小學(xué)二年級(jí)作文(精品)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我們的學(xué)校在湖南省的湘潭市，是一所有名的學(xué)校，叫東方紅小學(xué)。
進(jìn)入學(xué)校門(mén)口，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)門(mén)衛(wèi)室，走到前面會(huì)看見(jiàn)一個(gè)環(huán)形的操場(chǎng)。
在前面有一個(gè)國(guó)旗臺(tái)，每一個(gè)周一我們都要唱國(guó)歌，升國(guó)旗。
走到前面，可以看到老，新教學(xué)樓和求學(xué)樓，新教學(xué)樓在左邊，老教學(xué)樓在右邊，求學(xué)樓在前面一點(diǎn)，我在老教學(xué)樓的四樓。
老教學(xué)樓后面有四個(gè)乒乓球桌子，在那里每一天都有人打乒乓球，他們打得不亦樂(lè)乎，還有一個(gè)求新樓。
在新教學(xué)樓后面一點(diǎn)，有一個(gè)小沙場(chǎng)，在那里有許多器材。
在老教學(xué)樓的前面一點(diǎn)，種了一排玉蘭樹(shù)，還有新教學(xué)樓的前面一點(diǎn)，也中了一排玉蘭樹(shù)，我們學(xué)校的`玉蘭樹(shù)粗壯有力，枝葉茂盛，像一位位士兵堅(jiān)守著我們的學(xué)校，螞蟻從土地里爬了出來(lái)，來(lái)找吃的，那里的鮮花一朵朵擁擠著，好像要比漂亮似的，那些鮮花真是美不勝開(kāi)收。
同學(xué)們，你們的校園在哪里？叫什么？又有多美呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
“我可以去乘地鐵啦！”爸爸回來(lái)了，手里拿著３張地鐵票，我不由自主地歡呼起來(lái)。
來(lái)到地鐵站，檢好票，我們往地下走了兩層。地鐵站真讓我大開(kāi)眼界，兩旁都有長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌。我們從福明站上車(chē)，乘上一輛開(kāi)往高橋西的列車(chē)。車(chē)子一發(fā)動(dòng)，就飛馳起來(lái)。從車(chē)廂往外看，我看見(jiàn)車(chē)外一片漆黑，只有些鋼筋在我眼前飛快地穿過(guò)。車(chē)廂里十分整潔、舒適、美觀。沒(méi)過(guò)多久，下一站就到了，廣播從車(chē)廂里響起，提醒要下車(chē)的`人們。我們經(jīng)過(guò)了東門(mén)口站、西門(mén)口站……不一會(huì)兒，就到了終點(diǎn)站———高橋西。爸爸對(duì)我說(shuō)：“要是這段路用汽車(chē)開(kāi)，起碼要一個(gè)小時(shí)，而地鐵卻只用了二十幾分鐘�！�
地鐵可真快��！我想：今后它一定會(huì)帶給人們?cè)S多方便。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
桑蘭大姐姐：
你好！
最近，我學(xué)了一篇專(zhuān)門(mén)寫(xiě)你的文章——《微笑著承受一切》。我讀了以后，十分感動(dòng)，非常佩服你那種堅(jiān)強(qiáng)的.意志，你不但給那些癱瘓患者作出了榜樣，而且也給我們這些四肢健全的人們作出了榜樣。
我生活在一個(gè)條件優(yōu)裕的家庭，從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到生活中的艱難，學(xué)習(xí)中遇到了難題、生活中遇到了困難，不是積極地去克服它，而總是要依靠爸爸媽媽。而學(xué)習(xí)了這篇課文，使我又懂得了許多，我爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)和生活中要向大姐姐你那樣，勇敢地克服困難，培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
我們相信你一定能夠站起來(lái)，我們會(huì)默默地支持你！祝福你！
倪雯婷
20xx年2月27日
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了一條可愛(ài)的小金魚(yú)。
它全身都是紅的，光線照過(guò)來(lái)特別好看。他的嘴不停的吞水，仿佛水里有吃不完的美食，看它的樣子好像從來(lái)沒(méi)有吃飽過(guò)。它太貪吃了，所以給點(diǎn)魚(yú)食就能把它釣上來(lái)，好多魚(yú)上了釣魚(yú)人的當(dāng)。其實(shí)，它是在過(guò)濾水中的氧氣用來(lái)呼吸，你看他吞進(jìn)去的水又從腮上放出來(lái)了，而把氧氣留在體內(nèi)。它有兩只黑寶石般的大眼睛，鑲嵌在腦袋上，目不轉(zhuǎn)睛地注視著一切。魚(yú)類(lèi)從來(lái)不閉眼，因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼皮。它還有一條輕巧的小尾巴，它的尾巴一擺一擺的，象樹(shù)上落下的`葉子一樣，翩翩起舞。魚(yú)的尾巴是用來(lái)掌握方向的。
小金魚(yú)可調(diào)皮了。記得有一次我在旁邊看它，發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)突然猛地跳出來(lái)，濺了一地水珠。我連忙捂住它，把它放回魚(yú)缸里。原來(lái)它一動(dòng)不動(dòng)是準(zhǔn)備跳水��！小金魚(yú)看著我，好像對(duì)我說(shuō)：謝謝你把我放回水里，要不讓我就沒(méi)命了。
小金魚(yú)是我生活中的好朋友，我們每個(gè)人都要愛(ài)惜動(dòng)物，保護(hù)大自然。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
晚上睡覺(jué)的時(shí)候媽媽問(wèn)我，今天星期幾？我答，星期四�！昂每彀。∫粋�(gè)星期又快過(guò)完了”媽媽輕語(yǔ)到。我機(jī)械的點(diǎn)點(diǎn)頭，發(fā)現(xiàn)在黑暗中媽媽看不見(jiàn)就又補(bǔ)了一句“是啊”！媽媽睡了，我卻因?yàn)檫@一句話半晌睡不著。
好像這樣一周一周的過(guò)，時(shí)間真是過(guò)得太快了。心里虛虛的，就像自己馬上會(huì)變得老態(tài)龍鐘一樣。我不是因?yàn)榕伦约簳?huì)變老，而是這時(shí)間匆匆過(guò)去了，我卻什么也沒(méi)有讓它帶走。我的時(shí)間本應(yīng)是一副色彩絢麗的水彩畫(huà)，可它過(guò)去了，我才醒悟般地拿起畫(huà)筆，在新的時(shí)間里隨便抹幾筆，因?yàn)槲乙膊恢涝摦?huà)些什么。
放了暑假，我的生活好像開(kāi)始潦草了，在學(xué)校時(shí)，我就像大江里急流的沙子，自己不想動(dòng)，也會(huì)被巨浪帶動(dòng)，向遠(yuǎn)方流去�，F(xiàn)在的`我則是溪水中的小沙子，隨著緩緩地前進(jìn)，慢慢沉了下來(lái)，這樣的生活是很可怕的，沒(méi)有追求，沒(méi)有向往，如果一切都在前進(jìn)，而我停下來(lái)的話，豈不是會(huì)郁郁不樂(lè)，“窮困潦倒”嗎？我可不要如此悲慘！那我應(yīng)該做哪里的沙才好呢？……
現(xiàn)在，我想明白了，因?yàn)槲蚁肫鹞铱催^(guò)的一部卡通電影《哈爾的移動(dòng)城堡》里面的女主人公，因被人施了魔法變成了九十歲的老人。她沒(méi)有被嚇倒，而是通過(guò)自己的努力讓自己變年輕了。我想，一個(gè)人只要有目標(biāo)，就算實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上困難重重，自己也會(huì)義無(wú)反顧地踏上征程！
我不能作沙，要主宰自己就要做“水”，做一眼清泉，做淙淙溪流，做奔流長(zhǎng)河，做汪洋大海。只有水，才能不被水沖走，才能一路高唱?dú)g快的歌勇往直前！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
一年有365天，我最盼望的是過(guò)春節(jié)了，這一天終于來(lái)到了。
春節(jié)最熱鬧的就是除夕夜了。家家戶(hù)戶(hù)都忙著貼春聯(lián)，喜氣洋洋的大街小巷都掛滿了大紅燈籠。
團(tuán)圓飯有著美味的菜肴非常豐富：有長(zhǎng)胡須的蝦，有香噴噴的.桂花魚(yú)，還有金燦燦的炸雞腿。家人們吃著美味佳肴還聊著天，快樂(lè)的看春晚家里歡聲笑語(yǔ)，真像是一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
門(mén)外鞭炮震耳欲聾，我和姐姐忍不住放下碗跑到沙發(fā)上，拿了很多的煙花和一個(gè)打火機(jī)像箭一樣飛跑出去放煙花。我和姐姐先拿焰火來(lái)放，用打火機(jī)點(diǎn)燃后就趕
快往后退，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，煙花騰空而起，在天空中綻開(kāi)五顏六色的一朵連著一朵的降落傘開(kāi)放著，有的像流星徘徊在夜空，有的像萬(wàn)壽菊欣然怒放，還有的像仙女散花，一朵朵花從天而降??各種各樣的煙花開(kāi)放著，真美�。∥易钕矚g春節(jié)了。
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