hào)”飛船是我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)型空間渡船，與“天宮一號(hào)”于在我國(guó)甘肅、陜西上空進(jìn)行了對(duì)接�！吧裰劬盘�(hào)”飛船也同天宮一號(hào)實(shí)施了自動(dòng)交會(huì)對(duì)接，這是中國(guó)實(shí)施的首次載人空間交會(huì)對(duì)接，并且在此次任務(wù)中，中國(guó)首位女宇航員劉洋進(jìn)入太空�！吧裰凼�(hào)”飛船也成功與“天宮一號(hào)”進(jìn)行交會(huì)對(duì)接成功，標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)基本掌握了空間飛行器交會(huì)對(duì)接技術(shù)。將對(duì)后續(xù)的“天宮二號(hào)”、即第二代空間實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
貪玩惹的禍
“放假了！放假了！我們終于可以痛痛快快地玩兩個(gè)月了�！币魂囮嚉g呼聲從我們?nèi)?）班教室里傳出來(lái)�？墒歉吲d了沒(méi)幾分鐘，就見(jiàn)老師拿著一大疊本子匆匆進(jìn)了教室。放下本子抬起頭來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“下學(xué)期你們就要上四年級(jí)，要進(jìn)行重新分班也要換新老師了 希望每個(gè)同學(xué)都能給新老師留下好的印象，送給新老師一份滿(mǎn)意的禮物，所以暑假作業(yè)要做得特別干凈整潔。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！沒(méi)問(wèn)題，”可是當(dāng)作業(yè)真的發(fā)下來(lái)時(shí)，我們都傻眼了：兩本暑假作業(yè)本、八篇作文、十張鋼筆字，每天十題口算。天哪，還要不要我們活��！
終于開(kāi)始放假了，我不管三七二十一，先盡情地玩一個(gè)月再說(shuō)吧，讓那作業(yè)先見(jiàn)鬼去吧。整整一個(gè)暑假，我不是看電視、上網(wǎng)，就是和同學(xué)們一起瘋狂地玩耍。作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)碰過(guò)。媽媽提醒說(shuō)：“珂珂，快開(kāi)學(xué)了呢，你該寫(xiě)作業(yè)了�！眿寢尩脑�(huà)提醒了我：是啊，離開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天了，該寫(xiě)作業(yè)了，我拼命的寫(xiě)啊、抄啊。最后草草了事，老師看著我的'作業(yè)本又看看我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“想不到徐晨珂作業(yè)也這么不認(rèn)真，真是沒(méi)想到啊�！甭�(tīng)著老師的話(huà)我的臉?biāo)⒌募t了。
唉，都是貪玩惹的禍��！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我的課余生活是豐富多彩的，猶如白花點(diǎn)綴的花園，猶如天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……打羽毛球、下象棋、溜冰······都是我課余生活的一部分。不過(guò)占領(lǐng)80%課余生活還是觀察昆蟲(chóng)。
我生日那天，媽媽知道我喜歡觀察昆蟲(chóng)。就送給了我一個(gè)放大鏡，我一看見(jiàn)放大鏡就興高采烈的蹦了起來(lái)，我一接過(guò)放大鏡，就往花園里跑去。星期一，我?guī)Х糯箸R來(lái)學(xué)校，下課了，我拿著放大鏡往樓下走，我抬頭一望說(shuō)：“今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，真是個(gè)觀察昆蟲(chóng)的好日子。好不容易找到了一塊觀察昆蟲(chóng)的'“風(fēng)水寶地”，卻被幾只小鳥(niǎo)變成了名夫其實(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我走過(guò)去把小鳥(niǎo)趕走了，我開(kāi)始觀察昆蟲(chóng)。咦，一群螞蟻嗎？他們?cè)诟蓡幔渴窃诎峒Z食。。我的興奮勁一下子就涌上了心頭，連忙拿出放大鏡，我為了趕時(shí)間，不放過(guò)螞蟻運(yùn)食這么精彩的畫(huà)面。
丁零零上課了，我才依依不舍地回到教室里。
課余生活真快樂(lè)呀！
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