六年級年的作文集錦[3篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的六年級年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文 篇1

　　今天是3月5日，一年一度的雷鋒紀念日在各地如火如荼地演繹著。一個問題經(jīng)常在腦海中縈繞——在跨世紀的今天，我們要學雷鋒的什么呢？

　　物換星移，今非昔比。改變的是觀念，不變的是傳承。在跨世紀的今天，我覺得雷鋒的一個優(yōu)點或是一件事情已不再是我們學習的重點。我們真正要學的應該是表像背后的德精神。如若加以界定，應是一種舍己為人，全心全意為人民服務的德精神。還應是一種奮發(fā)圖強，積極向上的好思想，好作風的德精神。

　　大行德廣!這是深入我心的總理一句名言。相信大家也都用各自的理解在不同的位置上做著相同的事情。作為一名小學生，我最引以為豪的一件事情，就是默默地幫扶一名貧窮同學完成他愛學習的心愿。事情還得從頭說起。我家住在大慶火車站附近，車水馬龍的.背后是三教九流共存的無奈。A和我是同班，他的生活經(jīng)常是捉襟見肘。但這不影響他愛學習的好習慣，我們也因此成為了好朋友。我經(jīng)常在周未和寒暑假參加老師組織的意義不大但名目繁多的各類補習班。A卻因貧窮不能同行。這成了他的一個心病。自尊心極強的我們誰也不愿提與此有關的話題。做為好朋友，A經(jīng)常不邀自來。看他經(jīng)常問些補習內(nèi)容，我頓悟，但沒有說。我避開了他那渴求知識的眼睛，只不過，在他每次來的時候，我都“恰巧”在看補習內(nèi)容，然后和他“吹噓”今天都學到了些什么。自此，他更愛來我家找我“玩”了。

　　讓中國變得和諧，讓世界變得友善，讓全球變得美好并不只是一句口號，也不是一件可望而不可及的事情。只要你的心中流淌著道德的血液，我們個個都是活雷鋒!

　　4學雷鋒

　　星期五那天，老師組織我們?nèi)�掃街�?/p>

　　我們拿起掃把，走到一個十字路口旁，拿起掃把，認認真真地掃起地來。

　　我的眼睛突然一亮，想看到寶一樣，像那些落得滿的都是的樹葉飛過去，掃成一堆，再用垃圾鏟裝起來，最后倒進垃圾袋里。

　　哇！是一個口香糖，我用掃把掃來掃去也掃不去，白費心機，只好去別的地方掃。

　　終于又掃了一堆垃圾，但吹起風來了，風一吹，垃圾便跟著吹走了，但我并不放棄，一次又一次，終于把調(diào)皮的垃圾掃進了垃圾袋里了。我抬起頭左顧有望，只見同學們已經(jīng)掃得滿頭大汗了，當然，我也不例外。

　　一個老奶奶正對著我們哈哈大笑：“你們真是一個小雷鋒，把我家門口掃得干干凈凈，一點兒灰也沒有，謝謝你們！”

　　我們發(fā)現(xiàn)幾個垃圾袋正在隨風飄揚，我跑來跑去，卻怎么也捉不到。它像一個驕傲的大將軍一樣，好像對我說：“你死了這條心吧！你是永遠

　　捉不到我的。”我喘了喘氣，自信地對自己說；“我不信我捉不到你。”我繼續(xù)跑起來，突然，風停了，真是天助我也。垃圾袋掉在地上，我笑哈哈地對它說：“還捉不到你�！彼�又像一個大敗戰(zhàn)的將軍一樣：“不要把我裝進袋子里……”

　　老師要我們回學校了，我看了看這條被我們掃的干干靜靜的巷子，開心地笑了，依依不舍地返回學校里。

　　這一天，是我最辛苦也是最快樂的一天!

六年級年的作文 篇2

　　我有一個美麗的故鄉(xiāng)。

　　我的故鄉(xiāng)叫河套，也叫臨河，一聽名字就知道它這里少不了河。家鄉(xiāng)的河很美：清清的，能影約見到河下的沙；藍藍的，像一顆耀眼的寶石;涼涼的，即使在盛夏的陽光下

　　故鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古草原上，自然少不了草了。家鄉(xiāng)的草地也很美：綠綠的，像綠衣覆蓋著大地;長長的，隱約能看到草下擠出的小花;綠衣上有不同色的刺繡，好美的工藝品哪。

　　故鄉(xiāng)的田野，也十分美啊。金色的秋季，落葉成堆，多好啊。黃黃的，雖比不上寶石，卻是那樣柔和，自然，還有五彩的，紫葡萄，紅蘋果，黃鴨梨似的……魅力四射呀！

　　故鄉(xiāng)的.建筑，真沒話說了，高高的，它們一個個拔地而起，高傲的看著大街上的人群，他們可是巨人呢，在欣賞著每個人的動作。

　　故鄉(xiāng)的人哪，都好人哪，都對他人很熱情的，我們很好客呢！我們每個人都很快樂，很滿足，我們永都很開心。

　　我愛我的故鄉(xiāng)，相信你總有一天會來這里的。

六年級年的作文 篇3

　　晚自習結(jié)束后，其他人都是家長騎著車來接走的，而他卻是一個人，默默地走在寂靜的小路上，還好有一路月色陪伴著他。

　　平常在教室，他總是靜靜地坐在位置上寫作業(yè)，從不說閑話，可他的成績卻一直不好。他的爸爸媽媽在他很小的時候就離婚了，所以他家條件也不好，他的`黃色秋衣已經(jīng)穿的起了毛球，有時還穿著一件灰色大外套，那衣服寬的能塞下兩個人，袖子長的能當褲子，并且還老氣的不得了，一看就知道是他爸爸或他爺爺?shù)囊路��?/p>

　　可每當看到他一個人坐在那兒，忍受著同學們蔑視的眼神和不解的話語時，就會讓我對他有一種強烈的同情。

　　更過分的是有些淘氣的男生，故意在他和其他更過分同學面前，捏住鼻子，捂著嘴，臉上一個勁兒的顯出無法忍受的表情，還夸張地指著人家大喊：“你有多少天沒洗腳了��？怎么會發(fā)出這么濃郁的味道，真能污染好空氣……”我聽他們這么一說，就趕緊聞一聞，根本沒有腳臭味呀，又看看那個男生，就知道他們是故意裝出來的。

　　他緊繃著那張瘦弱的臉，不一會兒，眼周就開始發(fā)紅，我想對那幾個調(diào)皮的男生發(fā)脾氣，卻又不敢，我出于同情，就故意說：“哪里有腳臭味，你鼻子是不是失靈了�！�

　　放學了，他總是最后一個離開，沒有人來接他，他提著一個破舊的袋子，伴著月光，獨自步行回家……

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