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(精華)三年級(jí)的有趣的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的有趣的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的有趣的作文 篇1
大家觀察過(guò)鴨蛋嗎?今天,我就告訴大家我家有趣的鴨蛋。
晚上剛吃過(guò)飯,爺爺?shù)呐笥褋?lái)我家做客,還帶來(lái)了滿滿一袋的鴨蛋。我拎了拎,沉甸甸的',心想:這么重,里面肯定裝了不少。想完,我把袋子輕輕地放回地上,打開(kāi)袋口,利索地把蛋一個(gè)一個(gè)挑出來(lái)。突然發(fā)現(xiàn)這些蛋是那么的大小不一。有個(gè)蛋非常大,特別醒目,簡(jiǎn)直有鵝蛋那么大,我估計(jì)它是個(gè)雙黃蛋;有些蛋很長(zhǎng),就像火箭一樣;有些蛋很小很小,還沒(méi)我一個(gè)指頭大呢。
挑著挑著,我迫不及待想吃蛋了,立馬叫了爸爸來(lái)煎鴨蛋。爸爸挑中了“鵝蛋”,一打破殼,里面“跳”出了兩個(gè)小黃蛋。我驚喜地喊道:“呀!果真是雙黃蛋!”爸爸說(shuō):“你吃了這雙黃蛋后,考試就能得雙百了!
不一會(huì)兒,蛋煎好了,金黃金黃的,看上去好吃極了。我隨即狼吞虎咽地吃了起來(lái),真香。
我一邊吃一邊斜眼看著旁邊那群鴨蛋,它們仿佛在對(duì)我笑呢!我暗暗地說(shuō):“下次,我一定要把你們?nèi)肌麥纭!?/p>
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
星期四到了,老師前幾天說(shuō)過(guò)了,今天的第三節(jié)課會(huì)舉行辯論賽。題目是:開(kāi)卷是否有益。我是反方,反方的觀點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益,正方的觀點(diǎn)是開(kāi)卷是有益的。我是不會(huì)怕的,因?yàn),我在昨天已?jīng)準(zhǔn)備好了很多資料,害得我十點(diǎn)才睡覺(jué)呢!
第三節(jié)課上課了,老師對(duì)我們提出了比賽要求后,高興地說(shuō):“辯論賽現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)正方、反方各派出一位代表闡述一下觀點(diǎn)。”
老師剛一說(shuō)完,教室里立刻沸騰起來(lái),他一句我一言,正方和反方唇槍舌戰(zhàn),硝煙四起。有的激動(dòng)得臉都紅了,有的仔細(xì)聽(tīng),努力找對(duì)方的'漏洞,看怎么駁擊對(duì)方,還有的對(duì)方還沒(méi)發(fā)完言,他就站了起來(lái),好象要和他拼個(gè)你死我活。我們這一方的羅煜一次又一次的駁擊正方,當(dāng)然,正方也一次又一次的駁擊我方,“時(shí)間不多了!”我們抓緊時(shí)間仔細(xì)的尋找他們的漏洞,攻擊他們語(yǔ)言中的漏洞。這時(shí)我們反方的陳文曲胸有成竹的站起來(lái)說(shuō):“上一次,李姝慧在上課看書(shū)被老師沒(méi)收了。沒(méi)有學(xué)好新知識(shí),又沒(méi)收了書(shū),這樣的讀書(shū)就未必有益!辈环䴕獾馁R奕程馬上站起來(lái)說(shuō):“這不是書(shū)的錯(cuò),是他讀書(shū)的時(shí)間錯(cuò)了。只要他選對(duì)了時(shí)間,開(kāi)卷還是有益!
鈐!鈴!鈴!鈴!下課了,老師說(shuō):“辯論賽結(jié)束。雙方都對(duì),打成了平手,這一次就到這里!
通過(guò)這一次的辯論賽,我覺(jué)得雙方都說(shuō)得有道理,因?yàn)椋洪_(kāi)卷有益,我們不可能不讀書(shū)。當(dāng)然,那也不能看那些對(duì)我們不健康的書(shū),只有在正確的時(shí)間里多讀好書(shū)才是有益的。
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
我最喜歡的節(jié)日是春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)可以吃好吃的,還可以拿紅包,還可以爸爸媽媽一起去買年貨,晚上可以放煙花,所以我喜歡春節(jié)。
傳說(shuō)里有一只叫年的怪獸,獸它的身體很壯,比房子還大,它每年年三十,都要從海底躥出來(lái),來(lái)抓人吃。
每年到了那天,人們都慌慌張張地在街上奔跑。有一次,一個(gè)老爺爺路過(guò)那兒,問(wèn)一個(gè)老奶奶,說(shuō):“你們?yōu)槭裁椿艔?”老奶奶說(shuō):“因?yàn)槊磕昴耆砩希幸恢唤心甑墓肢F要來(lái)抓人吃。”老爺爺聽(tīng)了感到很驚訝,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我一定想一個(gè)辦法!
晚上到了,“年”就去了老奶奶家,它走了進(jìn)去,忽然聽(tīng)到“噼噼啪啪”的聲音,它的退馬上軟了起來(lái),原來(lái),是老爺爺在放鞭炮,年立刻逃到了海里,以后它都沒(méi)有來(lái)過(guò)了。
我好喜歡春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)可以給我?guī)?lái)快樂(lè)!
三年級(jí)的.有趣的作文 篇4
在五年前,我看見(jiàn)工人們拿著錘子打地磚,打完了,爺爺還給他們錢,我看下了一個(gè)玩具可是零花錢又不夠,所以我也想要跟爺爺要錢,所以我跑過(guò)去跟爺爺要錢,爺爺說(shuō):“只要你能做一件家務(wù),我就給你一百元!
我想來(lái)想去總是沒(méi)我能做的家務(wù),突然我想起了那些工人大地磚的事,于是我在倉(cāng)庫(kù)里找出了大錘,我提著大錘走進(jìn)了房間,我舉起大錘使勁的打在地上,啪的一聲兩塊地磚壞了。于是我又拿起大錘滿滿打了一上午才把爺爺用八百元買的所有地磚打壞了。
等爺爺走進(jìn)院子時(shí),我跑了過(guò)去,讓爺爺猜我干了什么家務(wù),爺爺說(shuō)他猜不著。我說(shuō)我打了地磚,你得給我一百元,爺爺聽(tīng)了我打地磚的事急忙跑回房子,一看地磚全壞了,就狠狠的罵了我一頓,。
現(xiàn)在想起來(lái)那件事,覺(jué)得非常有趣。
三年級(jí)的.有趣的作文 篇5
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒五彩賓紛。有開(kāi)心、有快樂(lè)、有悲傷、有害怕……每天都有不同的事情發(fā)生,有一件有趣的事,現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得很開(kāi)心。
今年國(guó)慶節(jié)我和爸爸媽媽來(lái)到仙都,仙都山清水秀,風(fēng)景如畫(huà)。隨著清晨的微風(fēng),我們來(lái)到了鼎湖峰風(fēng)景區(qū),這里有天下第一祠,黃帝祠宇。它的門口有一個(gè)放生池,里面有許多魚(yú),我非常想喂魚(yú)。
于是,我來(lái)到了亭子里問(wèn)賣魚(yú)食的爺爺:“請(qǐng)問(wèn),那里邊的魚(yú)吃面包嗎?”老爺爺說(shuō):”他們是吃面包,可是,他們更愛(ài)吃我這里的魚(yú)食!拔覜Q定試一試,它們愛(ài)吃魚(yú)食還是面包。我從袋子里拿出奶油面包,把它的們一部分弄碎,再把它們?nèi)鋈媵~(yú)塘,魚(yú)兒們就像趕集似的游過(guò)來(lái),它們一個(gè)挨著一個(gè)游過(guò)來(lái)。面包一落到水中,魚(yú)兒們就爭(zhēng)先恐后的游過(guò)來(lái)吃面包,有時(shí),它們會(huì)為了一小塊面包而打起來(lái)。慢慢的.整個(gè)魚(yú)塘里的魚(yú)都被吸引了過(guò)來(lái),其他喂魚(yú)的小朋友似乎在想:咦!魚(yú)兒們都去哪了?走過(guò)來(lái)一看,才知道魚(yú)已經(jīng)被我的面包吸引過(guò)來(lái)了。
我的奶油面包不但吸引了魚(yú),還吸引到了蜜蜂,它從大老遠(yuǎn)飛過(guò)來(lái),看到這朵”花“只是一塊面包肯定會(huì)失望的飛回去,可是我想錯(cuò)了。它似乎把面包當(dāng)成真的花了,直到我們把它趕走。
喂魚(yú)是件有趣的事,看著魚(yú)兒歡快的吃食,我的心里也很快樂(lè)。
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