一年級(jí)作文9篇[精品]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)作文 篇1

　　天剛剛亮，東邊的山呈現(xiàn)出烏藍(lán)色，天空漸漸紅暈起來(lái)。爸爸帶小明乘飛機(jī)去北京游玩。

　　在飛機(jī)上，小明從小窗外往下看，啊，祖國(guó)美麗極了！一朵朵白云像一朵朵潔白的棉花。再往下看，一片片田地像一塊塊香甜的蛋糕，一座座房子像一個(gè)個(gè)火柴盒，一輛輛汽車像一只只小螞蟻在慢慢地爬，一座座高山像一座座小小的金字塔，一條條彎彎曲曲的.小河像一條條彎彎的蛇。這一切太美了，好像一副畫(huà)。

　　啊，祖國(guó)的景色多美麗呀！

一年級(jí)作文 篇2

　　三月，陽(yáng)光明媚，百花爭(zhēng)艷，大地像披上了一件花衣裳。粉紅的桃花競(jìng)相開(kāi)放，迎著春風(fēng)，我們踏上了春游之路。咦？哪里傳來(lái)了歡快和笑聲？原來(lái)是老師帶著我們?nèi)ワL(fēng)景如畫(huà)的東山公園春游了。

　　一進(jìn)東山公園，我就看見(jiàn)了兒童樂(lè)園，綠油油的`小草探出頭來(lái)對(duì)著我們微笑，一棵棵樟樹(shù)零零星星地撒著葉子。我們班輪到了游玩自控戰(zhàn)機(jī)，我坐上飛機(jī)以后，可開(kāi)心了�！帮w機(jī)起飛嘍！”我和同坐一機(jī)的阮嘉杰可期待這時(shí)刻了。飛機(jī)在高空中轉(zhuǎn)著圈，我被轉(zhuǎn)得頭暈眼花，暈頭轉(zhuǎn)向。我緊張得心里怦怦直跳，于是我趕緊踩下腳踏板，希望飛機(jī)快快降落，可是踩了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)反應(yīng)，正在我心里著急的時(shí)候，飛機(jī)漸漸慢了下來(lái)，飛機(jī)慢慢的往下降落。我終于松了一口氣，臉上露出了舒展的笑容，等飛機(jī)停穩(wěn)后，我悄悄地對(duì)阮嘉杰說(shuō)：“剛剛飛機(jī)在空中展翅高飛的時(shí)候，我被轉(zhuǎn)得頭暈眼花了，你害怕嗎？”阮嘉杰笑著說(shuō)：“沒(méi)事，多做幾次就不怕了�！蔽液腿罴谓軤恐�手跟著隊(duì)伍又去玩了摩天輪和過(guò)山車。接著我們席地而坐吃起了自己帶的零食，和同學(xué)們享受著春游的快樂(lè)。

　　春天給我們帶來(lái)了美好的心情，帶來(lái)了歡樂(lè)。春游就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了東山公園。

一年級(jí)作文 篇3

　　我沒(méi)有什么特別的煩惱，就是那個(gè)學(xué)校老師布置的作業(yè)很多。

　　在五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，一到周五，上完下午第一節(jié)課，老師就來(lái)布置作業(yè)，居然有五張卷子，三個(gè)作文，語(yǔ)文只有這一點(diǎn)，數(shù)學(xué)兩張卷子，而英語(yǔ)有四張卷子。這次可是一到五年級(jí)以來(lái)作業(yè)最多的一次呀!有個(gè)別同學(xué)啊了一聲，老師給他們加了幾張數(shù)學(xué)報(bào)。那幾個(gè)人就絕望了。我本以為十五分鐘一張卷子，是一個(gè)十五分鐘就可以寫(xiě)完，可是事情并沒(méi)有想得那么好。回到家，我就開(kāi)始寫(xiě)，從四點(diǎn)寫(xiě)到五點(diǎn)四十五，才剛寫(xiě)完了兩張英語(yǔ)，這時(shí)的`我心情非常低落，心里也不停地抱怨：“這次作業(yè)為何如此之多�！背酝觑�，我就看了看明天要干什么，上午和下午有課外班，就連星期天下午也有課了。

　　一直到晚上八點(diǎn)半，我已經(jīng)寫(xiě)完英語(yǔ)和兩篇作文了，太令人氣憤了，還沒(méi)到期末呢，算一算還有四個(gè)周。于是，我就打算先留著寫(xiě)吧。星期天晚上，所有課外班都上完了，也該寫(xiě)作業(yè)了，看了看，還剩下一篇作文，兩張數(shù)學(xué)試卷，四張語(yǔ)文試卷，一直寫(xiě)到九點(diǎn)還有兩張數(shù)學(xué)試卷，這時(shí)已經(jīng)抓狂到要哭了。突然電話響了，是同學(xué)問(wèn)作業(yè)來(lái)了。既然他問(wèn)我作業(yè)，說(shuō)明他也沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，想到這兒。我就繼續(xù)開(kāi)始寫(xiě)了。晚上十點(diǎn)半，寫(xiě)完了最后一道思考題后，我看了看外面天已經(jīng)徹底的黑了。想都沒(méi)想，就等明天了······

　　星期一老師要做的第一件事就是說(shuō)：“同桌檢查作業(yè)，沒(méi)寫(xiě)完的站起來(lái)�！泵看味际沁@樣，先是作業(yè)多，之后寫(xiě)到很晚，再后來(lái)就是同桌檢查，每天都很煩，但還要繼續(xù)，這樣下去怎么能受得了呢?

一年級(jí)作文 篇4

　　慢慢地，輕輕地，我翻開(kāi)了昔日的影集，一張張老照片帶給我的是一個(gè)個(gè)歡快，悲傷的老故事，隨著那案上的茶香，幽幽地浮上我的心頭。惟那張老照片，帶給我的只是心的一次顫動(dòng)、眼的一次模糊。

　　那張照片，是在我還很小的時(shí)候，舅舅為我們所拍攝的，雖然時(shí)間已久，但仍然可以清晰地看見(jiàn)：夕陽(yáng)西下，黃昏照進(jìn)廚房，外婆站在鍋邊，哥哥和姐姐坐在一旁擇菜，我和妹妹站外婆身邊，我們幼稚的臉龐上沾滿了鍋灰，黑漆漆的，卻笑意盈盈。每次從相冊(cè)里翻出這張照片，回想起當(dāng)時(shí)，嘴角也還會(huì)止不住地上揚(yáng)。

　　那個(gè)時(shí)候，外婆在做飯，哥哥姐姐在一旁擇菜，而我和妹妹因?yàn)槟昙o(jì)小，什么也不用做�？善�偏，我和妹妹都不是能安分的主，看到大家都有事做。即使我們?cè)鯓郁[騰，也不理我們，便去鍋邊轉(zhuǎn)悠，美名其曰:“幫外婆煮飯”。可做了沒(méi)多久，我們就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，找到了鍋灰！手摸一摸鍋邊，手指便會(huì)粘上鍋灰，再摸到臉上，就多了一道黑色的.痕跡。不一會(huì)兒，我們就成了兩個(gè)“小花貓”。而大家看著我們黑漆漆的模樣，也不禁笑了出來(lái)。笑聲引來(lái)了舅舅，舅舅看著我們的樣子，“咔嚓”一聲，就把當(dāng)時(shí)的我們，定格在了照片里，永久的保存了下來(lái)。

　　時(shí)光如白馬過(guò)隙，我們?cè)诼�慢長(zhǎng)大，外婆卻在慢慢變老，曾經(jīng)挺直的身體，也慢慢佝僂下去；曾經(jīng)能背起我們的肩膀，也漸漸消瘦。月光透過(guò)雕花的窗，斑駁的墻上掛滿了老舊的相框，那是外婆風(fēng)華正茂的模樣，而如今的外婆已兩鬢成霜，臉上的皺紋就像歲月的痕跡，述說(shuō)著時(shí)光匆匆。可看著外婆笑意盈盈的樣子，似乎又回到了以前。

　　再一次翻出這張照片，看著這張已經(jīng)微微泛黃的照片，我又好似回到了那一瞬間，美好的回憶涌上心頭。小小的照片啊，記錄了我美好的童年時(shí)光，也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)！外婆慈祥的笑容伴我長(zhǎng)大，每當(dāng)庭院開(kāi)滿了桂花，淡淡的花香都是愛(ài)的牽掛，夕陽(yáng)西下，歲月染白了她的發(fā)絲，愛(ài)如晚霞散落天涯。我愿時(shí)光善待我們心中那個(gè)最重要的外婆，也愿時(shí)光莫要匆匆走過(guò)！

一年級(jí)作文 篇5

　　周六的下午，我參加了“校信通閱讀俱樂(lè)部”組織的會(huì)員活動(dòng)，我非常高興！因?yàn)槲业谝淮温?tīng)說(shuō)，并看到了“莫比烏斯帶”的神奇！

　　活動(dòng)一開(kāi)始,老師給小朋友每人發(fā)一張長(zhǎng)方形的A4紙，對(duì)折，撕開(kāi)變成一個(gè)長(zhǎng)方形，再對(duì)折撕開(kāi)，變成一個(gè)長(zhǎng)條形狀的長(zhǎng)方形，用固體膠把紙的兩頭粘在一起，這樣就成了一個(gè)圓圈，在紙的正中間畫(huà)一條線，從中間撕開(kāi)，就變成了兩個(gè)圓圈。

　　這時(shí)候，老師又讓我們用另一張長(zhǎng)方形的'紙條，用手向上扭一下，也就是旋轉(zhuǎn)180度后再粘在一起，神奇的事情發(fā)生了，撕開(kāi)后竟是一個(gè)大圓圈。這就是神奇的“莫比烏斯帶”，老師說(shuō)是德國(guó)的數(shù)學(xué)家莫比烏斯發(fā)明的，所以叫莫比烏基帶。你還可以沿著一點(diǎn)給它涂色,可以一筆涂下來(lái)，我已經(jīng)試過(guò)了，真的可以！

　　瞧，莫比烏斯帶多神奇呀，生活中有這么多的奧妙��！小朋友，如果你用裁好的一張長(zhǎng)方形紙旋轉(zhuǎn)180度后再粘在一起，從中間畫(huà)一條線，沿線撕開(kāi),再撕開(kāi),就會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)有許多驚奇有趣的結(jié)果，不信，你就試一試吧！

　　今天，我收獲真多，明天我還要和大家一起分享校信通閱讀俱樂(lè)部的小田老師給我們講的繪本《風(fēng)到哪里去了》，明天見(jiàn)！

　　附：制作莫比烏斯帶的全過(guò)程

　　再對(duì)折一次撕開(kāi)

　　郁悶，我老是扭不成，看看身邊的小朋友是怎么扭的。

　　我成功了，這就是神奇的莫比烏斯帶，你在中間沿著它的一面給它涂色，到最后整個(gè)都會(huì)全涂上了，不信，你就試一試吧！我在家做了好幾個(gè)呢！

　　我要特別感謝校信通閱讀俱樂(lè)部的樂(lè)樂(lè)老師通過(guò)媽媽的QQ給我提供的活動(dòng)中的全部照片，謝謝您！李老師辛苦了！

一年級(jí)作文 篇6

　　窗邊的陽(yáng)光懶懶的灑在桌面上，將溫暖的棕色染上一層金黃，輕輕地將手搭在桌子上，木質(zhì)的觸感漫延到心底，小心翼翼地翻起桌子上保存已久的相冊(cè)，里面存放著你與我燦爛的笑顏，每當(dāng)過(guò)馬路時(shí)你總是拉著我的手，讓我走路內(nèi)你走路外，你粗糙的大手包裹著我的小手異常的溫暖；每當(dāng)遇見(jiàn)車子開(kāi)來(lái)你總是把我往你身后藏，用你高大的身體為我筑起安全而又堅(jiān)固的長(zhǎng)墻；每當(dāng)我遇見(jiàn)危險(xiǎn)時(shí)，你總是毫不畏懼的第一個(gè)沖上去保護(hù)我，那時(shí)候與你在一起，感受到的是前所未有的安全感。上幼稚園時(shí)那正值冬季，外面下著鵝毛大雪你總是在寒冷的早晨起床為我做早飯，吃完飯你用溫暖而又充滿老繭的手為我一圈圈的圍圍巾然后帶著一臉慈祥的微笑對(duì)我說(shuō)：“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)哦，我點(diǎn)了點(diǎn)頭走了，而你總是微笑的注視著我走向馬路的盡頭。我，看見(jiàn)了。

　　放學(xué)時(shí)，你總是冒著風(fēng)雪交加的天氣去學(xué)校接我，我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)你的身影在風(fēng)雪中艱難而行，當(dāng)你來(lái)到我身邊時(shí)你總是露出一臉慈祥的微笑問(wèn)我一天發(fā)生的事，問(wèn)我有沒(méi)有受欺負(fù)。每當(dāng)我問(wèn)你的手冷不冷時(shí)，你總是和藹的回答我：“不冷不冷，大人體溫很強(qiáng)的不怕冷，像你們小孩子才怕冷呢�！蔽野胄虐胍傻�'點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你發(fā)紅的大手正握著鐵自行車微微的發(fā)抖。

　　在晚上大冷的天你總是會(huì)陪著我在暗黃的燈光下寫(xiě)作業(yè)，不管冷熱與否都不改變，當(dāng)我不確定的題目問(wèn)你時(shí)，你總是微笑地說(shuō)：“我不識(shí)字，只會(huì)寫(xiě)自己的名字但你這答案一定是對(duì)的！因?yàn)槲蚁嘈拍�！”是的，您總是�?duì)我很好，真希望永遠(yuǎn)與你在一起！我最最親愛(ài)的外公！

一年級(jí)作文 篇7

　　今天是九月十日，天氣格外晴朗，小麗背著書(shū)包走在上學(xué)的路上，小麗想：今天是教師節(jié)，送什么禮物好呢？送賀卡？松崗不？不，這些都不能代表我的心意。忽然，小麗看見(jiàn)一位大姐姐手中拿著一束香飄四溢的野菊花，有紅的、黃的、白的、藍(lán)的、紫的，美麗極了！小麗看見(jiàn)后，急忙上前問(wèn)那位大姐姐：“大姐姐，請(qǐng)問(wèn)你這束野菊花是在哪里買的？”大姐姐搖了搖頭，說(shuō)：“這不是買的，是在后面那個(gè)小山坡上采的！”小麗聽(tīng)后，心中有了主意，對(duì)大姐姐說(shuō)了聲“謝謝你”便轉(zhuǎn)身跑向那個(gè)小山坡。

　　小麗來(lái)到小山坡上，看見(jiàn)了許多野菊花，心想：就采46朵吧，我們班有46個(gè)人，每一朵就代表一個(gè)人的心意。小麗說(shuō)干就干。一會(huì)兒跑到這里，一會(huì)兒跑到那里，不一會(huì)兒，小麗兩只手都拿滿了野菊花，小麗拿著野菊花走向?qū)W校，心里美滋滋的'。

　　不知不覺(jué)小麗就來(lái)到了老師辦公室的窗口旁，李老師桌子上依舊放著那幾樣熟悉的東西：老花鏡靜靜地放在語(yǔ)文書(shū)上，桌角上放著臺(tái)歷，墨水旁是地球儀……小麗輕輕地把46對(duì)野菊花插在老師的筆筒里，然后帶著會(huì)心的微笑，向教室走去。

　　老師啊老師，希望我獻(xiàn)給你的這束代表這全班46個(gè)同學(xué)心意的野菊花，能在小學(xué)最后一個(gè)教師節(jié)給您帶來(lái)一陣陣欣慰！

一年級(jí)作文 篇8

　　有一次，我跟爸爸媽媽去廣州“長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界”玩，玩得很開(kāi)心。

　　廣州“長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界”里有非常多刺激的游戲：有鬼屋，有冰房，有過(guò)山車，有大擺錘，有海盜船……其中，最刺激的就是“飛椅”。我看見(jiàn)好多人坐上“飛椅”，飛快地升上空中，再慢慢降下來(lái)。我害怕得雙手直發(fā)抖：我的媽呀，那好像隨時(shí)都會(huì)被拋出空中啊，我不由得打起了“退堂鼓”。媽媽看出了我的膽怯，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要怕，我陪你坐好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　玩“飛椅”的'人慢慢變少了，不一會(huì)兒，就到我們了，我飛快地找到一個(gè)位置坐下來(lái)，檢查了好幾遍，確認(rèn)安全帶系緊了才放心。工作人員大喊了一聲；“開(kāi)始�！憋w椅倏地飛快旋轉(zhuǎn)起來(lái)，飛到半空中。我連忙閉上眼睛，飛到頂端的時(shí)候我感覺(jué)心臟有點(diǎn)不舒服，頭也有點(diǎn)暈，感覺(jué)自己要飛出椅子一樣。終于，飛椅慢了下來(lái)，我便睜開(kāi)眼睛。哦，這種感覺(jué)真好：我好像變成了一只小鳥(niǎo)，在空中自由飛翔！過(guò)了一會(huì)兒，飛椅慢慢地停了下來(lái)，我還覺(jué)得意猶未盡呢！

　　那天我們玩得真是太開(kāi)心了！

一年級(jí)作文 篇9

　　今天,要發(fā)試卷了,我心里像有一只兔子在蹦蹦直跳。這可是我上小學(xué)的第一次考試，心想：我到底考得怎么樣呢？要是考差了，我怎么向爸爸交代呀！

　　上課了，老師抱著試卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們都坐得端端正正的等老師發(fā)試卷。老師開(kāi)始發(fā)試卷了，教室里靜悄悄的，只能聽(tīng)到同學(xué)們的呼吸聲。有好多同學(xué)都?xì)w了100分，我的心里越來(lái)越緊張。老師終于念到我的名字了，我慌慌張張地走上了講臺(tái)，用顫抖的雙手接過(guò)試卷，我斜著眼看了一眼，才94分，我的眼淚差點(diǎn)就要流出來(lái)了。心想：這下回家可得挨屁股了。后來(lái)，老師還把沒(méi)歸到100分的同學(xué)叫到了講臺(tái)上，下面的同學(xué)還在笑我們。站在上面，我的'臉紅通通的，恨不得找個(gè)地方躲起來(lái)。我在心里對(duì)自己說(shuō)：下次我一定要努力，爭(zhēng)取歸100分，得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)！

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