實(shí)用的三年級(jí)的作文8篇(經(jīng)典)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
我的哥哥是住在農(nóng)村里的,他的眼睛烏黑發(fā)亮,嘴巴大大的,能說(shuō)會(huì)道,總喜歡在外邊玩,所以他的臉蛋黑呼呼的,活象一個(gè)“黑木炭”。他還特別貪吃。
每次吃飯他都跟我搶菜吃。記得有一次,我和他一起吃飯,我剛吃一口土豆,他已經(jīng)吃了兩個(gè)土豆了。我剛吃一口飯,他就把飯和菜給吃完了。別看他人長(zhǎng)得不高,卻是一個(gè)地道的“大胃王”。我常常叫他“豬八戒”。
就說(shuō)這次國(guó)慶節(jié)吧,我們?nèi)ネ馄偶,特意買了很多菜,其中就有我最喜歡吃的雞米花。我興奮不已,用筷子敲著桌子大聲說(shuō):“我要吃飯,我要吃飯!蔽业目谒家鞒鰜(lái)了,不一會(huì)兒外婆把菜都端出來(lái)了,我馬上開(kāi)動(dòng)筷子去接雞米花。這時(shí),哥哥像饑餓的小老虎一樣從樓上飛奔下來(lái),一下子把我的雞米花給搶了過(guò)去,狼吞虎咽地吃了起來(lái),然后含糊不清地嚷著:“好吃,真好吃!”我生氣得直跺腳,“媽,他把我的雞米花吃光了!痹掃沒(méi)落地,他一躍身把整盤雞米花搬到他的`面前,大口大口地往自已嘴里噻起來(lái)了。我用氣憤的眼神直勾勾地瞪著哥哥說(shuō):”討厭,豬八戒,貪吃鬼。”哥哥笑嘻嘻地說(shuō):“誰(shuí)叫你嘴巴小呢!”
這就是我貪吃的哥哥。雖然哥哥很貪吃,但他時(shí)常保護(hù)我,和我一起玩,我很開(kāi)心。
三年級(jí)的作文 篇2
你們品嘗過(guò)饑餓的滋味嗎?今天我就“品嘗”過(guò)。
今天我爸爸媽媽有事出去了,只有我孤獨(dú)的在家里。過(guò)一會(huì),我肚子開(kāi)始“咕咕”直叫,可爸爸媽媽沒(méi)有回來(lái),我只好忍著饑餓,等他們回來(lái),一分鐘,三分鐘……爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),我想寫老師布置的作文吧,寫著寫著,突然有一個(gè)字不會(huì),于是我就查字典,我越看越覺(jué)得紅紅的字典,像一個(gè)三明治,肚子開(kāi)始抗議“咕咕”的叫。作業(yè)寫不下去了,我想:看會(huì)電視吧,反正我是個(gè)電視迷,一看電視就忘掉饑餓了。我打開(kāi)電視,正在播放做包子的技巧,做完后,一群孩子圍著桌子,狼吞虎咽的大吃大喝,太香了!肚子唱起了難聽(tīng)的'“空城計(jì)”,我不得不關(guān)上電視。
我在客廳里走來(lái)走去,像熱鍋上的螞蟻。我走出家門,想到外面散步,小區(qū)對(duì)面有炒菜的飯店,還有漢堡店,烤串……陣陣飯香進(jìn)入我的鼻子,我的口水比拉面還長(zhǎng),肚子叫的比之前還響。我饑腸轆轆的回家了,爸爸媽媽正好回來(lái)了。他們連忙給我燒飯做飯。
唉,挨餓的滋味可真難受。
三年級(jí)的作文 篇3
我的心愿是有一顆神奇的種子,它有一件五顏六色的衣服,還有一雙粉色的翅膀,可以同我一起走遍天涯。
我把種子種到花盆里,它變成了一顆又圓潤(rùn)并且金光閃閃的種子。那天晚上十二點(diǎn)整,我實(shí)在興奮的睡不著,便跑到陽(yáng)臺(tái)偷偷地看那顆種子,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開(kāi)始了生長(zhǎng),先長(zhǎng)出來(lái)了一個(gè)藍(lán)色的小芽,慢慢地長(zhǎng)高了,結(jié)出了一朵朵銀色的小花。等我早上起床的時(shí)候,花朵已數(shù)不勝數(shù),我把花盆抱到面前,忽然發(fā)現(xiàn),每朵花里面都有愛(ài)心形的`小果實(shí),我輕輕地把它們一個(gè)一個(gè)拿出來(lái),輕輕的撫摸著,突然,那果實(shí)一下子散開(kāi)六瓣,變成了一張燦爛的笑臉。這時(shí)我才明白,原來(lái)愛(ài)心里面才是真正的種子,它張開(kāi)美麗的翅膀,在我房間里飛來(lái)飛去,我想把它們集中在一起,可再喊它們也不聽(tīng),我便去抓,剛抓住一顆,我忽然聽(tīng)到一些奇怪的聲音,好像是從種子里發(fā)出來(lái)的,我便去聽(tīng),!我清清楚楚地聽(tīng)到了一陣陣泉水聲,一會(huì)兒又聽(tīng)到歡快的馬蹄聲,原來(lái),這就是它的神奇之處呀!
我把種子向窗戶外面拋去,讓它們?cè)诖蟮厣祥_(kāi)出花,結(jié)出果,把世界裝點(diǎn)的更加美麗,這就是我的心愿。
三年級(jí)的作文 篇4
我保存著一份不尋常的試卷,這份試卷記載著一段對(duì)我來(lái)說(shuō)不堪回首的歷史。每當(dāng)我看到它,心就像被蜜蜂蟄了一樣難受。
那天下午,我早早就到了學(xué)校,因?yàn)榈谝还?jié)課就是數(shù)學(xué)考試。
“叮鈴鈴……”上課鈴想了起來(lái),我收到卷子后快速的瀏覽了一遍所有的題目,耶!簡(jiǎn)直就是天助我也!這次試卷的所有題目我都在家里做得的滾瓜爛熟了。這時(shí),我仿佛看到了同學(xué)們對(duì)我敬佩的眼神和爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的課外書籍。我快速的做完了題目,交上卷子,等待分?jǐn)?shù)的公布。
終于,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我們的數(shù)學(xué)老師——楊老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù):“鄧博遠(yuǎn)97分,羅力煒96分,李張翊宸96·5分……”終于,楊老師報(bào)到了我的名字“陳天逸88分……”什么?這個(gè)消息如同晴天霹靂,把我從天堂打入了地獄!兩朵烏云在我頭頂上徘徊,下起了冰冷的`雨滴。就在這時(shí),楊老師又火上澆油的說(shuō)了一句話:“這次第三單元的考試,全班最低分就是陳天逸的88分,就連一直在班上最后一名的朱佳怡也得了90分。”
唉!都是自信惹的禍!但這次考試的失誤,更讓我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步”這句話的真正含義。
三年級(jí)的作文 篇5
早上,外面下著小雨,奶奶叫我起床,帶著我去上學(xué)。
因?yàn)榻裉煜轮,路上的人都打著傘,我和奶奶卻只帶了一把傘。在路上,我明顯地看到,奶奶的右手在抖,這只手一到下雨天就會(huì)疼,奶奶完全是忍著的。我的手冰冷,奶奶用左手來(lái)暖我的手,把溫暖傳遞給我。奶奶甚至怕我淋到雨,把傘的大部分都給了我,自己的半邊身體都被淋濕了。到了學(xué)校門口,奶奶對(duì)我說(shuō):“你把傘拿走吧!下午雨會(huì)停的`,我沿著樹(shù)下走就可以了。”我說(shuō):“不行,下雨天樹(shù)下也會(huì)有雨滴,我不想讓你感冒了。”“拿著,我都看過(guò)天氣預(yù)報(bào)了,下午雨一定會(huì)停。”最后,我說(shuō)不過(guò)奶奶,只好把傘拿走,我看著奶奶在雨中回去的身影,這時(shí)才明白,愛(ài)是那么偉大!
雖然奶奶送我去上學(xué)的時(shí)間只有短短的幾分鐘,可是這把傘卻讓我明白,愛(ài)到底是什么,在我眼里,愛(ài)是每天對(duì)你寸步不離,愛(ài)是明天起早摸黑為我洗衣做飯,愛(ài)是冒著大雨送發(fā)燒的我去醫(yī)院……奶奶對(duì)我每一絲的愛(ài)都在我血液里流淌。
三年級(jí)的作文 篇6
我最喜歡的是米奇,它有張可愛(ài)的臉,它的臉上長(zhǎng)著一雙又大又圓的黑眼睛。眼睛的下面長(zhǎng)著一個(gè)最有特色的鼻子,鼻尖上還有個(gè)乒乓球大小的小黑球。不過(guò)最后特色的要數(shù)它那一對(duì)豎在頭上的又大又圓的黑耳朵。
《米老鼠與小氣財(cái)神歡度圣誕夜》故事的主人公是一個(gè)小氣吝嗇、自私孤獨(dú)的工作狂,他對(duì)他的員工總是一毛不拔……直到有一年的圣誕節(jié),他死去的合作伙伴突然現(xiàn)身,帶來(lái)三個(gè)夢(mèng)境,才改變了他待人處事的.行為,F(xiàn)在,由米老鼠來(lái)扮演那個(gè)可憐的職員,唐老鴨扮演小氣自私的老板,還有其它好多好多迪士尼的偶像明星,給我們帶來(lái)了一個(gè)最可愛(ài)神奇的圣誕故事。
我從小到大就看米奇的動(dòng)畫、連環(huán)畫。愛(ài)聽(tīng)它的故事,愛(ài)玩它的玩具,愛(ài)買它的粘紙。米老鼠是我童年的好朋友。
三年級(jí)的作文 篇7
我有一個(gè)脾氣像孩子一樣的爺爺,他經(jīng)常和我搶電視看,可有意思了!下面就讓我來(lái)講講吧。
一天晚上我做完作業(yè),打開(kāi)電視機(jī)調(diào)到自己喜歡的頻道,津津有味地看了起來(lái),突然爺爺走過(guò)來(lái),一把搶過(guò)遙控器換了臺(tái)。我不樂(lè)地對(duì)爺爺說(shuō):“你干嗎換臺(tái)呀?”爺爺非常橫的對(duì)我說(shuō)“當(dāng)然是因?yàn)槲也幌矚g看這個(gè)節(jié)目了”,說(shuō)話的時(shí)候把遙控器緊緊握在手里,不甘示弱地坐下來(lái)看他的戲劇,我這會(huì)兒真沒(méi)了轍了。
過(guò)了一會(huì)兒,趁爺爺看的正有勁兒的時(shí)候,我猛的`又搶回了遙控器,麻利地把臺(tái)換了回去。但是趁我去給媽媽開(kāi)門的時(shí)候,爺爺又把臺(tái)換回去了,這一回我?guī)状味紱](méi)有搶回?fù)u控器,因?yàn)闋敔斈玫暮芫o,時(shí)刻提防著我。
你看,這就是我的爺爺,雖然他脾氣有點(diǎn)怪,可還是很心疼我的,我還是蠻喜歡我的爺爺?shù)摹?/p>
三年級(jí)的作文 篇8
我的老師是一個(gè)很慈祥的人,她長(zhǎng)著一雙美麗的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),她就是我們的語(yǔ)文老師------張老師。 張老師每天早晨就早早地到了學(xué)校領(lǐng)著我們讀新的《十二歲以前的語(yǔ)文》。張老師到上課的時(shí)候,就從門外滿面春風(fēng)的進(jìn)入教室,她耐心的給我們上課。張老師是一根救命稻草,我就像救命稻草上的苗,張老師把知識(shí)傳遞給了我們。只見(jiàn)張老師在黑板上寫字寫地筆走如飛,字也寫得很工整。下課了,張老師讓我們把作業(yè)交給組長(zhǎng)。
我們都交完了作業(yè),只見(jiàn)講桌上的作業(yè)像一堆磚堆成的一堵高大堅(jiān)固的墻。張老師把作業(yè)抱走的.時(shí)候,我就感覺(jué)到作業(yè)有多重了。 下午我們上學(xué)的時(shí)候,一到教室就看到老師改完的作業(yè),我翻開(kāi)本一看:又是三顆星!我激動(dòng)的跳起來(lái)。只見(jiàn)老師在我的本上寫上了一行工工整整的字:進(jìn)步了!頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。這哪里是表?yè)P(yáng)的話,分明就是老師的心血嘛! 感謝慈祥的張老師,是張老師那些心血滴下我那幼小的心田里,撒下了文學(xué)的種子!感謝您,張老師!
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