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實(shí)用的八年級(jí)作文[優(yōu)]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
看閑了庭前花開花落,聽厭了天空鳥兒的鳴叫,我徜徉在書架前,沉浸在文學(xué)的天地中,在這樣一個(gè)充滿詩意的童話世界里。他就像一位老友,向我娓娓道來。
——題記
是誰汨羅江邊悲憤萬千,以身殉國?是誰醉翁亭上品酒賞歡,與民同樂?又是誰高呼先憂后樂,天下為誰?是誰……是你,讓我體察到了屈原的一番良苦用心;是你,讓我領(lǐng)略到了歐陽修的情趣無限;是你,讓我知道范仲淹的一腔報(bào)國之心;是你……噢,我知道了,是你,文學(xué)。十幾個(gè)春秋和冬夏,有文學(xué)陪伴在我的身邊,使我享受到了無窮無盡的快樂。
走近你,文學(xué)!
書架前的我,徜徉在一個(gè)童話般的世界,遨游在一個(gè)有文學(xué)的國度,蘇東坡的七分豪放,李清照的三分婉約,白樂天的`三分熱愛,納蘭的一段心境,一個(gè)文學(xué)的國度使我心生感慨,是文學(xué),讓我領(lǐng)略了她的意蘊(yùn)之美。
品味你,文學(xué)!
崔顥的黃鶴樓與諸葛亮的草廬到底哪個(gè)更富麗堂皇?張繼的寒山寺和杜甫的丞相祠堂到底哪個(gè)更凝重深遠(yuǎn)?李白的一輪明月是否驚動(dòng)了白樂天西子湖畔的早鶯,新燕?噢,是文學(xué),讓我知道了他的內(nèi)涵與深遠(yuǎn)。
理解你,文學(xué)!
在文學(xué)的天地中,不免有些遺憾。荊軻刺秦王,遺憾!偏偏沒刺中;普羅米修斯為人類盜來火種,遺憾!偏偏被笛斯困在高加索的山崖上;屈原悠心耿耿,遺憾!偏偏遇上昏庸的楚懷王;岳飛克搗龍王府,遺憾!偏偏被十二道金牌招回臨安……站在文學(xué)的海岸邊,不免有些傷感,盡管并不是所有的追求都能綻放花朵,并不是所有的播種都意味著收獲,但播種的人是從來不會(huì)放棄流血流汗的機(jī)會(huì),盡管遺憾也決不放棄。
懂你,文學(xué)!
在人生的驛站中,失意時(shí),是文學(xué)告訴我:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直持云掛濟(jì)滄海!笔r(shí),是文學(xué)告訴我:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”成功時(shí),是文學(xué)告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”。浪費(fèi)時(shí)間時(shí),是文學(xué)告訴我:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。
深深地懂你,文學(xué)!
文學(xué),你就像一位天使,揮舞著手中魔法棒,閃閃發(fā)光,讓我癡迷,讓我癲狂,我不由得深情呼喊一聲:“文學(xué),懂你真好”!
八年級(jí)作文 篇2
溫暖是什么?溫暖可以是凍僵的手掌下的火爐,可以是寒冬里的一杯熱茶,可以是人與人之間的真誠相待。這些溫暖是可以暖在手心,暖入胃中,暖進(jìn)心里的。但它們都來自外界,都需要有所憑借,也都會(huì)受這些憑借所限制,就好似一條源遠(yuǎn)流長的河流,會(huì)因氣候的限制而出現(xiàn)結(jié)冰期。當(dāng)這些溫暖不再是溫暖我們的源泉時(shí),我們的身邊會(huì)只剩下寒冷與孤獨(dú)嗎?當(dāng)然不會(huì),因?yàn)橛幸环N溫暖它來自于自身。
在寒冬臘月里,在白雪皚皚的雪地上,總會(huì)有一抹濃烈的紅。它們是雪地里傲雪凌霜的紅衣舞者——梅花。它們?yōu)楹我炎约旱幕精I(xiàn)給這樣一個(gè)季節(jié)?我想這大概是因?yàn)樗鼈冇兄屯獗砜雌饋硪粯踊鸺t的內(nèi)心。內(nèi)心的火熱是它們不去奢望明媚的春光,使它們不懼怕那刺骨的寒風(fēng),就在這樣一個(gè)沒有陽光的'季節(jié)里,散發(fā)內(nèi)心的溫暖來抵御寒風(fēng)。
我們的內(nèi)心也一定是有溫暖存在的,只不過容易被時(shí)間所消磨,被迷惘所蒙蔽,被外界的溫暖所代替,從而被人們所遺忘。著名的美國女作家海倫·凱勒,她因?yàn)樾r(shí)候的一場(chǎng)疾病而失去了看見太陽的機(jī)會(huì),所以,在她剛失明的那段日子里她并不知道什么是太陽,也不知道什么是溫暖。小時(shí)候的凱勒就聰明伶俐對(duì)于世間萬物都有著強(qiáng)大的感知能力。自從她失明起,她的內(nèi)心幾近崩潰,對(duì)光的渴望日益加重,她開始變得狂躁不安,越來越愛亂發(fā)脾氣,發(fā)泄應(yīng)該是她唯一能找到安全感的事了吧,用憤怒帶走孤獨(dú)。但她漸漸平靜下來,比起追求外界的光亮開始關(guān)注自己內(nèi)心的溫暖,她內(nèi)心的溫暖陪伴她度過了人生中看不見陽光的每一個(gè)早晨,她心上那層厚厚的烏云早已被內(nèi)心里的陽光所穿透。當(dāng)我還在讀小學(xué)的時(shí)候看過她寫的《假如給我三天光明》,當(dāng)時(shí)還是懵懵懂懂的我讀起書來也只是囫圇吞棗不求甚解,現(xiàn)如今再次拿起這本書來讀時(shí)才感受到這些文字的溫度,盡管她看不見這個(gè)世界,但她能用心去感受世界,同時(shí)也用心來溫暖了自己,在不經(jīng)意間她也溫暖了許多其他的人,我就是其中之一。她讓我知道內(nèi)心的溫暖是可以強(qiáng)大到陪伴人們度過一生的。
也許現(xiàn)在你我就可以閉上雙眼,用自己的心去感受自己內(nèi)心的溫度,學(xué)會(huì)用自己的心去溫暖自己,這樣,當(dāng)外界的溫暖被人生的風(fēng)所吹散時(shí),我們就不會(huì)再感到孤獨(dú)與迷茫。
有一種溫暖,它來自自身,就像是風(fēng)和日暖的四月天里,在心上種植的一株向陽花,心朝哪里哪里就有溫暖的陽光。
八年級(jí)作文 篇3
盡量吸引學(xué)生多點(diǎn)課外閱讀;盡量把課堂的氣氛弄的與你要寫的文章相近一點(diǎn),盡量使你的啟發(fā)再深入一點(diǎn),使你的情緒再飽滿一點(diǎn)。有時(shí)不妨弄再點(diǎn)懸念吊吊學(xué)生的胃口,使學(xué)生在沒有動(dòng)筆之前已經(jīng)躍躍欲試。學(xué)生的情感世界是豐富多彩的,他們的愛和恨往往比較外露,教師要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,在他們亢奮的狀態(tài)中自然流露出自己的感觸。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,可每天的作業(yè)收不齊,有一天全班竟然有五分之三沒有按時(shí)完成作業(yè),那天我的臉色極難看,話語也不中聽,有的話甚至是犀利尖銳的,當(dāng)日以《做人與做作業(yè)》練筆一段來促使學(xué)生思考。學(xué)生的筆墨因此而有了凝重:
甲: 作業(yè)本好像就是人生的寫照,每個(gè)人的人生起點(diǎn)就是一張潔白的紙。成長、學(xué)習(xí)、工作……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都在紙上畫上精彩的一筆筆,而每一筆,將會(huì)是我們最美好的記憶,就是我們的人生。做人與做作業(yè)其實(shí)是一個(gè)道理:只要用心去做,收獲的一定不少。但它們的不同是:作業(yè)錯(cuò)了還能擦掉,改掉,但人生一旦走錯(cuò)了,即使改變,都會(huì)留下痕跡。
乙:人生是否輝煌,也是看我們對(duì)這一份作業(yè)付出的多少;叵胍幌挛疫@份“作業(yè)”從起筆到在這白紙上逐漸添加上一筆一畫,似乎時(shí)好時(shí)壞,雖說才寫了人生的多少分之一,但似乎沒怎么認(rèn)真過。除了起筆時(shí)有些讓家人帶來不盡的歡樂外,到現(xiàn)在似乎成了家人的`負(fù)擔(dān)。想想我好像是該清醒了,昏睡了這么久,也應(yīng)該有點(diǎn)光輝出現(xiàn)來回報(bào)父母了。
丙: 當(dāng)看見這個(gè)作文題目,我才發(fā)覺因?yàn)樽约耗敲炊啻螌?duì)作業(yè)毫不在乎的態(tài)度已經(jīng)在我的人生上劃下一道深深的斜線了。
。 拿起筆開始在書頁上書寫,就如著筆在人生中的一頁頁上描繪,寫作業(yè)的過程如勾畫人生的彩圖,筆就掌握在你手中。
并不是一味和顏悅色地遷就學(xué)生就會(huì)使他們努力地學(xué)習(xí),教師偶爾的“五官錯(cuò)位”式的斥責(zé),有時(shí)倒有了學(xué)生深入的思考!
后記:缺乏感染力的為寫作而寫作的作文課是乏味的。我們的寫作課應(yīng)該善于創(chuàng)設(shè)和諧、寬松自由的環(huán)境,這樣學(xué)生便會(huì)把練筆當(dāng)作一次傾情的對(duì)話,一次情感的宣泄,或者哪怕他們僅僅把寫作課當(dāng)作一場(chǎng)作文的游戲,這也未免不是好事。
讓學(xué)生快快樂樂地寫,并及時(shí)把他們習(xí)作中的佳作妙句挑選張貼出來,或推薦到報(bào)紙刊物中去,或夸張地表揚(yáng),讓他們嘗嘗傾訴的快樂,被老師點(diǎn)評(píng)為“有文采,有品味”的快樂,或平生拿到第一筆稿費(fèi)的快樂,那么一般情況下學(xué)生不動(dòng)情也難!
八年級(jí)作文 篇4
還是立春的時(shí)候,媽媽就打電話說:“有兩只燕子在我們家的陽臺(tái)搭窩!“那口氣里全像是十八少女初涉社會(huì)的興奮與激動(dòng),想必嘴邊的酒窩里所承受的酒已不僅僅是2兩了。我在電話這頭,靜靜地聽,時(shí)而淺淺的微笑,與母親分享這甜蜜而幸福的時(shí)光。只有燕子在,母親就會(huì)經(jīng)常打電話,這僅僅是我的初衷。
可過了幾天,母親那頭的聲音就有些不愉快了“可憐的燕子嘴里銜的泥巴沾在墻上又掉下來了,我看著真心急”。我一邊安慰母親別這樣難過,一邊又告誡她別幫它們,否則會(huì)嚇壞它們的。母親只是輕輕地應(yīng)諾了一聲,便又樂哈哈地掛上了電話。
直到仲夏,母親突然病了,說是要?jiǎng)右淮问中g(shù)。于是父母便揣著些錢,來到我學(xué)校所在城市的大醫(yī)院。母親竭力克制住自己亂糟糟的心情來安慰我。考試完的那幾天,我心情一直不太好,看見術(shù)后母親臉上痛苦的表情,心情一點(diǎn)也不好。某日,母親不經(jīng)意間提了一句,“不知我們家的燕子窩搭好了沒有?”是呀,那些可愛的生靈真應(yīng)該用童話來描述它們。心里竟有馬上飛回去看它們的沖動(dòng),終于,我們回家了!踏進(jìn)門的那一刻,我就沖到陽臺(tái)上。啊,燕子窩搭好了。說實(shí)話,那個(gè)窩有點(diǎn)簡(jiǎn)陋,卻四平八穩(wěn)的懸在墻角,只是那對(duì)燕子似乎出去散步了,并不呆在窩里。
“吱吱”幾聲鳥雀的.叫嘯引起我的注意,是那對(duì)燕子飛回來了,我輕輕推開虛掩的門,溜出點(diǎn)兒縫來觀察它們,呵,好兩個(gè)黑亮亮、光溜溜的小腦瓜兒和兩雙黑幽幽的眼睛,它們兩把頭搭在窩沿上,望著遠(yuǎn)方,別有一番情趣!班薄钡囊宦,大的那只倏的一下飛上了鐵桿!班编眹\嘰吱吱啾!”燕子開始梳理它的羽毛,并展開翅膀。好灑脫的一身羽毛,流線型的身體,真是可愛極了!八鼈?cè)诔琛⑻琛,我偷偷的捂著嘴告訴母親,母親向外望了一眼,便也笑了,“你這樣一說,它們還真象個(gè)人呢!”哈哈,今天真高興,母親痛苦的臉上終于綻開了第一束笑容。 (轉(zhuǎn)載自http://www.NSEAC.com中國科教評(píng)價(jià)網(wǎng))
往后,我和母親會(huì)躲在陽臺(tái)的門后偷偷的看它們,它們的窩又增大了,搭得挺不錯(cuò),挺大挺整潔的,還銜了些不同品種的泥巴,使得窩上有些環(huán)狀的花紋。有時(shí)它們也會(huì)貓著眼睛看我們,然后裝著被嚇倒了,而飛出去玩,留下我們互相自責(zé),不敢再去望了?傊鼈兊纳钸是蠻有規(guī)律的,早上大約五點(diǎn)左右,它們會(huì)去晨跑一次,到了我們起來的時(shí)候,則會(huì)回來,繼續(xù)“回籠睡”,中午和下午則會(huì)頻繁出去shopping,當(dāng)然,這兩只“好吃鬼”總是把辛辛苦苦“購”來的食物在路上就消滅掉了,也難怪會(huì)頻繁出去,夕陽西下,此兩小兒又會(huì)出去散了步才肯歸家,然后呼呼大睡,看著它們兩個(gè)是很好玩的,日子卻過得很忙碌。
記得新家剛剛造好的那幾天,它們過于興奮,大肆的請(qǐng)客,姑姑、伯伯、姐弟哥妹齊上陣,把我們陽臺(tái)鬧得很活潑似的。
倒是近幾日,我們家大掃除,也沒怎么去關(guān)心它們,當(dāng)我把舊書幫到陽臺(tái)上時(shí),聽見“啾啾啾”鳥嬰般的叫聲,可是這聲音若有若無,我也沒在意。第二天,母親竟在窩下拴到了蛋殼,“是是鳥寶寶出生了”,母親很高興,想想父母定是出去尋食了,媽媽不想累壞了這兩個(gè)大功臣,便叫我放些米在顯眼的地方,可是燕子卻一直沒有吃,“是不是它們看不見,”母親有些擔(dān)心,其時(shí),我知道不如此,我曾看見,大燕子在米旁,有些猶豫,但最后還是飛走了。我明白,它是想告訴自己的孩子,想要食物,就得靠自己的本領(lǐng)去捕獲,而不是不勞而獲,此時(shí)心中竟有些莫名的感動(dòng),而不僅僅是喜歡這群可愛的小生靈,也更多的是敬佩。
八年級(jí)作文 篇5
在這個(gè)世界上,生活著許多的人。但總有著那一線,把我和別人緊緊的牽在了一起。那就是情。也許就是因?yàn)檫@根字,讓我的親人、朋友、老師,都是時(shí)時(shí)刻的牽掛這我。
父母的牽掛
人都說:“父愛如山,母愛如水。是他們用自己的身體保護(hù)了我們,讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!八麄円彩菚r(shí)時(shí)刻刻的牽掛著我們。也許,我們不能缺少他們對(duì)我們的牽掛。他們,關(guān)心我們。害怕我們出危險(xiǎn)。干什么,總是要跟著我們。我么也會(huì)隨之慢慢地長大。他們依然嘮嘮叨叨,總讓我們和他們多說一說話,多聊一聊。那樣,他們也自然會(huì)你放心。天下父母都是這樣呀!
老師的牽掛
人人都說:“老師是蠟,燃燒了自己,照亮了我們!八麄兒臀覀兊母改敢粯,也是時(shí)時(shí)刻刻的.牽掛著我們,因?yàn)橛亚檫@根線。他們牽掛著我們的學(xué)習(xí),他們總想讓我們學(xué)習(xí),好長大有前途,不能像工人一樣,每天多很累。大門牽掛著我們,時(shí)時(shí)刻刻。
朋友的牽掛
朋友,猶如路,多一個(gè)朋友就多一條路。我們的朋友,他們也關(guān)心著我們。還是因?yàn)槟歉。他們希望我快樂,他們也總想見我們、和我們一起、一起在遠(yuǎn)方遨游,走過那一座座大山,一條條長河。
因?yàn)槟歉,世間無數(shù)個(gè)人,我們?cè)诹艘黄,有牽掛?/p>
八年級(jí)作文 篇6
“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺!泵慨(dāng)朗誦這篇詩歌時(shí),都會(huì)陶醉于那字里行間透露的美。“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔!敝蒙碛谒h(huán)繞的地方,人的內(nèi)心充滿了寧靜舒暢的情結(jié)。
古人喜歡水,今人也是如此。
水是多么美。從指尖劃過,留下的是輕柔、潔凈、滋潤,趙萬里寫到了:“無邊無際廣闊的海水,波動(dòng)時(shí)如巨人般掀起滾滾浪潮,平靜時(shí)如姑娘般溫柔深邃!笨墒,有多少人真的愛水呢?水從指尖滑過,那輕柔的感覺,那溫柔的滋潤,有誰是真的珍惜呢?
水是多么重要。有了它,才構(gòu)成了這蔚藍(lán)的星球、有了它,整個(gè)世界才有了生命的氣息、有了它,我們的世界才變得生機(jī)盎然、有了它,我們才有了秀美的山川清澈的溪水,湛藍(lán)的海洋…我們才有了一切。假如地球上沒有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。
人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的'生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。
水還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
水更是多么寶貴而稀缺。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國每年浪費(fèi)的水可達(dá)100億立方米以上,匯集起來,是何等波瀾壯闊的一條大河啊。這龐大的數(shù)字,怎能不令人觸目驚心呢?據(jù)水文地理學(xué)家的估算,地球上的水資源總量約為13.8億立方公里,其中97.5%是海水。淡水只占2.5%,而絕大部分為極地冰雪冰川和地下水,適宜人類享用的僅為0.01%。20世紀(jì)50年代以后,全球人口急劇增長,工業(yè)發(fā)展迅速,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!水資源危機(jī)帶來的生態(tài)系統(tǒng)惡化和生物多樣性破壞,也將嚴(yán)重威脅人類生存。
3月22日是世界水日,每年的這一天,世界各國都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水。生物需要水、生命離不開水。那么一點(diǎn)兒水,早晚會(huì)用光的。況且,生活中人們對(duì)水的浪費(fèi)是那么的肆無忌憚。洗手時(shí),為圖一時(shí)的方便而在抹肥皂時(shí)不關(guān)上水龍頭;刷牙洗臉時(shí)讓水嘩嘩流個(gè)不!@在某些人看來,又是多么的“平!卑。
相信你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!
我想告訴大家:“我們離不開水,一旦沒有了水,就等于沒有了生命了。珍惜水就是珍愛生命。有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜,才可能有人類社會(huì)的生生不息;有人對(duì)生命的珍愛,人類才能有幸福美好的家園。
古人常說“飲水需思源”,而今節(jié)水也需思源,我們每個(gè)人都需樹立節(jié)水的意識(shí)。從意識(shí)源頭做起,而不是每年一兩天敷衍節(jié)水的紀(jì)念日活動(dòng)。
愿每個(gè)人都成為滋養(yǎng)人類文明的一滴水。
八年級(jí)作文 篇7
“好慘啊!”,一個(gè)男孩上學(xué)的途中要涉過一條小河,河道不寬,水也不深,但男孩不敢獨(dú)自趟水。那時(shí)他太小,要走過淌著流水的小河。實(shí)在危險(xiǎn)。榱松蠈W(xué),每天早晨,他都隨著村里的小伙伴躍入嘩嘩作響的小河中,雖然每次都有些擔(dān)心,但是他還是跟著大伙兒一次又一次的趟過了小河。有一次,因下雨,河道變寬變深,伙伴們歲大的都淌過去了,只有我們像鍋上的螞蟻一樣著急。這時(shí)身后傳來一陣清脆的自行車鈴聲;仡^望去,一個(gè)眉清目秀的警察放下了車子,把我們一個(gè)一個(gè)的背到了河的對(duì)面……
歲月匆匆,他長大了,上了五年級(jí),他想寫篇作文表揚(yáng)警察,他去了派出所,那名警察正在辦公室,男孩聽見許多警察叫他所長,他說當(dāng)年小河沒橋過河上學(xué)的困難時(shí)期,幸虧所長他們過河上學(xué)的事情,那位被稱為所長的警察微笑著,沉默了許久,才說:“我不記得我做過那樣的事了!
“你做過的,我記得很清楚,我不會(huì)記錯(cuò)的`!彼麑(duì)所長說。所長堅(jiān)決不承認(rèn)背過我們過河上學(xué)。
他回到學(xué)校把此事對(duì)老師講了。他奇怪所長為什么不承認(rèn)他做了好事呢?
沉默良久,老師說:“真愛無言,這句話你聽過嗎?真正的善良是不用說的,既不需要張揚(yáng)。你聽說過那家父母對(duì)孩子這樣說:“是我養(yǎng)育了你們,對(duì)你們付出巨大的愛?”我相信絕對(duì)沒有,真正的人間之愛也是這樣的!
其實(shí)那個(gè)男孩就是故鄉(xiāng)童年的我,最高的享受就是幫助別人認(rèn)為做不到的事。真愛無言。我會(huì)把這四個(gè)字銘記在心。
光陰似箭,日月如梭,我離鄉(xiāng)而去,到了繁華的城市讀書,學(xué)校附近的天橋下有一家涼粉店:狀元涼粉店。聽說,店主的兒子兩年前考上了狀元狀元涼粉就此得名。城里的人都想討個(gè)好彩頭,那兒的生意很火,很多人驅(qū)車從鎮(zhèn)上到我們城里來。
一切只是聽說而已,涼粉對(duì)于我這個(gè)學(xué)生來說真是一種奢侈,既吃不飽又貴。
可今,我卻坐在狀元涼粉店里,準(zhǔn)備嘗嘗,這種“珍饈”,唉!真倒霉,前天買參考書,貪小便一宜在街邊小攤上買,黑燈瞎火,小販找了張假鈔給我。
“小伙子,粉來拉,吃吧!”店主將滿滿一大碗涼粉端到我面前。
說真的,這東西又白又滑,爽口宜人,還真好吃,真想天天吃個(gè)夠。
“上學(xué)呢?”店主拉了條板凳做下來。這時(shí)我才打量她,四十多歲,黑皮膚很黑,脖子上,手臂上都是些熱青疹。
“是啊,六年級(jí)了!”這時(shí),我想起了兜中的那張假幣,今天可要將錯(cuò)就錯(cuò)向你出手了!
“快要考初中了,要注意加點(diǎn)營養(yǎng),可別虧待自己呀。”店主的話使我想起了母親,她每次來看我,都會(huì)將家里好吃的塞給我……。那我就更不能讓這錢留在兜里!
我猶豫著,到底要不要將這二十元的假鈔用掉呢?用掉吧,把假幣拋給這位與我父母一樣勞苦的店主,讓他門蒙受損失,我于心不忍。不用吧,自己這周的午飯就泡湯了。
怎么辦我受著良知和生活的壓力堅(jiān)難的選擇著……
終于,我咬咬牙,掏出身上僅剩下的五元真幣,“阿姨,給你錢!”“傻孩子,沒看見墻上貼的‘小學(xué)六年級(jí)、初三、高三學(xué)生免費(fèi)’的字條嗎?下回再來,我給你抄兩個(gè)菜!
回校后,我把假幣撕了。為了店主的真誠,為了我的父母,為了自己,這次選擇,植。真愛無刻不在身邊……
八年級(jí)作文 篇8
我認(rèn)為人生最快樂的事莫過于聽著喜歡的音樂去旅行,去感受大自然的美,去感受人文地理歷史的魅力,那不僅會(huì)使我感到快樂,更能開闊我的視野。
今年暑假我們?nèi)チ宋靼,一個(gè)充滿文化氣息的古城,是十三朝的古都,當(dāng)然還有許多有名的小吃。我和姐姐住的酒店是西安最繁華的地段,四面是明城墻,有好幾百年歷史了,鐘樓鼓樓都在附近,出門還有公安局,好有安全感。還有著名的小吃街——-回民街(我最喜歡的地方)。住在這里超級(jí)方便。
第一站,我們當(dāng)然是去吃點(diǎn)東西,一腳踏進(jìn)回民街,香味就先喂飽了我的鼻子,沿路我拉著姐姐,這邊那看看,那邊瞧瞧,還買了幾塊綠豆糕,甜甜的。接著我們?nèi)チ酥睦蠈O家小吃店,要了一碗仰慕已久的biang biang面,還要了兩瓶冰峰汽水,味道很好,面條很筋道,果然名不虛傳。下午,我們直奔陜西歷史博物館,走了兩個(gè)小時(shí)就把博物館逛完了,腿都酸了,不過還是很值得的。我們看到了許多以前歷史書上的文物,像什么黑陶白陶啊,原始人的`頭顱、骨頭啦很多,還有幾個(gè)墓坑。古代皇帝妃子等戴的飾品,很漂亮也很貴重,那幾十個(gè)金餅,簡(jiǎn)直亮瞎了我的眼睛(好想抱幾個(gè)回家,嘻嘻)。給我印象最深的也是我最喜歡文物的是遠(yuǎn)近聞名的唐三彩。匹匹駿馬昂首闊步,幾個(gè)唐代胖美女俑小臉胖嘟嘟的甚是可愛,幾千朝臣栩栩如生,令人嘆為觀止。
第二站,我們?nèi)チ巳A清池和秦始皇陵兵馬俑。人說母親河是黃河,那你知道父親山是什么嗎?那就是秦嶺。他就在華清池的一旁,雄偉壯觀,是一座寶山,有金還有美玉——藍(lán)田玉。這華清池其實(shí)就是皇帝妃子洗澡的地方,楊貴妃就是在這里沐浴的,超級(jí)大的蓮花湯,我們也用當(dāng)時(shí)楊貴妃洗澡的溫泉洗了手,手變的很滑,很舒服,唉,貴妃還真是好啊,待遇高啊。兵馬俑就不用說了,馳名世界。每尊俑都各具形態(tài),步兵,騎兵,將軍(只有一位哦)各司其職,幾乎每尊俑的表情動(dòng)作都不同,又聽了導(dǎo)游的講解,不禁連連贊嘆,古代的工匠們技藝高超啊,同時(shí)對(duì)秦始皇也有所改觀,其實(shí)他的領(lǐng)導(dǎo)能力真的很強(qiáng),就是性格上有點(diǎn)瑕疵,不然就完美了。
第三站,第四站,去了西岳華山(就是沉香救母的那個(gè))和大唐芙蓉園、大雁塔,還去了武則天的墓。華山很險(xiǎn),真心佩服沉香,怕個(gè)華山真不容易,一路上喝了六瓶水外加兩瓶飲料,真的是揮汗如雨。風(fēng)景其實(shí)也不錯(cuò)的,累并快樂著嘛。在大雁塔,我看到了舍利子,很神奇,科學(xué)并不是萬能的,有些事情,真的很神奇,你不相信都不行。大唐芙蓉園最可惜的是沒有晚上去,不然真的很美,很大,逛了2、3個(gè)小時(shí)都沒走完,在一小湖邊還看到了白天鵝和黑天鵝,最后還撈了跟白天鵝毛,也不算沒有收獲啊。武則天墓我們看到了無字碑,還有許多雕像,很壯觀,看了武則天的生平,更覺得她真的很偉大。一個(gè)好人是當(dāng)不了好皇帝的,一個(gè)好皇帝絕不是個(gè)好人,這句話很好的在武則天身上驗(yàn)證了,她為我們女同志們長臉了!
西安之旅很快就結(jié)束了,在這里我感受到了古代的歷史文化,也品嘗了許多美食,我感到很快樂,總有一天我要走遍全國各地,甚至世界各地,來繼續(xù)完成我的快樂之旅!
八年級(jí)作文 篇9
那一天清晨,我從甜美的睡夢(mèng)中蘇醒過來,心情格外舒暢,因?yàn)槲覀円患胰思磳⒈枷蚰敲利惷匀说慕,拋下所有煩惱只想領(lǐng)略這令人著迷的江邊美景。
我心潮澎湃地來到江邊,一瞧,可真是令人陶醉,心曠神怡,好一派江邊獨(dú)特的風(fēng)光啊!看,江河邊的大樹高大挺拔,整整齊齊,就像遼闊草原的哨兵一樣,挺立在江邊,高大威猛,壯實(shí)有力,守護(hù)著這景色宜人,風(fēng)景優(yōu)美的地方。聽,樹枝上傳出小鳥歡快的歌聲,它在歡迎我們的到來。鳥兒旁邊還掛著一個(gè)提示牌,上面寫著“保護(hù)江河,人人有責(zé)”。
不遠(yuǎn)處,那無數(shù)奇麗的花朵,匯在一起,仿佛一個(gè)花的海洋。真應(yīng)接不暇,讓人眼花繚亂。草叢中,江河邊,開放著一簇簇紅的、白的、藍(lán)的、紫的、金黃的、淡青色的小花,沉靜而清香。朵朵粉紅的花兒綴滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,吐蕊怒放;一束束花朵宛如紅霞飄落,彩雨紛飛;微風(fēng)吹蕩,清香沁脾,一陣陣輕風(fēng)拂來,那沁人肺腑的花香撲鼻而來,芳香四溢。
我因花香而情不自禁地沉醉其中,我輕輕地倒在草叢中,綠草如茵,身體肥美的小青草,偷偷地從土里探出頭來,嫩嫩的,綠綠的',厚厚的,柔柔的,就像鋪上一層綠色的地毯。草地上晶瑩剔透的露珠就像一顆璀璨的珍珠,在明媚的陽光下閃閃發(fā)亮,透出無限的生機(jī)。
向一江望去,一條微微閃著光芒的江河正從天盡的遠(yuǎn)處蜿蜒而來,清澄的江面上驕陽點(diǎn)點(diǎn),十分耀眼。那悠悠的流水,那如娟的波光,遠(yuǎn)看它是那樣的綠,綠得像一條翠色的綢帶;近看它是那樣清,清得可以看見河底那游動(dòng)的魚蝦。小船在江面劃出一道優(yōu)美的弧。這一切真美啊!那悠然的流水,那如娟的波光,是那么清澈,那么碧綠,那么讓人心馳神往。
時(shí)間就像一陣風(fēng),輕輕拂過,伴著落日的余暉,迎著江邊的美景,我們一起依依不舍地離開,心中依舊戀戀不忘,好一派江邊美好風(fēng)光。
八年級(jí)作文 篇10
小時(shí)侯去奶奶家吃飯,奶奶家的餐桌上總少不了一大碗湯。湖北產(chǎn)藕,湖北的藕是最好吃的。因此,每到冬天,放在餐桌上的,大多是一大碗排骨藕湯。
排骨藕湯這道菜是我最喜歡的一道菜了。每到冬天,從寒風(fēng)呼嘯的外頭跑回來,凍得直哆嗦而且肚子早已在咕咕叫的我,最想做的事,不是把空調(diào)打開,而是大聲嚷嚷著:“奶奶,今天有排骨藕湯喝嗎?”每到這時(shí),奶奶就會(huì)從大瓦罐里盛一大碗給我。
微微帶著褐色的湯汁,里面是熬煮到有些酥爛的蓮藕,排骨的肉汁已經(jīng)融化在湯里面。一股醇厚濃郁的香味令我陶醉著。我顧不得燙,拿起勺子就來品嘗。一口喝下去,湯鮮味美,湯也十分濃郁,再喝一口,覺得被寒風(fēng)給吹凍住了的身子,又一下子暖和起來。每當(dāng)這時(shí),奶奶就坐在我對(duì)面的椅子上高興地笑,溫柔地看著我一口接一口地喝完她做的排骨藕湯。有時(shí),她還會(huì)輕聲問我:“好喝嗎?”語氣中帶著淡淡的期待。“當(dāng)然好喝了!”我大聲地回答她的提問。在我心中,奶奶的排骨藕湯簡(jiǎn)直就是絕世美味。
然而這樣的絕世美味我卻在幾年前就再也嘗不到了.....
在奶奶逝去后的'日子里,我有時(shí)也會(huì)和媽媽一起去做排骨藕湯,但那味道卻從未接近我在奶奶那吃過的味道。
現(xiàn)在每次去外面吃飯,只要菜單上有排骨藕湯這道菜,我就一定會(huì)點(diǎn)。
但一樣粉嫩白凈的藕,一樣的排骨,一樣的做法?墒,味道并不是我記憶中令我魂?duì)繅?mèng)縈的味道了。
其實(shí)隨著時(shí)間的流逝,我也漸漸明白:我所懷念的味道,那令我魂?duì)繅?mèng)縈的味道,其實(shí)只是對(duì)那位白發(fā)蒼蒼老人的懷念,對(duì)她那么認(rèn)真為我做湯的樣子的懷念,對(duì)她溫柔地問我:“好喝嗎”聲音的懷念.....
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