五年級(jí)的作文(精華)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!倍业膲(mèng)想,便是飛向那蔚藍(lán)而浩瀚的天空,做一名為國(guó)爭(zhēng)光的宇航員。
打開(kāi)《科學(xué)》這本書(shū),看到了一個(gè)個(gè)美麗的圖片:有的五顏六色,有的像一個(gè)漩渦,有的像一顆水晶球……我眼睛一亮,便非常想看親自看一下宇宙到底是什么樣!澳拘堑降子袥](méi)有地心引力?太陽(yáng)到底有多大?它的熱量是多少?”一個(gè)個(gè)奇思妙想像流水一樣涌了出來(lái),于是,我就對(duì)抬起頭來(lái)就能看到的'那片無(wú)邊無(wú)際的天空深感興趣。
漸漸地,我越來(lái)越大,對(duì)太空的知識(shí)也逐漸變得越來(lái)越多。當(dāng)讀到楊利偉成功登上太空,并抵達(dá)月球時(shí),一股情不自禁的自豪感和喜悅感油然而生。我抬起頭,看看窗外的藍(lán)天,它是那么和藹,包容了所有的是與非,愛(ài)與恨,那么,會(huì)和太空中見(jiàn)到的景色一樣嗎?當(dāng)時(shí),我便暗暗下定決心:“我一定要學(xué)習(xí)楊利偉叔叔,為國(guó)爭(zhēng)光。如果有機(jī)會(huì)的話,我也要登上月球,俯視地球母親的面容!”
從此以后,我的夢(mèng)想便是做一位宇航員,幫助科學(xué)家們收集資料,破解更多的未解之謎,讓中國(guó)人的足跡漫步在太空深處。讓小瞧中國(guó)科探的人大吃一驚,把中國(guó)的科技水平推向更發(fā)達(dá)的時(shí)代!
當(dāng)國(guó)歌回蕩在耳邊,看著鮮艷的五星紅旗越升越高,在風(fēng)中飄揚(yáng)時(shí),我在心中默念:“祖國(guó)!我的母親,我將全身心地奉獻(xiàn),為祖國(guó)的富強(qiáng)而鞠躬盡瘁!”
五年級(jí)的作文 篇2
大自然,一朵生命之花,引導(dǎo)著我們,守衛(wèi)著我們;大自然,一個(gè)奇妙的綠色王國(guó),在那里有著一切生物生存著;大自然,奇妙的綠色博物館,有待我們?nèi)⒂^去探索。
可是現(xiàn)在綠色越來(lái)越少了,綠,在哭泣,他們企求人類(lèi)不要傷害他們。
肆無(wú)忌憚的砍伐,一個(gè)又一個(gè)殘忍的手段,很多動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕了!大自然是我們的朋友,總在一次又一次的危險(xiǎn)中救了人類(lèi)。比如:在火海中樹(shù)奮不顧身保衛(wèi)著我們,即使是被火燒也絕不退縮,他們像一位位戰(zhàn)士,奮斗到底;有時(shí)發(fā)大洪水,是他們保衛(wèi)著我們,一個(gè)接一個(gè),齊心協(xié)力,不惜代價(jià)的保衛(wèi)著我們,他們是大家的勇士,他是我們的及時(shí)雨,危難的時(shí)候總是挺身而出。
有時(shí),遇到不開(kāi)心而有郁悶的事,只要躺在靜靜草地上,聞著草兒的芬芳,嗅著花兒濃郁的花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫,你會(huì)感到神清氣爽,心曠神怡,讓大家的心情豁然開(kāi)朗,讓大家真切感受到大自然的無(wú)窮魅力。
大自然中有很多神奇的奧秘,大自然一個(gè)神秘的寶庫(kù),請(qǐng)大家不要一次又一次破壞他們,我們將心比心,讓我們?nèi)ジ惺艽笞匀坏钠笄蠛涂奁桑绻约罕Wo(hù)了人類(lèi),人類(lèi)不但不領(lǐng)情,反而去傷害你,這樣的`滋味怎么能忍受呢?大自然是我們生命的根源,沒(méi)有了他就沒(méi)有了人類(lèi),大自然是我們的祖先,我們也應(yīng)該用真心去愛(ài)護(hù)他們,在用工具傷害他們同時(shí)想想將帶來(lái)的后果。
生命之花,生命的根源來(lái)自于大自然,大自然給了我們生命的空間,給了我們美好的一切,我們應(yīng)該好好去珍惜。綠的呼喚,去聆聽(tīng),讓全世界開(kāi)滿生命之花吧!讓全人類(lèi)有著一顆愛(ài)護(hù)大自然的心,一顆真切的珍惜之心!
五年級(jí)的作文 篇3
夏季大掃除后,家里干凈了許多。雖然家里干凈了,可是我總覺(jué)得陽(yáng)臺(tái)上好像少了些什么。爸爸媽媽也這么認(rèn)為,為了裝飾陽(yáng)臺(tái),很多新成員陸續(xù)來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上。
媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)用竹子做成的原木色花架,這個(gè)花架一共有三層,能夠容納十幾個(gè)不同大小的花盆。放在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落處,很是清爽。但只有花架,沒(méi)有植物也不美觀,媽媽思來(lái)想去,決定在某寶上買(mǎi)些對(duì)新手來(lái)說(shuō)比較好養(yǎng)活的植物。
過(guò)了幾天,植物就寄到了。有漂亮的袖珍椰子,有美觀的文竹,有五彩繽紛的長(zhǎng)壽花……連多肉植物的品種都多得數(shù)不清。其中我最喜歡的植物要數(shù)鳥(niǎo)巢蕨了。鳥(niǎo)巢蕨是觀葉植物。它的葉子十分獨(dú)特,邊緣一起一伏,形成波浪形,葉脈卻很不明顯,而且葉片雜亂無(wú)章,就像一個(gè)綠色的大鳥(niǎo)巢。與其它植物不一樣,它的'新葉不是沿著葉脈卷起來(lái),而是葉尖朝里卷起來(lái)的,很奇怪。
另一種植物也很新奇,那就是人參榕,它的外觀看起來(lái)像一顆小樹(shù),只不過(guò)這棵樹(shù)的樹(shù)干看起來(lái)像一個(gè)頭上長(zhǎng)著葉子的小人,樣子十分滑稽。把它種在發(fā)財(cái)盆里,可愛(ài)極了。
自從家里多了這些新成員后,我和媽媽每天都很忙碌。媽媽會(huì)按照這些植物的習(xí)性細(xì)心地照料它們。該澆水的澆水,該施肥的施肥;有些植物要見(jiàn)干見(jiàn)濕,有些植物要在葉面上噴水;有些植物要施薄肥,有些植物要施水肥。媽媽給這些新成員一一做了記號(hào)。我呢,是媽媽的好幫手,葉片噴水的工作就由我負(fù)責(zé)了。有時(shí)我會(huì)去看看文竹是不是抽嫩芽了,虹之玉的葉片有沒(méi)有長(zhǎng)大,清新小綠蘿是不是長(zhǎng)高了……有時(shí)一棵多肉枯死了,我會(huì)傷心好幾天。
自從這些新成員來(lái)到我家之后,我家的陽(yáng)臺(tái)就變得生機(jī)勃勃、充滿活力。我們的生活也變得更加豐富多彩了。
五年級(jí)的作文 篇4
這次寒假我回到鄉(xiāng)下老家,看到爺爺家養(yǎng)了一只小貓咪,它十分可愛(ài),淡黃色的皮毛油光發(fā)亮,小小的腦袋上有一雙銳利的眼睛特別招人喜愛(ài)。只可惜它沒(méi)有名字,于是我給它取了個(gè)好聽(tīng)的英文名,叫“愛(ài)麗”。現(xiàn)在我來(lái)給大家講講愛(ài)麗捉老鼠的過(guò)程吧!
當(dāng)愛(ài)麗發(fā)現(xiàn)老鼠后,就弓著背,悄悄地走到它身后,生怕被老鼠發(fā)覺(jué)似的。在和老鼠很接近了,勝券在握的時(shí)候,它便猛的撲過(guò)去,張大嘴巴咬住老鼠的'后背,先使勁甩了幾下,把老鼠頭甩破了,鮮血直流后,認(rèn)為老鼠必死無(wú)疑時(shí)才停止。真是費(fèi)盡心機(jī)呀!
付出總在回報(bào),經(jīng)過(guò)一番辛苦后,開(kāi)始享受美餐了。只見(jiàn)它手腳并用,先把老鼠的皮毛剝掉,那真像幫老鼠脫衣服一樣麻利,三下五除二就搞定了。然后就大口大口的咬起它身上的肉,最后剩下一個(gè)光禿禿的腦袋沒(méi)有吃,看起來(lái)還真是慘不忍睹呀!
爺爺說(shuō),愛(ài)麗雖然小,但是捉老鼠卻是個(gè)能手,一天能捉到好幾只老鼠,現(xiàn)在家里的老鼠少了很多了,糧倉(cāng)里的稻谷再也不用擔(dān)心這些鼠輩了。
我聽(tīng)了爺爺?shù)慕榻B,覺(jué)得愛(ài)麗真是太厲害了,開(kāi)始更喜歡它了。
五年級(jí)的作文 篇5
金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)送爽,爸爸媽媽決定在這個(gè)好天氣里帶我去三臺(tái)山喝茶,放松放松緊張的學(xué)習(xí)生活。
星期六中午上完課,我們興高采烈地來(lái)到三臺(tái)山。我們找了一個(gè)位子坐了下來(lái),這里桂花飄香,我看見(jiàn)金桂、銀桂、丹桂在空中翩翩起舞,好似金燦燦的蝴蝶、銀閃閃的彩帶。我環(huán)視四周,突然我看見(jiàn)了一個(gè)池塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,池塘像一面明亮的反光鏡,走近一看,很多小魚(yú)在水中自由自在地游來(lái)游去。這時(shí)我看見(jiàn)了有人在用網(wǎng)兜捉魚(yú),真好玩。我連忙跑過(guò)去,問(wèn)清楚了在哪里買(mǎi)網(wǎng)兜。我趕緊去叫爸爸,和爸爸一起去買(mǎi)了一個(gè)塑料桶和一個(gè)小網(wǎng)兜。然后,我和爸爸來(lái)到池塘邊,我們找了一個(gè)空位,看見(jiàn)有幾條虎皮魚(yú)正朝我們游來(lái),我一網(wǎng)下去,一看,沒(méi)有一條魚(yú),都是一些水草、石頭。怎么沒(méi)有魚(yú)呢?我又繼續(xù)網(wǎng)了幾下,還是沒(méi)有網(wǎng)到一條魚(yú)。我束手無(wú)策。我趕緊請(qǐng)教爸爸為什么沒(méi)有魚(yú)。爸爸說(shuō):“因?yàn)槟闾募绷,所以撈不到一條魚(yú)!薄皯(yīng)該先慢慢地把魚(yú)網(wǎng)放在水里,等魚(yú)游來(lái),馬上一撈,就有魚(yú)了!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我按照爸爸的方法撈,結(jié)果,真有幾條被我撈到了。我看到這些魚(yú)有土黃色的、黑色的、花色的……我拎著活蹦亂跳的'魚(yú),回到媽媽的旁邊。媽媽說(shuō):“魚(yú)是保護(hù)動(dòng)物,魚(yú)可以?xún)艋,保護(hù)水中環(huán)境。你把魚(yú)捉來(lái),過(guò)幾天就死了,而在水里能活很久,那可不好啊。”
聽(tīng)了媽媽的這一番話后,我羞愧不已,只好把魚(yú)放了。
五年級(jí)的作文 篇6
心,總在那不定的時(shí)刻顫顫,一陣涼意。孤獨(dú)和寂寞襲上心頭,定睛一看,一片虛無(wú)。
最近好怕,覺(jué)得這個(gè)世界好虛偽,一切都夾雜著雜質(zhì),沒(méi)有一點(diǎn)真實(shí)的感覺(jué)。日子如窒息般漫長(zhǎng),就像八百米的終點(diǎn),所有的力氣都竭盡了,心里一絲動(dòng)容都沒(méi)有了。這樣的日子過(guò)得好頹廢!
就像美好的童話在遙遠(yuǎn)的一方,但彼岸的這邊,依然泛著陣陣漣漪。將要期末,盡力去追逐,只是依然會(huì)不時(shí)地?fù)?dān)憂,濁濁急流會(huì)漫過(guò)青青的草地。
我掙扎著成長(zhǎng),把淚水咽進(jìn)喉嚨深處,沉默……
總是心情沉重的'走向教室,心想:難道這就是我們的青春?在這樣的環(huán)境下,一切都如山般沉重,壓得我快喘不過(guò)起來(lái)。壓抑,壓抑……但是這樣的日子欲罷不能,欲罷不能……
歲月的尖刀劃破了天際,黃昏,日暮;殘陽(yáng),如血。深深地刺痛著我的心。伸出雙手,抓住的是一片虛無(wú)。俯身蹲下,用雙手捂住臉頰,淚水卻還是從指縫里不可阻擋的流出。無(wú)助,迷茫,卻欲罷不能,欲罷不能……
“青春的生命是未逝的一瞬 /快樂(lè)的春天更容易老去 /誰(shuí)不珍惜自身之寶 /一如你臉上那健康的紅潤(rùn)!
青春的流星轉(zhuǎn)瞬即逝,不傳奇,不盛大,不強(qiáng)烈。我們的青春平平淡淡的,沒(méi)有小河的蜿蜒曲折,沒(méi)有大海的洶涌澎湃,就這樣,虛無(wú)地,孤獨(dú)地,一如既往地過(guò)著……
樂(lè)此不疲
……
五年級(jí)的作文 篇7
狗是這個(gè)世界上較大的物種,它是動(dòng)物類(lèi)當(dāng)中最聰明的動(dòng)物,非常討人喜歡。
狗的種類(lèi)很多,我們常見(jiàn)的有狼犬、牧羊犬、寵物狗,寵物狗有幾千種,它體形非常小,顏色很純,有黑、白、黃……它也很聰明,天天快活的不的了,如果受人訓(xùn)練的話,它就會(huì)學(xué)人的動(dòng)作表情。寵物狗還能看家,如果有人來(lái)了,它就會(huì)“汪汪”的叫,給主人發(fā)出信號(hào),讓主人知道有人來(lái)了。它還會(huì)哄人開(kāi)心,如果你愁眉苦臉,讓寵物狗看見(jiàn)了,它就會(huì)爬到你身上,用爪子摸你。戰(zhàn)獒身形龐大,是寵物狗身體的十倍,如果戰(zhàn)獒是一棵高大橡樹(shù),寵物狗就是一棵嬌嫩的小草,寵物狗的兇猛力是戰(zhàn)獒的百分之一。牧羊犬可以替人來(lái)放羊,這種本能是寵物狗不能及的`。我和我家的寵物狗有許多有趣的事,有一次,我到姥姥家去,我把寵物狗也帶去了,我到姥姥家后,就開(kāi)始玩小貓,寵物狗在炕上趴著。到了晚上,寵物狗拿爪子打我胳膊,一臉可憐的樣子。原來(lái)今天上午我玩小貓,小狗吃醋了。
我喜歡狗,因?yàn)楣方o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)!
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