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      小學(xué)三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2023-09-06 09:25:33 三年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文(精選6篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文(精選6篇)

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

        校園生活是豐富多彩的,校園中的新鮮事也是數(shù)不勝數(shù);@球一直都是男孩子癡迷的體育運(yùn)動(dòng),每次都是大汗淋漓的。但是,在上體育課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),一些女孩子也玩起了籃球。

        一天下午,我剛剛放學(xué)從教室里出來(lái),一陣陣拍打籃球的聲音從操場(chǎng)傳來(lái)。哦,原來(lái)是一群熱愛(ài)籃球的女同學(xué)正在操場(chǎng)上努力訓(xùn)練籃球呢!看著她們一個(gè)個(gè)那么努力,我真為她們感到高興。瞧,考驗(yàn)她們實(shí)力的時(shí)候到了,要舉行一場(chǎng)籃球賽。所有的球員都全神貫注,精神抖擻,仿佛迎接她們的是世界大賽。裁判吹響了口哨,響亮的哨聲如同給這些同學(xué)加油一樣。看,那位同學(xué)騰空一躍,球那完美的弧線在空中劃過(guò),耶!投進(jìn)一球!另一位同學(xué)運(yùn)球時(shí),那球好像被施了魔法,在她的手中運(yùn)轉(zhuǎn)自如,十分“聽(tīng)話”。其他球員也不甘示弱,使出渾身解數(shù),把自己在訓(xùn)練過(guò)程中所學(xué)的技藝內(nèi)化為自己的“必殺技”,比賽十分激烈,圍觀的同學(xué)都拍手叫好呢,仿佛自己也在打球賽,那么專(zhuān)注,那么激動(dòng)。比賽結(jié)束了,贏得一方歡呼雀躍,臉上露出了勝利的笑容,歡聲笑語(yǔ)蕩漾在校園里的`每一個(gè)角落......

        其實(shí),打籃球不僅可以鍛煉身體,還可以幫助我們女孩子改掉“嬌、驕”,讓每一個(gè)同學(xué)都能再困難中逐漸磨煉自己,提高各方面的修養(yǎng),做一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極向上的少先隊(duì)員,將來(lái)成為社會(huì)合格的建設(shè)者和接班人!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

        我的媽媽是偉大的,沐浴著母愛(ài)的人是幸福的。我的媽媽的愛(ài)猶如一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;我的媽媽的愛(ài)就像一本書(shū),需要我們用心品讀;我的媽媽的愛(ài)就像一汪清水,不摻任何雜質(zhì)。我的媽媽的愛(ài)無(wú)處不在,絲毫不因微小而卑微。

        記得上幼兒園的'時(shí)候,我因感冒而發(fā)高燒,后來(lái)引起抽痙,失去知覺(jué)。我的媽媽見(jiàn)狀連衣服都沒(méi)有換,就穿著睡衣把我送到了醫(yī)院。到醫(yī)院用藥后,我才漸漸蘇醒。當(dāng)我慢慢睜開(kāi)眼睛時(shí),看見(jiàn)我的媽媽的眼里噙著晶瑩的淚花,右手大拇指上有一道深深的牙印,鮮紅的血液正在慢慢地從傷口里流出來(lái)。我急切地問(wèn):“我的媽媽?zhuān)愕哪粗冈趺戳恕蔽业膵寢屆Σ恋粞蹨I笑著說(shuō):“沒(méi)啥!你休息吧!彼齽傄徽f(shuō)完就趕著去拿藥了。我又問(wèn)站在旁邊的阿姨:“阿姨,我的媽媽的大拇指怎么了?”阿姨回答說(shuō):“你當(dāng)時(shí)在家里高燒抽痙,牙關(guān)緊閉。你我的媽媽為了避免你的牙齒損傷到舌頭,就把手指伸進(jìn)兩牙之間支撐著!蔽乙宦(tīng)怔住了,十指連心那么深的傷口該多疼呀!我淚如泉涌。

        我的媽媽拿藥回來(lái),我哽咽著捧起我的媽媽的手,心疼而又感激地問(wèn):“我的媽媽?zhuān)芴郯?謝謝你!”我的媽媽慈愛(ài)地?fù)崦业念^說(shuō):“不疼,你醒來(lái)我就放心了!”我望著我的媽媽因緊張而蒼白的臉,一股暖流涌入心頭,一句話也說(shuō)不出。雪落無(wú)痕,真愛(ài)無(wú)聲,這就是我偉大的我的媽媽給我的無(wú)私的愛(ài)!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

        校園里陽(yáng)光普照,令人溫馨,生長(zhǎng)希望,跳動(dòng)著緊張、快樂(lè)的音符。在忙碌的學(xué)習(xí)中,年少的我們經(jīng)歷著洗禮,酸,甜,苦,辣,品嘗著生活中的百味,感覺(jué)其中的奮斗和樂(lè)趣。教室,辦公室,操場(chǎng),食堂,國(guó)旗臺(tái),圖書(shū)室,校園中的每一處,都印著我們成長(zhǎng)的足跡。

        我們?cè)趯W(xué)校,學(xué)會(huì)了A,B,C,學(xué)會(huì)了123,學(xué)會(huì)了一撇一捺;當(dāng)然了,在學(xué)校里怎么能沒(méi)有朋友的陪伴呢!好朋友也是校園里最好看的一章,她們那一張張?zhí)鹈赖哪橗,一句體貼的問(wèn)候,一句加油打氣的話,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都充滿(mǎn)活力;在委屈的時(shí)候,她們安慰的話語(yǔ)總能讓我的心變得暖暖的;在傷心的時(shí)候,她們總能說(shuō)很多搞笑的話,把“傷心”趕跑;有開(kāi)心的`事,總會(huì)和我一起分享,讓我和他們一起開(kāi)心的笑;在無(wú)聊的時(shí)候,我們總會(huì)在一起想一些鬼點(diǎn)子;在有好吃的的時(shí)候,我們總會(huì)想到對(duì)方喜不喜歡吃。所以呢!在學(xué)校里,朋友是不能缺少的。

        在學(xué)校,有了朋友,老師只要不占我們課余時(shí)間,我們是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到話題,開(kāi)開(kāi)心心的玩;上課時(shí),好好聽(tīng)講,認(rèn)真的做好筆記,就像我媽媽每次都會(huì)和我說(shuō):“上課的時(shí)間好好的聽(tīng)老師講課,下課后好好的玩,讓自己在學(xué)校做一個(gè)開(kāi)心的學(xué)生!”

        學(xué)生時(shí)期是快樂(lè)的,也是學(xué)習(xí)的黃金階段。不要“少壯不努力,老大徒傷悲”哦!

        校園是筑夢(mèng)的地方,校園也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開(kāi)始,讓我們和同學(xué),老師一起編織夢(mèng)想,用愛(ài)的音符去譜寫(xiě)和諧校園的歡樂(lè)樂(lè)章!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

        “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”這動(dòng)人的歌曲,我經(jīng)常唱起,因?yàn)槲矣幸晃粣?ài)我的媽媽。媽媽的愛(ài),充滿(mǎn)著溫馨。

        媽媽的愛(ài),浸潤(rùn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。記得上幼兒園時(shí),有一天,媽媽騎著自行車(chē)帶我去打預(yù)防針;貋(lái)的路上,我們高高興興地聊天。我一邊聊一邊蕩著腿,一不小心把腳后跟伸進(jìn)了后車(chē)輪,害怕伴著疼痛,讓我毫不顧及地“嗷”的一聲大哭起來(lái)。感覺(jué)不妙的媽媽一下子跳下了自行車(chē),臉嚇得都變白了。她輕輕地把我的腳從車(chē)子后輪中拿出,然后,二話不說(shuō),抱著我就向中心醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,媽媽渾身上下已經(jīng)都濕透了,發(fā)梢不停地滴著汗水。她顧不得喘一口氣,抱著我直接沖向急診室。當(dāng)媽媽小心翼翼地給我脫下襪子時(shí),一位醫(yī)生看了看,輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句:“只擦破一點(diǎn)兒皮,有什么大驚小怪的`。沒(méi)事,回去吧!”可媽媽堅(jiān)持說(shuō):“拍個(gè)片子吧!”醫(yī)生不耐煩地說(shuō):“連藥都不用擦,拍什么片子?”媽媽仍不死心地問(wèn):“真的沒(méi)事嗎?要不擦點(diǎn)藥吧?”醫(yī)生見(jiàn)拗不過(guò)媽媽?zhuān)K于給我抹了點(diǎn)兒藥。媽媽這才如釋重負(fù)地吁了一口氣,仿佛一塊大石頭落了地,背起我離開(kāi)了醫(yī)院,一路上還不停地自責(zé)自己:“都怪我,都怪我……”

        也許有人說(shuō)這件事太小了,但我愿將它永遠(yuǎn)留在我的記憶長(zhǎng)河中。享受著并回味著媽媽的愛(ài),是多么幸福的事啊!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

        我們班里有個(gè)同學(xué)叫王晨,他長(zhǎng)的高高的胖胖的,胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。

        他這個(gè)人的.特點(diǎn)就是愛(ài)打人,上課不好好聽(tīng)講,成績(jī)也一點(diǎn)點(diǎn)地下降。因?yàn)樗L(zhǎng)的高胖,打人很狠,我們班很多人都害怕他,我也是受害者之一。記得有一次,我不小心碰了一下他,他立馬打了我一拳,又踢了我一腳,疼得我直想哭。我希望王晨能夠改掉這些壞毛病,好好學(xué)習(xí),天天向上,成績(jī)一步一步上升。

        王晨最大的愛(ài)好是吃東西,每天來(lái)到學(xué)校就帶很多的零食。有時(shí)候上課吃,下課也是吃,非得把東西吃完不可,要是見(jiàn)別人有零食,就非得要二口吃。

        這就們我們班調(diào)皮搗蛋的王晨。希望王晨能夠改掉這些壞毛病,和我們大家成為好朋友!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

        大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都給人們以啟示,小草也不例外。

        小草的蹤影隨處可見(jiàn):公園草坪、路邊、墻角、湖邊……小草為什么無(wú)處不在呢?那是因?yàn)樾〔輦冇兄B強(qiáng)的生命力。小草即使是在終日見(jiàn)不到陽(yáng)光的墻角里依然能生存,小草們依靠腳下的一點(diǎn)點(diǎn)泥土,從中吸取營(yíng)養(yǎng)來(lái)讓自己生長(zhǎng)。

        在草坪上,我們可以看到即使有柵欄的'保護(hù),廣告牌的選材,還是有很多人在草坪上走路、嬉戲。可是,小草從不肯服輸,以頑強(qiáng)的生命力讓自己存活了下來(lái)!如果你將一棵小草連根拔起,扔在一邊不管不問(wèn),小草還是會(huì)努力的扎根于土壤,挺著身子,堅(jiān)強(qiáng)地活過(guò)來(lái)。

        秋天,小草枯萎了,但是小草的根還沒(méi)有死,還在泥土中拼命地汲取著養(yǎng)分,等著來(lái)年春天再現(xiàn)蓬勃的生機(jī)。

        啊,小草,你那充滿(mǎn)生機(jī)的綠色使人敬佩,你如同一位英勇的將士,堅(jiān)強(qiáng)不屈!你的精神是多么的偉大,多么的崇高!你那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊!“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!惫糯(shī)人白居易也曾歌頌過(guò)你。沒(méi)錯(cuò),即便小草被熊熊烈火燒得一干二凈,但是頑強(qiáng)的意志力會(huì)讓你存活下來(lái),等待著明年春風(fēng)再次把你喚醒,令你重現(xiàn)生機(jī)!

        小草,謝謝你給予了我啟示!

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