三年級(jí)的作文錦集(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
說(shuō)到“老古董”這個(gè)稱號(hào),人防老師彭老師那可最適合擔(dān)當(dāng)了。哎?那他這個(gè)人防老師是怎么個(gè)古董法呀?
一頭黑白發(fā)下一架老花鏡,黑黝黝的皮膚上,有著許多粗大的毛孔于少數(shù)的皺紋。身穿老式皮夾克,老式休閑褲,與老式皮鞋,你瞧他老不老?
這還是點(diǎn)皮毛功夫,下面你瞧瞧這位“古董”老師是怎么與我們上“古董”人防課的吧!
剛走進(jìn)教室,彭老師還是以往的老樣子,拿著幾本書和一份報(bào)紙進(jìn)了教室。“上課,同學(xué)們好!”一聲沙啞而不標(biāo)準(zhǔn)的.普通話從我們的課堂上響起,引來(lái)班上同學(xué)一陣強(qiáng)忍著的笑聲。開(kāi)始上課了,同學(xué)們有的望著窗外上體育課的孩子,有的看著講臺(tái)靜靜地開(kāi)著小差,想著一切美好的游樂(lè)場(chǎng)與炸雞翅。可人防老師卻渾然不知,依舊講著第一課——交通安全……
“好!下面十分鐘,同學(xué)們自習(xí)!”人防老師笑容滿面的說(shuō)道。頓時(shí),教室里立刻炸開(kāi)了鍋,人防老師卻坐在一旁悠閑地看著報(bào)紙。
哎!人老了,就這樣,太跟不上潮流了!
三年級(jí)的作文 篇2
放五一長(zhǎng)假了,我和姐姐到奶奶 家去玩。到了奶奶我看到了我的弟弟“劉輝”。
胖胖的臉,大大的頭,一雙小巧玲瓏的手,這就是我8歲的弟弟。
弟弟就喜歡玩寶劍,我記的我以前做了三把寶劍。姐姐和弟弟各拿走了一把,還有一把就是我的了。我在里面剛出來(lái),弟弟、姐姐就用寶劍往我身上砍。
我跑進(jìn)去拿了一個(gè)盒子當(dāng)擋箭牌,我右手拿劍,左手拿擋箭牌跟他們拼了。
我單槍匹馬的.沖了出去,可是他們必竟比我多一個(gè)人,我沒(méi)有辦法只好爬上了樹(shù)。
我看見(jiàn)他們沒(méi)有走,我只好認(rèn)輸,但是我以后一定會(huì)反敗為勝。
三年級(jí)的作文 篇3
跨進(jìn)學(xué)校的第一天,就見(jiàn)有人悄悄的說(shuō):"王幾何來(lái)了!"
終于,該上他的課了。他反手在黑板上畫了個(gè)極圓的大圓圈。在十幾雙睜圓的眼睛和一片驚嘆聲中,他接著描繪圓周和三角形的世界,使我想起兒時(shí)砌過(guò)的積木,美麗的迷宮和和古埃及燦爛的金字塔。
他是神秘的`,他的袖口有永遠(yuǎn)抖不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)吐不完的圓和角。
如果你在校園里碰見(jiàn)他,他手里總是捏著大三角板和圓規(guī);如果你在街上碰到他,你會(huì)看見(jiàn)他提的籃子是圓圓的,頭上帶的帽子是圓圓的,衣服上的衣兜是正方形,矩形的。
真是幾何的化身。
三年級(jí)的作文 篇4
新年到了,我有許多愿望,想一下子就大學(xué)畢業(yè),還有想坐一次飛機(jī),我最想當(dāng)一名很有名的科學(xué)家.有很多的奇跡讓我創(chuàng)造出來(lái).
當(dāng)上科學(xué)家后,我要發(fā)明一輛轎車,這輛轎車可和其他轎車不一樣.早上,你上班要遲到了,你走進(jìn)這輛轎車會(huì)發(fā)現(xiàn)這輛轎車沒(méi)有方向盤只有一個(gè)小型電腦,你只要說(shuō)去哪里.它就會(huì)用每小時(shí)120公里的速度行駛,你以為它會(huì)撞車,那就是你錯(cuò)了,這輛轎車它有自己識(shí)別障礙物的'功能,遇到障礙物的時(shí)候,它會(huì)自己避開(kāi).你要是困了,這輛轎車會(huì)把座椅放倒,讓你可以躺下來(lái)睡.要是到公司了,這輛轎車就會(huì)告訴你,你開(kāi)到停車廠要是沒(méi)有車位了,這輛轎車就會(huì)吸在墻上,多么神奇啊!
我還要發(fā)明一種三用的汽車,它有三種功能,它可以在陸地行駛,你要是開(kāi)到海邊,它就會(huì)把在車旁邊的大游泳圈吹鼓,那這樣你就可以在海上行駛了.你要是開(kāi)到懸崖,它就會(huì)張開(kāi)翅膀把車子帶過(guò)去.
長(zhǎng)大后,我一定要當(dāng)科學(xué)家.發(fā)明很多很多的轎車,并且功能都特別的好,最好能開(kāi)到月球上去.到時(shí)候我們?nèi)ピ虑蚩煞奖憷玻?/p>
三年級(jí)的作文 篇5
在我的家鄉(xiāng),在我媽媽工作的地方,有一大片碧綠的草地,它綠得像塊無(wú)暇的翡翠在閃耀著光芒。
在這片草地上,遍野的綠油油的小草像一塊精致的“地毯”,如果你仔細(xì)觀察,會(huì)看見(jiàn)那些小草平整得猶如被剪刀修理了一樣,碧綠得好似有人在它們身上抹了美麗的顏料。草地上,還長(zhǎng)著一朵朵惹人喜愛(ài)的小花,她們像一塊塊閃閃發(fā)亮的小寶石鑲嵌在小草中間。
在這片草地的中心,有一大塊小山狀的棕褐色石頭,媽媽稱它“泰山石”,“泰山石”被它周圍的灌木叢簇?fù)碇,成了它們之間的佼佼者。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那塊棕褐色的.巨石一看就能讓人覺(jué)得眼前一亮。
記得我上幼兒園時(shí),我每天放學(xué)后都來(lái)這里玩兒,在草地上跑著、跳著、捉蛐蛐、放風(fēng)箏。玩累了,就坐在草地上,小螞蟻跑到我的腳邊,告訴我今天他的收獲,小蜜蜂嗡嗡地叫著告訴我它采蜜的快樂(lè)。
這是一片碧綠的草地,一片帶給我無(wú)限快樂(lè)的草地。
三年級(jí)的作文 篇6
明月讓夜空不再黑暗,無(wú)私奉獻(xiàn)的心靈讓人倍感溫暖。
記得有一次,我們班在教室里上美術(shù)課,歡快的下課鈴響了起來(lái),同學(xué)們涌出門外,留下一個(gè)亂七八糟的教室。地上的小紙片、美術(shù)袋、油畫棒……五花八門,應(yīng)有盡有,這情景真是慘不忍睹!
咦,那個(gè)忙碌的身影難道又是他?
看,他不急不緩地清掃著,地上的垃圾、紙片不多一會(huì)兒就聚到了一起。他熟練地將垃圾掃進(jìn)了簸箕,倒進(jìn)了垃圾桶。嘿,這家伙做事還真快,真好!
掃好了還不出來(lái),這是要干什么。课艺腚x開(kāi),追上那群玩瘋了的同伴,卻見(jiàn)他又細(xì)心地?fù)炱鹩彤嫲,放回主人?盒子里;又將地上的美術(shù)袋一個(gè)個(gè)撿起,放到櫥柜中?粗麃(lái)來(lái)回回的身影,我走過(guò)去勸他:“歇歇吧,別干了!讓他們自己弄去!”他看看我,笑著搖了搖頭,又排起了桌子,擦起了黑板……看他一個(gè)人忙活著,我有些不好意思,便和他一起干了起來(lái)。
“喂,安然,出來(lái)玩啊!”同伴在走廊里大聲地叫著。
“我一個(gè)人干就行了。你去和他們玩吧,教室整理得差不多了!”他指指門外那群家伙,示意我趕快出去。
走出教室的那刻,我忍不住回頭看了看那個(gè)依舊忙碌的身影。
“這是誰(shuí)干的,教室收拾得這么干凈?”
“我的美術(shù)袋誰(shuí)幫我放好了!謝啦!”
“橡皮啊橡皮,你自己生腳回來(lái)了。
……
教室里,同學(xué)們嘰嘰喳喳說(shuō)著自己的發(fā)現(xiàn)和驚喜,有的驚呼,有的打聽(tīng),也有的走上前去道謝的……
三年級(jí)的作文 篇7
今天下午,學(xué)校舉行了接力賽。
我們班選出了一批健壯的隊(duì)員,又選了一些忠實(shí)的拉拉隊(duì)。一切準(zhǔn)備工作都已做好,剩下的就看隊(duì)員們了。
比賽開(kāi)始了,我們班的隊(duì)員們信心十足地上了場(chǎng)。他們嚴(yán)肅地站在操場(chǎng)上,好象要用他們冷靜的`意念把對(duì)方擊倒。
隨著一聲哨響,開(kāi)始跑了,我們的隊(duì)員以驚人的速度跑了過(guò)去,就像射出的箭一樣快。
我們拉拉隊(duì)也拿起事先準(zhǔn)備好的小旗,高興地?fù)]舞著,吶喊著。我們的聲音就像雷聲一樣洪亮,給隊(duì)員們?cè)黾恿嗽S多力量。
隊(duì)員們努力地跑著,但因?yàn)槌隽艘稽c(diǎn)小差錯(cuò),我們班獲得了這次比賽的第二名。雖然只是第二名,但我也很高興,因?yàn)檫@是拉拉隊(duì)和隊(duì)員們共同努力得來(lái)的。
經(jīng)過(guò)這次比賽,我悟出很多道理:團(tuán)結(jié)就是力量;友誼第一,比賽第二;輸了不要緊,只要你努力了就行。
三年級(jí)的作文 篇8
爸爸三十多歲了,雖然個(gè)子不高,但他的眼睛發(fā)出善良的光芒。爸爸鼻大,嘴小。爸爸什么都好,就是有個(gè)缺點(diǎn)——愛(ài)嘮叨。家里大大小小的事,都嘮叨個(gè)不停。
平時(shí),我不注意愛(ài)護(hù)我的眼睛,常常趴在桌子上做作業(yè)。爸爸見(jiàn)了,嘴巴就開(kāi)工了:你趴得這么‘遠(yuǎn)’啊,再近一點(diǎn),鼻子還沒(méi)碰到本子呢!我聽(tīng)了,身子挺了一下。爸爸又嘮叨:再趴這么‘遠(yuǎn)’的話,就成‘大熊貓’了。然后,爸爸從我的文具盒里拿出一把尺子,放在我的面前,說(shuō):你們老師不是說(shuō)過(guò)眼睛離桌子保持一尺的`距離么?爸爸,尺子有15厘米和20厘米的呀?不管是15厘米,還是20厘米,都要頭抬高,眼睛離桌子一尺的距離,這才是正確的姿勢(shì)。我聽(tīng)了,朝爸爸做了一個(gè)鬼臉,再也不敢這樣做作業(yè)了。
爸爸就是這樣嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
一眨眼,一個(gè)單元過(guò)去了,明天要聽(tīng)寫詞語(yǔ)了。今天晚上,老師讓我們準(zhǔn)備一下。傍晚,我回到家里,馬虎地看了一下書。這時(shí),小伙伴來(lái)叫我去玩。我正準(zhǔn)備出去,爸爸就來(lái)了,問(wèn):作業(yè)做好了么?做好了。拿過(guò)來(lái)讓我檢查一下。不就是默幾個(gè)詞語(yǔ)嘛!我心不在焉地回答。于是,我拿了筆和紙,爸爸拿了語(yǔ)文書,開(kāi)始給我默詞語(yǔ)。默完詞語(yǔ),爸爸一檢查,20個(gè)詞語(yǔ)錯(cuò)了一半。我只好回到座位上重新準(zhǔn)備。第2次默了個(gè)滿分。
吃飯時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):吃慢點(diǎn),別咽著。
睡覺(jué)時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):別著涼。
我知道爸爸的嘮叨是對(duì)我的一片苦心,一份濃濃的愛(ài),我喜歡這樣的嘮叨。
三年級(jí)的作文 篇9
他,戴著一副天藍(lán)色的眼睛,眼鏡后裝著一雙炯炯有神的.眼睛,一閃一閃的,像天上的小星星。
我的哥哥是一個(gè)偉大的“小博士”。每當(dāng)我遇到難題時(shí),他都會(huì)耐心地給我講題。那次,王老師給我們布置了一道難題,可我左算右算都沒(méi)有算出來(lái),正在這時(shí),“小博士”來(lái)了,我高興地抱住了他:“小博士,我有道題不會(huì),你教教我!比缓,我們便坐在椅子上,哥哥認(rèn)真地講起題來(lái),他左手指著那道難題,右手拿筆勾畫出了重點(diǎn)詞語(yǔ),一邊勾畫,一邊講,可我卻怎么也聽(tīng)不明白,我沒(méi)有信心:“我真笨!”我以為哥哥會(huì)生氣,可他卻摸著我的頭,親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),我多講幾遍,只要你認(rèn)真聽(tīng),一定會(huì)明白的!闭f(shuō)完,他繼續(xù)給我講,不厭其煩,我一直認(rèn)真聽(tīng),終于,我明白了。
這就是我耐心的哥哥。
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