二年級(jí)作文(合集5篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
今天，我高高興興地跟著媽媽去辰之烘焙學(xué)習(xí)怎么做餅干，體驗(yàn)一下烘焙的樂(lè)趣。
到了那兒，老師叫我們穿上圍裙，準(zhǔn)備好搟面杖和鏟刀。我和媽媽兩人一組，老師發(fā)給每組都發(fā)了一盆面粉，里面還有黃油和抹茶粉，讓我們攪拌均勻。我和媽媽都是第一次做餅干，都不知道從何下手，一邊問(wèn)一邊學(xué)，終于把面粉攪拌均勻了。接著我和媽媽分工合作，把面團(tuán)放在桌上不停地揉，把它揉得越來(lái)越細(xì)膩。這時(shí)，老師讓我們用搟面杖把面團(tuán)搟成像大餅一樣扁扁的，然后用餅干模具在“大餅”上印出來(lái)。我們馬上動(dòng)起手來(lái)，在餅上印一各種各樣的圖形，有小熊、小兔子、五角星、肉骨頭.......然后用鏟刀把它們鏟出來(lái)放進(jìn)烤盤(pán)里，很快面團(tuán)就用完了，然后老師把我們做好的滿(mǎn)滿(mǎn)的一盤(pán)餅干放進(jìn)烤箱里，不一會(huì)兒，餅干就出爐啦！
聞著香噴噴的'餅干，我迫不及待地吃了一愉，又香又脆！我要把我親手做的餅干帶給我的爺爺奶奶、外公外婆都去嘗一嘗！
二年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候，大人們常常教導(dǎo)我們說(shuō)，有理想就有激發(fā)我們前進(jìn)的目標(biāo)。
我是一個(gè)有理想的孩子，在很小的時(shí)候，曾對(duì)大人們發(fā)誓說(shuō)：“我要考上哈佛！”然后，笑容燦若桃李．
小時(shí)侯的理想還真是偉大。不知道是天真還是輕狂。自從知道在美國(guó)有一所哈佛大學(xué)很厲害后我就覺(jué)得那大學(xué)是等著我去報(bào)名一樣。仿佛那所大學(xué)從一創(chuàng)辦開(kāi)始就知道若干年后有一個(gè)我的存在，特意為我留了一個(gè)入學(xué)名額�，F(xiàn)在想來(lái)，到幸虧吹牛不用交稅。
也許是小時(shí)侯什么都不懂，又總覺(jué)得自己什么都懂的樣子，天真地以為一切都是那么容易。喜歡看書(shū)時(shí)做過(guò)作家夢(mèng)，喜歡聽(tīng)歌時(shí)作過(guò)歌手夢(mèng)，喜歡畫(huà)畫(huà)時(shí)作過(guò)畫(huà)家夢(mèng)。一樣的不知天高地厚，又一樣的消影無(wú)蹤。
后來(lái)現(xiàn)實(shí)了一點(diǎn)，因?yàn)槌Ｂ?tīng)大人們談?wù)摯髮W(xué)什么的。聽(tīng)他們的口氣，我就明白上大學(xué)很重要．于是開(kāi)口問(wèn)：“媽媽?zhuān)阕屛疑锨迦A還是北大呢？”語(yǔ)氣輕松明快仿佛跟問(wèn)“媽媽?zhuān)裉斐愿娠堖�是稀飯”似的。
現(xiàn)在，世界在以維也納圓舞曲般的運(yùn)行速度向前行進(jìn)，一切的`變化都快得要命。人們?cè)诟∪A的城市中生活著，都有著自己的目標(biāo)，并努力卻達(dá)到它，最后就只剩下了疲憊。我想問(wèn)，有多少的目標(biāo)不是以自身的利益為基礎(chǔ)？換言說(shuō)，我們都是社會(huì)的犧牲品。也許我說(shuō)的有些片面，但人們的已經(jīng)理想被蓋上了一層厚厚的灰塵，所以，有了理想，又能怎樣？
二年級(jí)作文 篇3
愛(ài)就像一盞明亮的燈，照亮我們心里的孤獨(dú)與黑暗；愛(ài)就像溫暖的春風(fēng)，撫摸著、溫暖著我們的心田。但是，母愛(ài)卻與眾不同，因?yàn)樗前l(fā)自?xún)?nèi)心的！
清晨，天空剛剛泛起魚(yú)肚白的時(shí)候，我還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)之中。窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴叫醒了睡夢(mèng)中的我，半夢(mèng)半醒之中，迷迷糊糊看到媽媽忙碌的身影。
我起床之后走到客廳，看見(jiàn)媽媽正在廚房埋頭苦干為我包餛飩呢。我聽(tīng)到爸爸輕聲對(duì)媽媽說(shuō)：“休息一會(huì)吧！”媽媽回答說(shuō)：“餛飩快包完了，小聲點(diǎn)，別吵到孩子。”過(guò)了一會(huì)，餛飩終于包完了，而媽媽卻累得躺在了沙發(fā)上。
我連忙走過(guò)去給媽媽捶捶背。爸爸告訴我他起床的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)起床在為我包餛飩了。媽媽叫我趕快去洗臉?biāo)⒀�，不然上學(xué)要遲到了。等我洗完臉?biāo)⑼暄�，熱騰騰、香噴噴的`餛飩已經(jīng)擺上桌了。我最喜歡吃餛飩了，最多一次能吃十八只，都比得上一個(gè)大人的飯量了。吃著媽媽包的餛飩覺(jué)得真是幸福極了！
生活中平凡的一件件小事，卻體現(xiàn)出了母親的偉大，深沉的母愛(ài)真是如同海洋一般浩瀚無(wú)邊！
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
二年級(jí)作文 篇4
西嶺雪山位于成都市西面，大邑縣境內(nèi)，海拔5164米 ，是成都第一峰。
我默默糊糊地記得：三歲那年，十月份，爸爸媽媽帶我去西嶺雪山玩，我們來(lái)到山腳下，溪水環(huán)繞著西嶺雪山。抬頭看不見(jiàn)山頂，高聳入云。
我們坐上了纜車(chē)，工作人員告訴我們：“要坐長(zhǎng)達(dá)四十分鐘車(chē)程才能到達(dá)山頂。”纜車(chē)慢慢升升高了，上面一片青蔥翠綠 、山勢(shì)險(xiǎn)峻，隨著纜車(chē)的升高，氣溫越下降，我們感到越冷，我們往下一看－－秀美壯觀的西嶺雪山，居然在我們的腳下！我們就現(xiàn)在天空翱翔的小鳥(niǎo)，來(lái)到山頂，常年不化的'積雪讓山頂潔白晶瑩，就想呆著白色帽子，“美麗凍人”。
下了纜車(chē)，我迫不及待地來(lái)到了神奇的“陰陽(yáng)界”，聽(tīng)說(shuō)，“陰陽(yáng)界”有兩種截然不同的氣候，一邊是晴空萬(wàn)里，一邊烏云密布，非常奇特，遺憾的是，這種景象必須天氣晴朗才能看到，我們?nèi)サ臅r(shí)候已經(jīng)開(kāi)始下霧了，所以希望下次可以看到神奇的“陰陽(yáng)界”。不過(guò)，我看見(jiàn)了一群活潑亂跳的小松鼠正在吃松果，也不虛此行。
在西嶺雪山可以爬山，可以坐纜車(chē)，可以坐熱氣球�？梢曰�，還可以欣賞美麗的風(fēng)景……到西嶺雪山上完很好，因?yàn)榍缣�、陰天、雪天都可以有不同的玩法�?/p>
我期待再次來(lái)到美麗的西嶺雪山！
二年級(jí)作文 篇5
雙休日的早晨，天氣晴朗，蔚藍(lán)色的天空中白云像一層薄紗似的慢慢飄動(dòng)。我和爸爸媽媽一起去松石嶺古道爬山。那里山清水秀，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唧唧喳喳地叫著仿佛在說(shuō)歡迎你們來(lái)到松石嶺古道。
松石嶺古道非常陡，在爬得時(shí)候我感到很害怕，感覺(jué)馬上要掉下去似的。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用怕，讓登山杖助你一臂之力。”我接過(guò)登山杖努力向高處爬去，漸漸地把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
爬到半山腰時(shí)已經(jīng)是中午了，我的腳上像綁了鉛似得越爬越慢，甚至連腳都快太抬不上來(lái)了，就在旁邊的巖石上坐了下來(lái)，正想打退堂鼓時(shí)，被我甩掉的.爸爸和媽媽來(lái)到我的身邊“加油，不要放棄，你一定能爬上山頂?shù)��！鄙宰鲂菹⒑蟠蛳朔艞壍哪铑^，繼續(xù)向山頂爬去。
我終于到了山頂，眺望遠(yuǎn)方。近處綠油油的田野像一塊塊魔方，遠(yuǎn)處的一棟棟房屋變成了一本本書(shū)，一輛輛汽車(chē)變成了一只只螞蟻在彎彎曲曲的馬路上爬行。如果把眼前的一片景物看做一幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
通過(guò)這次爬山，我知道了，只要努力，沒(méi)有任何困難能難到我的。
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