[實(shí)用]到了二年級(jí)作文9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的到了二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

到了二年級(jí)作文 篇1

　　秋天到了，萬(wàn)物要凋零了。大樹(shù)脫去了綠襯衣，換上了黃毛衣，就在這金色的田野上，仿佛看到了秋天的生機(jī)。

　　星期天，爸爸媽媽帶我去郊外的田野去玩，走在田野的小路上，發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方閃著紅光，十分耀眼，走近一看，是一簇簇盛開(kāi)的芭蕉花。芭蕉花又大又紅，隨著秋風(fēng)不停的擺動(dòng)，就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，好看極了。在往前走，在樹(shù)叢中發(fā)現(xiàn)了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，掛在樹(shù)枝上，就像一串串透明的.瑪瑙。走過(guò)一座小山，我們仿佛來(lái)到了花的世界，遍地都是盛開(kāi)的野菊花：紅的、黃的、粉的、白的……�。≌媸乔ё税賾B(tài)！ 我們一邊看花，媽媽一邊講解，我在想：秋天是美麗的，充滿活力的，也是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)，在這美麗的季節(jié)里，我們應(yīng)該更加努力，為我們的生活添姿色彩！

到了二年級(jí)作文 篇2

　　昨天下午，老師布置我們帶針線、布料和紐扣，明天要舉行縫紐扣的.比賽。

　　今天上午，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，老師當(dāng)裁判。只聽(tīng)老師喊：“縫紐扣比賽現(xiàn)在開(kāi)始！”，我們從穿針引線開(kāi)始，大家各忙各的。開(kāi)始縫紐扣了，我一開(kāi)始從上往下穿針，可是這辦法不行。我又從下往上穿，“成功了！成功了！我終于成功了！”我按耐不住心頭的喜悅。接下來(lái)，我又從下往上穿……看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)已經(jīng)完成了，我心里更加著急了，我也終于縫完了！

　　老師宣布，我得了小組第三名，全班第六名。嘿嘿！我還算可以吧！

　　這次比賽，我們班第一名是宮易飛，第二名是田智慧，第三名是解佳雨。

　　今天我雖然很累，可是我體會(huì)到了成功的喜悅！

到了二年級(jí)作文 篇3

　　秋天到了，天氣也逐漸變得冷了起來(lái)。

　　大樹(shù)上的葉子黃了，一片片的紅葉在秋風(fēng)吹拂下帶著對(duì)大樹(shù)的戀戀不舍慢慢的.飄下；天空上一群群大雁也往南方飛去，它們一會(huì)兒排成一字陣，一會(huì)兒排成人字形；菊花也開(kāi)滿大地，有白的，有黃的，有紅的，各種各樣的顏色好看極了，它們一點(diǎn)也不怕冷，迎著寒風(fēng)美麗的開(kāi)放著；地上的小草也變黃了，可是它們并沒(méi)有死去春風(fēng)一來(lái)它們就會(huì)回來(lái)的；一群小朋友迎著寒風(fēng)在大樹(shù)下捉迷藏，他們?cè)诖髽?shù)下跑來(lái)跑去，一會(huì)兒你抓我，我抓你，玩得開(kāi)心極了。

　　這就是秋天，雖然很冷，但是也很美麗。

到了二年級(jí)作文 篇4

　　春天，小動(dòng)物們開(kāi)始忙碌的干活，有的種水果，有的種菜，有的蓋新房，于是小猴也忙起來(lái)了。小蝸�？戳诉@一幕，想吃小猴的東西，它抬頭看了看，小猴是在種葡萄，小蝸牛想：小猴種的'葡萄最好吃，明天早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上葡萄架！

　　第二天，小蝸牛7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上了葡萄架，爬爬爬過(guò)了8小時(shí)后，終于爬上了葡萄架上的一毫米，這時(shí)，兩只黃鸝鳥(niǎo)，一只叫阿黃，一只叫阿鸝。阿黃說(shuō)：“蝸牛呀，現(xiàn)在葡萄成熟還早呢！”小蝸牛看了一眼阿黃說(shuō)：“阿黃，你先別說(shuō)，等我爬上去葡萄就熟了！”兩只黃鸝鳥(niǎo)飛走了。

　　這時(shí)，一雙眼睛盯著小蝸牛，是一只老鷹，它盤(pán)旋了一會(huì)兒，沖了下來(lái)，小蝸牛嚇得魂飛魄散。忽然，一片葉子飛來(lái)，飛在老鷹的眼睛那兒，小蝸牛趁機(jī)逃走。爬呀，爬呀，爬到了夏天，這天小蝸牛從香甜的夢(mèng)中醒來(lái)，可在要爬葡萄架時(shí)，太陽(yáng)的光把小蝸牛弄得口渴難忍，很難爬行，過(guò)了幾時(shí)后，雨兒下起來(lái)了，小蝸牛又有了活力！小蝸�？戳丝雌咸眩�那葡萄綠綠的，很快就能成熟了。

　　秋天，樹(shù)葉紛紛落下，像一只只飛舞的蝴蝶，小蝸牛終于爬上了葡萄樹(shù)，吃起了葡萄！小蝸牛想：一路上多多少少都會(huì)有困難，只要堅(jiān)持不懈，就能走到底。

到了二年級(jí)作文 篇5

　　呀！天空多藍(lán)呀！漸漸的.春天來(lái)了，小鳥(niǎo)飛來(lái)了，似乎在向我報(bào)告春天的信息。

　　窗外一天比一天熱鬧了，早早的外面變開(kāi)始奏起了交響樂(lè)。天地之間萬(wàn)物蘇醒了，大地?fù)Q上了綠裝，田梗間充滿了勃勃的朝氣，樹(shù)林里充滿著春天氣息。在公園中小步輕走，你不難聞見(jiàn)花香，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)。唱著小調(diào)，哼著小曲那簡(jiǎn)直是一種享受。

　　春天了！萬(wàn)物蘇醒，我也該努力了，否則就會(huì)老大徒傷悲~~~~~~~~~

到了二年級(jí)作文 篇6

　　春天來(lái)了，柳條變青了，五顏六色的花也競(jìng)相開(kāi)放，春天的風(fēng)景是多么美麗呀！可是我們學(xué)校一些同學(xué)不講文明，給同學(xué)起外號(hào)、隨地吐痰、欺負(fù)同學(xué)、說(shuō)粗話臟話等等，這和眼前的美景時(shí)多么不相稱(chēng)��！

　　那次我放學(xué)回家，看見(jiàn)兩個(gè)小弟弟在玩耍，突然，一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生站在他們面前，他們沒(méi)注意，撞了大哥哥一下，小弟弟趕緊道歉：“對(duì)不起�！蹦谴蠛⒆臃堑�不領(lǐng)情，還罵他們是飯桶，沒(méi)長(zhǎng)眼。一個(gè)小男孩哭了起來(lái)，高年級(jí)學(xué)生更生氣了：“哭什么哭，你撞了我你還哭，真不要臉！”小男孩哭得更厲害了，那個(gè)大孩子拉開(kāi)要打人的架勢(shì)，剛好小男孩的爸爸來(lái)了，高年級(jí)男生拔腿就跑。看到這種情景，我真替那兩個(gè)大孩子臉紅，尊老愛(ài)幼是我們的傳統(tǒng)美德，他們卻欺負(fù)小孩子，真是太不文明了！

　　前天，我的同學(xué)喝了一大口水，開(kāi)玩笑似的朝我臉上吐，弄得我睜不開(kāi)眼睛。我非常生氣，讓他向我道歉，可是他卻嬉皮笑臉的，還學(xué)著相聲大師馬三立說(shuō)話的`腔調(diào)，對(duì)我說(shuō)：“逗你玩�！备愕梦铱扌Σ坏�，卻也無(wú)可奈何。

　　像這樣的例子還有很多，希望同學(xué)們看了我的文章后，有所觸動(dòng)，改正自己的不良習(xí)慣，讓這朵文明之花綻放在校園里，綻放在全社會(huì)！

到了二年級(jí)作文 篇7

　　今天下午我上學(xué)遲到了。因?yàn)榘职炙�過(guò)頭了，爸爸醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)2點(diǎn)半了。我們隨便整理整理就出發(fā)了。在路上我一直對(duì)爸爸說(shuō)，騎快點(diǎn)，騎快點(diǎn)。到了校門(mén)口，爸爸一看手機(jī)剛好3點(diǎn)。我哭著說(shuō) ：“爸爸我不想去上學(xué)了�！笨撮T(mén)的老爺爺看見(jiàn)我們，馬上打開(kāi)了校門(mén)便對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)進(jìn)來(lái)吧，在磨嘰一會(huì)就上課了。”我聽(tīng)完老爺爺?shù)脑�，哭著走進(jìn)了學(xué)校。其實(shí)爸爸也挺辛苦的`我應(yīng)該體諒體諒爸 爸。

到了二年級(jí)作文 篇8

　　我遲到了浙江省溫州溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2（10）班王瀟霄今天早上，姐姐起得太晚了，害的我趕不上校車(chē)了，媽媽只好送我去學(xué)校，沒(méi)想到媽媽的車(chē)開(kāi)到半路上，我和媽媽都看見(jiàn)了校車(chē)，媽媽說(shuō)：“你就去坐校車(chē)到學(xué)校吧！”“不，不，媽媽?zhuān)�我要你送我！”媽媽說(shuō)：“你坐校車(chē)，我方便一點(diǎn)兒！”話沒(méi)說(shuō)完，校車(chē)已經(jīng)靠站了，媽媽趕緊開(kāi)了過(guò)去，說(shuō)：“你快下去吧，要不，校車(chē)就要開(kāi)走了！”我連忙下了車(chē)，有點(diǎn)緊張的去坐校車(chē)，一位姐姐熱情的拉著我，讓我排在她的前面，我心了暖呼呼的，遇到了那么熱情的姐姐，真高興�。∫幌伦泳筒缓ε铝�，我正要上車(chē)時(shí)，司機(jī)看我不對(duì)勁，就不讓我上去，我著急地說(shuō)：“我原來(lái)是坐2號(hào)校車(chē)的`，今天晚了趕不上了！”司機(jī)聽(tīng)了，說(shuō)：“那好吧，你先上車(chē)吧，下次可不要遲到呦！”我趕緊坐上校車(chē)，心想，今天真倒霉，還好那位友好的姐姐對(duì)我笑了笑，我想起來(lái)，心里舒服多了。

到了二年級(jí)作文 篇9

　　秋天，是一位畫(huà)家�？�，它把原本綠色的樹(shù)葉，涂上了黃色、紅色、橙色、黑色……五彩繽紛，美麗極了!看到這幅“畫(huà)”，每個(gè)人心里的大門(mén)都會(huì)打開(kāi)的!

　　秋天，它把藍(lán)色畫(huà)給了天空。藍(lán)藍(lán)的天上，鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，非常自由;秋天把綠色畫(huà)給了松樹(shù)，你看，松樹(shù)還是那么挺，那么綠;它畫(huà)了泉水從山上流下來(lái)，像是送給秋媽媽的歌聲;它畫(huà)了小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，那是在采蜜呢!它把繽紛的`顏色畫(huà)給了花朵�？矗�桂花黃黃的，牡丹花紅紅的，菊花得到的顏色就更多了：深紅的、鵝黃的、深紫的、粉紅的……五光十色，美麗極了!玫瑰花張開(kāi)笑臉，好像在向我們問(wèn)好呢!秋天也給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候;秋高氣爽，也正是旅游的好時(shí)候。

　　秋天，給人們帶來(lái)了快樂(lè)，給大地也帶來(lái)了歡樂(lè)和色彩!

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