[精]小學三年級作文5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學三年級作文5篇，歡迎大家分享。

小學三年級作文 篇1

　　秋天真的來啦！近日泉城碧空如洗，登上千佛山遠眺，大濟南美景盡收眼底。藍天白云下，一切都是這么美美噠——

　　秋天到了，蕭瑟的秋風卷起了枯黃的落葉。大雁一會兒排成人字形，一會兒排成一字形，急匆匆地向南飛，還“呀呀”地唱著，好像在說：“朋友們，再見了，祝你們平安過冬�！�

　　田野里，成熟的`稻子顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著金色的波浪，好像燦爛的彩霞落在田間；黃澄澄的谷子被谷穗拽得起不了腰，可它還是使勁兒地隨風搖曳，好像是在為金色的田野獻上舞曲。

　　果園中，果子的芳香撲鼻而來，沁人心脾。你看黃澄澄的大鴨梨壓彎了樹枝，紅彤彤的蘋果像小燈籠一樣掛滿枝頭，看上去好吃極了。

　　這一切都充滿了生機，連樹上的小山雀也嘰嘰喳喳地歡樂著，好像在說：“秋天真美！秋天真美��！”

小學三年級作文 篇2

　　龐祖騫是誰呀告訴你，龐祖騫是我媽媽同事的小孩。他今年2歲，長得虎頭虎腦的'，很可愛。在他身邊發(fā)生過很多趣事，不信我講給你聽聽。有一次，他的媽媽帶他去逛超市，他一看見自己喜歡的小番茄，就順手拿了一個放在手心里玩。等到了收銀臺，他突然拿起番茄對著收銀員阿姨大喊一聲“番茄”，意思是說，他知道這個東西是番茄，弄得他的媽媽哭笑不得。

　　別看騫騫才2歲，可他能認識許多字，特別是對“銀行”兩字感興趣，他媽媽就教他認“銀行”，“這是行，銀行的行，跟行走的行一樣�！庇幸淮�，我媽媽故意拿了一張紙，在上面寫上“銀行”兩字，問騫騫：“這是什么字”騫騫便一本正經地說：“這是行，銀行的行，跟行走的行一樣。”我媽媽又問：“你知道哪些銀行”他說：“中國騫騫銀行�！蔽覌寢屄犃�，哈哈大笑起來。怎么樣，我們的騫騫有趣嗎？

小學三年級作文 篇3

　　有一天，一只雞突然心血來潮，想和別的動物換換崗位。當他把這個想法告訴別人時，得到了擁護。

　　貓首先加入，它與公雞交換了崗位，以后由貓早鳴，公雞捉老鼠。

　　母雞和鴨子不甘寂寞，也提出要找人換崗位。狗趕緊說：“孵蛋那份工作我已經仰慕已久，不如讓我們交換吧!”

　　牛和馬互相看了一眼，說：“我們倆身材差不多，交換工作應該沒問題!”

　　于是，所有動物規(guī)定，從明天開始交換崗位。

　　一大早，貓就跑到屋頂打鳴，可嗓子都喊破了，還是沒人理他。

　　上午，小主人跑到門外，焦急地說：“要遲到了，得騎馬上學去!”牛一聽，興奮地說：“我和馬換工作了，你就騎我去吧�！毙≈魅藢⑿艑⒁傻仳T著牛走了。

　　中午，狗沖到雞窩孵蛋，沒想到沖得太快，把蛋統(tǒng)統(tǒng)踩爛，垂頭喪氣地回去了。

　　下午，小主人氣急敗壞地抱怨說：“我騎著老牛好不容易到了學校，正趕上人家放學�！�

　　第三天，所有動物都換回了崗位。

小學三年級作文 篇4

　　童年的生活是五彩斑斕的；童年的生活是無憂無慮的；童年的生活是金色燦爛的。

　　童年的生活，趣事一籮筐，多得像繁星，數也數不清。一會兒笑，一會兒哭，一會兒憂傷，一會兒歡喜。

　　童年的生活是有趣的，與伙伴們一起玩耍，藏貓貓是最常玩，我們幾個人抓，幾個人藏。非常有趣，總是到了夜幕降臨的.時候，老媽來拉我回去，我只能不情愿的回家里，不免回家時挨一頓罵。誰的童年不是這樣，一會兒玩得正歡，一會兒被罵得頭垂到了地上了。

　　童年是常讓人鬧出笑話的，總是在玩鬧中惹出的，會使得別人覺得好氣又好笑。

　　金色的童年，敲響孩子心靈之花的金色鑼鼓！

小學三年級作文 篇5

　　今天，我和爸爸媽媽一起去郊區(qū)放風箏。

　　來到草地上，爸爸先放，他把風箏往天上一扔，風箏就飛了起來�？墒俏以趺捶乓卜挪黄饋�。我仔細觀察，才知道必需一個人牽著線，另一個人站在牽線人的后面托著風箏，然后，再飛快的跑起來，必需牽線人先跑，等線成直的`了，托風箏的人把風箏往天上一扔，這時候牽線人應該飛快的跑起來，并且手再一抖一抖的，風箏就凌空飛起了。我用這種方法果然把風箏放起來了，我非常高興，因為我學會了放風箏。

　　今天我不光學會了放風箏，而且還明白了一個道理：無論做什么事，只要努力，就會成功。

【小學三年級作文】相關文章：

小學三年級的作文11-17

三年級小學作文11-03

小學三年級作文08-08

小學三年級的作文【經典】08-26

【經典】小學三年級的作文08-21

（經典）小學三年級作文08-23

[經典]小學三年級的作文08-17

小學三年級作文(經典)08-12

小學三年級的作文[經典]08-19

[精選]小學三年級的作文08-21