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      六年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2023-09-14 15:21:00 六年級(jí) 我要投稿
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      六年級(jí)作文300字(精品9篇)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      六年級(jí)作文300字(精品9篇)

      六年級(jí)作文300字 篇1

        俗話(huà)說(shuō):父母恩重如山。世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)。母親的愛(ài)是甜蜜的、溫暖的。

        記得那一天晚上,我正在呼呼大睡,突然我的額頭就像火在燒一樣燙,我就嚎啕大哭了起來(lái),就把正在熟睡的`媽媽吵醒了。媽媽就像風(fēng)似的跑到了我的房間,問(wèn)我:“王凱你怎么了?”我難過(guò)地回答:“我的頭好疼,四肢無(wú)力!眿寢尲泵湍贸鲶w溫計(jì),給我測(cè)體溫。過(guò)了五分鐘,一看,我的體溫竟然有39.5度。

        媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,急速把我?guī)У搅舜攘轴t(yī)院急診室。醫(yī)生看了一下病情,馬上給我掛大針,我一看,嚇?biāo)懒,我最怕打針。媽媽看到我驚慌失惜的樣子,不停地鼓勵(lì)我:“王凱別怕,一下就好了!敝灰(jiàn)護(hù)士把針扎到我的血管里,我尖叫一聲,“痛死了!”聲音震耳欲聾,不由自主地讓人捂住耳朵,而媽媽卻若無(wú)其事地給我唱起了我最喜歡聽(tīng)的《世上只有媽媽好》,我邊聽(tīng)心里邊想起了《游子吟》的詩(shī)句:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

        媽媽?zhuān)阈量嗔。長(zhǎng)大后,我會(huì)報(bào)答你的。報(bào)答你這偉大無(wú)私的母愛(ài)。

      六年級(jí)作文300字 篇2

        要說(shuō)我的煩惱,那可多啦 !無(wú)論在家里還是在學(xué)校,唉!處處有煩惱。

        就說(shuō)在家里吧。我多么想在舒適的床上多睡一會(huì)兒,可不行,得起來(lái)上學(xué)。每天放學(xué)回家,我多么想看動(dòng)畫(huà)片《藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)》,可媽媽總問(wèn)我:“作業(yè)多嗎?”如果作業(yè)少,那還成;要是作業(yè)多,唉!那肯定就沒(méi)戲唱羅!乖乖坐下來(lái)做作業(yè)吧。手里寫(xiě)著作業(yè),心里卻想著“我的動(dòng)畫(huà)片,我的動(dòng)畫(huà)片!保谑羌奔泵γΦ貙(xiě)呀,寫(xiě)呀!可定眼一看,大事不妙,字寫(xiě)得太潦草了。我的媽呀,要是讓媽媽發(fā)現(xiàn)了,這還了得,非得把作業(yè)紙撕得粉碎不可,還得重寫(xiě),唉,白忙了。我還是乖乖地,偷偷地撕掉,重寫(xiě),我可不想看到老媽那發(fā)火的臉色;我也不想聽(tīng)到“呼啦,呼啦”的撕紙聲,你說(shuō),我能不煩惱嗎?

        在學(xué)校,我更多的.是快樂(lè),但也有不少煩惱。

        作業(yè)寫(xiě)得不好要挨批評(píng);考試考得不理想,要帶家長(zhǎng)。

        最近,我又有了個(gè)新煩惱:同學(xué)們都稱(chēng)我為“章魚(yú)”,就是因?yàn)槲倚铡皬垺。你說(shuō)這可笑不可笑。真煩人。

        我要自由,我要快樂(lè),我不要煩惱?矗罩酗w翔的小鳥(niǎo),啊!真讓人羨慕。

        

      六年級(jí)作文300字 篇3

        爸爸我想對(duì)您說(shuō):“您總是和我生氣,有時(shí)還會(huì)罵我,罵完我后,還和我講道理”。!不過(guò)有時(shí)您罵過(guò)了,對(duì)我還很有效,但是我還是把錯(cuò)誤時(shí)常重新“上演”。

        這次期末考試考的非常糟糕,您兩眼火冒金星,河?xùn)|獅吼般把我罵個(gè)狗血淋頭。當(dāng)時(shí)我很害怕,眼淚噼里啪啦的落下來(lái),還以為你要打我呢?我心想,下次考試時(shí)應(yīng)該仔細(xì)檢查,爭(zhēng)取打100分。

        人總有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,而我是個(gè)經(jīng)常犯錯(cuò)誤的人。古人說(shuō):“人之初,性本善,”,但我也不想總犯錯(cuò)誤呀!

        爸爸您工作很忙,但在有空閑的時(shí)侯還是會(huì)帶我去書(shū)店看書(shū),途中還不忘去超市給我買(mǎi)點(diǎn)好吃的“解解饞”。

        爸爸我知道您是愛(ài)我的,您常常教育我說(shuō):“遇到困難,不要后退,必須前進(jìn),勇敢的`面對(duì)”。從這些事中,我感受到了爸爸你對(duì)我的愛(ài)比天高,比海深,比春天更溫暖……

      六年級(jí)作文300字 篇4

        以前,前后左右的幾個(gè)同學(xué)不停地講話(huà),干擾我學(xué)習(xí),我曾用過(guò)各種方法去排除干擾,就算是堵耳朵也不管用,而且還強(qiáng)化了這種反感。有人建議我不妨放下手中的事,熱情、隨便地參與他們的閑聊,瞎聊幾句,開(kāi)心一笑,這樣既緩解了心中對(duì)“干擾源”的反感,也可以趁機(jī)休息一下。這樣,再坐下來(lái)學(xué)習(xí)便會(huì)好很多。假想那幾個(gè)人是自己最親密的好友,不良情緒就會(huì)減少許多。而有了一種對(duì)假想好友的寬容,就很容易進(jìn)入學(xué)習(xí)境界。如果不想和他(她)們說(shuō)話(huà),也可利用暗示,不把說(shuō)話(huà)人的.話(huà)放在心上或者要想著,我不能和你們一樣浪費(fèi)時(shí)間,我要學(xué)習(xí)。即使忍不住要去聽(tīng)或者想走,也可以給自己找個(gè)借口:“我學(xué)的時(shí)間夠長(zhǎng)了,應(yīng)該換換腦筋了”或是“在這兒坐久了,換個(gè)地方學(xué)吧”,這樣就又能專(zhuān)心地學(xué)習(xí)了。

        此外,要努力使思維被書(shū)上的知識(shí)吸引,一旦努力思考問(wèn)題,就會(huì)淡化周?chē)蓴_的聲音。一般來(lái)說(shuō),我們都有這種體會(huì),極力想聽(tīng)到一個(gè)不大的聲音,注意力就要十分集中,這時(shí)即使有人大聲叫,你也聽(tīng)不見(jiàn)?梢(jiàn),注意力集中才是最重要。

        所以說(shuō),如果你不怕“干擾”,“干擾”也就干擾不了你。

      六年級(jí)作文300字 篇5

        歌聲,像一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我們的心靈;歌聲,像一股股清澈的甘泉,滋潤(rùn)著我們的心靈。我愛(ài)唱歌,在歌聲中我會(huì)忘記一切煩惱,找到真正的自我。從前的我是個(gè)內(nèi)向且不太自信的人,每當(dāng)音樂(lè)響起我就會(huì)情不自禁地哼起歌來(lái)。不管當(dāng)時(shí)的心情有多么糟糕,一首歌之后,所有不好的情緒統(tǒng)統(tǒng)煙消云散。

        一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,200米折返跑項(xiàng)目開(kāi)始了,輪到我們組了,“噓”的一聲哨響,我拼盡全力奔跑,沒(méi)想到第三個(gè)來(lái)回就堅(jiān)持不住了腿發(fā)軟。這時(shí)腦海里竟浮現(xiàn)一首歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹···”就是這首歌給了我力量和希望,我邁開(kāi)沉重的雙腿,拼盡全力加速,超過(guò)了第二名,超過(guò)了第一名,艱難的跑到第一。我的眼淚模糊了,心中的歌聲筑成的`秘密花園就會(huì)幫助我,給我鼓勵(lì)。

        還有一次獨(dú)唱比賽,我拿起話(huà)筒,手在發(fā)抖,緊張到全身像上了弦一樣。伴奏響起,秘密花園的門(mén)突然打開(kāi),它又一次給了我勇氣,讓我手握話(huà)筒,放出了內(nèi)心的歌聲。

        歌聲讓我慢慢自信起來(lái),它筑成的那座秘密花園,永遠(yuǎn)在我心里,無(wú)時(shí)不刻的再給我輸送源源不斷的勇氣。秘密花園讓我成為一名優(yōu)秀的女孩。

      六年級(jí)作文300字 篇6

        車(chē)上突然爆發(fā)一陣吵鬧聲,如同烏鴉的聒噪一般刺耳,我好奇地探出頭來(lái),原來(lái)是一位司機(jī)和一位老太太吵了起來(lái)。

        司機(jī)指著一位老太太,吼著:“給錢(qián)呀!上公交車(chē)是要給錢(qián)的,你不知道嗎!快交錢(qián)!”

        “我的`女兒剛剛不是給了嗎?”老太太擦了擦頭上的汗,身穿單薄衣衫的她在這時(shí)讓人覺(jué)得有些可憐,“我女兒剛剛就給了錢(qián)。因?yàn)檫@一站下了車(chē)就到家了,所以我身上真的沒(méi)有零錢(qián)了。現(xiàn)在我的女兒也走遠(yuǎn)了,你就不能讓我在這一站下車(chē)嗎?再說(shuō)我女兒真給錢(qián)了!”

        “什么?你給了錢(qián)!”司機(jī)怒目圓睜,“我剛剛根本就沒(méi)看見(jiàn)你給了錢(qián),不給錢(qián)就別下車(chē)!”

        我心里雖然明白這分明是司機(jī)強(qiáng)詞奪理。但理智告訴我不要多管閑事。當(dāng)老太太馬上要被趕下車(chē)時(shí),我只是若無(wú)其事地望著。多么麻木絕情的人心呀!但又有什么辦法呢?

        正在這時(shí),一道身影閃過(guò)!拔?guī)退o錢(qián)!边@句簡(jiǎn)單有力,蒼勁溫暖的聲音響起,猶如一把劍,刺散了烏云,讓陽(yáng)光重新照耀大地。一個(gè)年輕人走過(guò)來(lái)幫了那個(gè)老太太交了錢(qián)。也許那只是幾塊錢(qián),卻能解人之危,溫暖人心。

        那個(gè)年輕人構(gòu)成了一道風(fēng)景,像一把手術(shù)刀,讓冰冷麻木絕情的人心在痛苦中蘇醒。

        那道美麗的風(fēng)景……

      六年級(jí)作文300字 篇7

        現(xiàn)在的災(zāi)難片很多如<<完美風(fēng)暴>>,<<后天>>都是講氣象上的巨大災(zāi)害,然而這次和孩子一起觀看<<超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)>>卻給我們感到有一種震撼的感覺(jué)。

        影片中人物的形象十分鮮明,可敬的市長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng),國(guó)外氣象學(xué)的追風(fēng)者,被困在孤島的孕婦,氣象專(zhuān)家等等,但其中有一件事深深的打動(dòng)了我,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),市長(zhǎng)堅(jiān)決的在“生命”和“金錢(qián)”之中毅然地選擇了生命,他為了120萬(wàn)人的生命,而放棄了380億的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,開(kāi)發(fā)項(xiàng)目會(huì)給他們帶了多少榮譽(yù)、金錢(qián)、知名度、可是它們?cè)谏媲坝炙愕蒙鲜裁茨兀?/p>

        隨著溫室效應(yīng)的加劇,地球的大氣活動(dòng)更加劇烈,溫室效應(yīng)就像給地球蓋了一層棉被,使海水加速蒸發(fā)形成更大更強(qiáng)的臺(tái)風(fēng),而且路線(xiàn)詭異,防不勝防。將來(lái),我們可能會(huì)面對(duì)更大的.自然災(zāi)害,在溫室效應(yīng)的影響下,影片中的事情完全有可能發(fā)生在我們生活中,大自然只有輕柔的一擊,便可以讓人類(lèi)全部滅亡。所以說(shuō),人類(lèi)要征服大自然是不可能的,我們要做的只是和大自然和諧相處,減少對(duì)大自然的污染。

      六年級(jí)作文300字 篇8

        8月1日,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的日子。因?yàn)槲乙ス殴~考級(jí)。

        到了考場(chǎng),我才聽(tīng)到是從低級(jí)開(kāi)始一級(jí)一級(jí)考,媽呀!我可是考的7級(jí)呀,這得等到什么時(shí)候。我匆匆粘好指甲,坐在外面耐心地等別人考完。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,眼看坐在我身邊的人都進(jìn)去考級(jí)了,我也越來(lái)越坐不住了。我像一只被時(shí)間這只鷹追趕的'兔子,越來(lái)越緊張?稍趺催不到我呀!我又聽(tīng)出來(lái)的同伴說(shuō),是考古箏和鋼琴這兩門(mén)樂(lè)器,。∧俏业鹊臅r(shí)間豈不是要更長(zhǎng)了。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)由于我的大意,我居然忘記粘左手的中指和無(wú)名指的指甲了,我連忙粘上。哎,我再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧,免得忘譜,到時(shí)候出丑,再過(guò)不了級(jí)。我可不想丟這個(gè)臉。

        !終于該我了,我飛跑進(jìn)去,雙手將考級(jí)表遞給檢查老師,便坐在位置上開(kāi)始彈了。我緊張得腿一直瑟瑟發(fā)抖,雖然我已經(jīng)考過(guò)級(jí)了,但我的心里還是沒(méi)有底,生怕彈錯(cuò)。當(dāng)一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從我的指尖流淌出來(lái)安撫我的心靈,我的腿才抖得不那么厲害。啊,不好,我少?gòu)椓艘稽c(diǎn),算了,就先混過(guò)去吧。

        “可以了!彪S著老師絲毫沒(méi)有感情的聲音,我的考級(jí)也完成了,我都不知道我是怎么走出來(lái)的,我會(huì)不會(huì)過(guò)呢?

        這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)特別的日子!

      六年級(jí)作文300字 篇9

        時(shí)間如流水,一去不回頭。轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)天真快樂(lè)的女孩變成了一個(gè)即將跨入中學(xué)大門(mén)的初中生了,我在母校生活了六年,早已和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友情了。有時(shí)候,一天不見(jiàn)到他們就會(huì)感到不習(xí)慣。是啊,我們?cè)缇土?xí)慣了對(duì)方的存在,乍一分開(kāi)無(wú)論是誰(shuí)都不會(huì)舍得的。

        畢業(yè)了大家都裝作不知道似的`,那幾天真讓人懷念,畢業(yè)同學(xué)錄滿(mǎn)天飛,下課了,班里一片寂靜,原來(lái)大家都在寫(xiě)同學(xué)錄,不知怎么我感覺(jué)這一刻似乎永遠(yuǎn)的定格在我的記憶里,有一種很想哭的沖動(dòng),突然有人大呼了一句,我終于寫(xiě)完了!這時(shí)一位女生笑瞇瞇的過(guò)去說(shuō):“別急,我這還有一份呢!”那個(gè)男生沒(méi)說(shuō)什么默默的坐下了接過(guò)同學(xué)錄寫(xiě)了起來(lái)。

        最后一天,我們領(lǐng)完成績(jī),語(yǔ)文老師說(shuō)了一句:“同學(xué)們,再見(jiàn)!”一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)讓我們?cè)僖踩滩蛔×嗽趫?chǎng)的女生都哭了,好多男生也紅了眼圈……

        就這樣我們畢業(yè)了,照畢業(yè)照那天我們?nèi)讨瘋`開(kāi)笑臉對(duì)著鏡頭大聲喊茄子,時(shí)間,也在此定格了……

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