四年級的作文300字錦集（7篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字 篇1

　　春天來了！春天來了！春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。校園西操場邊的花圃被她妝扮得格外美麗。

　　看，春姑娘打開了化妝匣，為海棠姑娘打扮。她先拿出撲粉，給它化妝。然后，春姑娘又拿出一套火紅的長裙，讓它穿上。這時的海棠猶如一個亭亭玉立的花仙子，火紅的長裙襯托著嫩白的臉龐，更加惹人喜愛！

　　榆葉梅也不甘示弱，吵著鬧著要春姑娘也給自己打扮一下。春姑娘給它點點兒金粉就成了黃色的'花蕊，再給花蕊穿上粉色的、白色的多層短裙，在小小的葉片映襯下，呀，真像一個美麗的少女站在草原上等待親人。

　　楊樹可不計較這些，依舊昂首挺胸，像一個個士兵站在自己的哨位上。春姑娘十分贊賞它，給它披上一件翠綠的襯衫，剛一穿上，就立刻長出了翠綠的枝葉。

　　亭亭玉立的海棠；層層疊疊的榆葉梅；昂首挺胸的楊樹。這一切構成了我們校園美麗的風景線。

　　我愛春天，我更愛春天的校園！

四年級的作文300字 篇2

　　我在家養(yǎng)了一只大烏龜，它的名字叫“大大”，它非常可愛，我可喜歡它了。

　　大大的外殼是綠色的，眼睛也是綠色的，中間有一個黑眼珠，從遠處看，就像一顆綠色的珍珠，中間點著一個黑點。

　　“大大”特別貪吃。每次吃完飯后，它就會縮進殼里睡它的`大覺。只要聽到一點兒動靜，它就會探出頭來，看有什么，如果不是吃的它就把頭縮進去繼續(xù)睡它的大覺。

　　有一次，我在家里實在是有點無聊，所以就把我的“大大”拿出來玩玩。首先我把“大大”拿出來放在地板上，然后，再把幾十粒龜糧拿出來，也放在地板上，看看“大大”有什么反應，沒想到這“龜小子”還很機靈，像餓虎撲食似的沖了上去，把第一粒龜糧吃掉了，不用一會兒功夫，所有的龜糧都被它一掃而光。我都要被驚呆了，看來這龜小子的糧食挺不錯的。

　　這就是我的烏龜“大大”，怎么樣，你們也想養(yǎng)一只嗎？

四年級的作文300字 篇3

　　上個星期，我們玩了一個搬氣球的游戲，開始搬氣球前老師給我們講游戲規(guī)則：兩個一組，要用頭去搬，氣球不能掉下來，不能用手碰，說完我們就興高采烈地出去玩了，我們在起點躍躍試。“預備—開始！”老師一聲令下。我們就向終點走去。我們夾著氣球生怕氣球會掉，但是又怕它掉爆掉，于是不敢夾太松也不敢夾太緊，真是左右為難。我和我的對友小心翼翼的.夾著氣球，一次都沒掉過，一次也都沒爆過。而且我們一直保持著領先的地位�？斓浇K點的時候我心里很高興，因為我們馬上就要取得勝利了，結果不出我所料，我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。我們在終點像打足氣的皮球—一跳三尺高，并歡唿著說“我們贏了！”。

　　我們搬氣球的技術可高了，誰敢來和我們比一比？

四年級的作文300字 篇4

　　我的好朋友叫“陳奧博”，為什么說他是我的好朋友呢？請接著看。

　　有一次我們要聽課，老師讓帶：胡蘿卜、土豆、豆角、西紅柿等蔬菜，作為小組長的我開始分配任：“胡天源帶西紅柿，陳奧博帶胡蘿卜、劉旭陽帶豆角、我自己帶土豆、陳奧博說：“誰能完成組長的.任務，我給誰吃蘋果！”這回大家可有動力了。第二天，陳奧博帶了：胡蘿卜、西紅柿，胡天源什么都沒有帶，我本來是忘記了的，后來媽媽早晨給我烤土豆時，我扒下兩個放在書包里就去了學校，結果爸爸早晨送我的時候，竟然把我?guī)У耐炼菇o吃了！氣死我了。李新宇本本來不用帶，但是她帶了兩個土豆。劉旭陽帶了兩個西紅柿，可是我們組沒有帶豆角的，我就去四三班借了兩個豆角，所以我也是大功一件，這節(jié)課完后，我們班所有的蔬菜都吃光了，自然我也得到了陳奧博獎勵的蘋果。

　　陳奧博使我知道了什么叫做分享，什么叫做團結，什么叫做友愛。

　　這就是我的好朋友“陳奧博”！

四年級的作文300字 篇5

　　一天放學回到家，我看見窗臺上又多了一盆花。

　　你看，在這個長方體的小小花盆里，這棵花有大拇指一般的莖，可它又長得像是大樹的樹干，不僅是棕褐色的，還很粗糙。你說它是樹干吧，可它長得還沒有我的'直尺高呢，最高的地方好像還被鋸掉了一截兒，上邊還長出了幾枝小杈，一枝枝小杈上有三四片或五六片小葉子，翠綠翠綠的，那么新鮮，那么舒服，像一張張綠色的小巴掌，也像一臺臺綠色的電風扇。

　　我好奇地去問爸爸，這是什么花。爸爸說：“這叫發(fā)財樹�！�

　　過了幾天，我見發(fā)財樹還是沒有再長高，就又去問爸爸：“爸爸，發(fā)財樹是不是‘生病’了？它怎么不再長高？”爸爸笑著說：“你沒見最高的地方已經(jīng)被鋸了，它已經(jīng)不能再長高了！”“那咱們買它干什么？”我又接著問。

　　爸爸說：“不再長高，并不意味著不再長葉子。咱們買它，是為了看綠油油的葉子啊！”

　　這時候，我才恍然大悟：我家的這盆花看的不是花，而是發(fā)財樹它那充滿綠色生命的葉子！

四年級的作文300字 篇6

　　晚上我正寫作業(yè)，突然一陣狂風刮過，我就被卷走了。

　　過了五秒，我忽然發(fā)現(xiàn)我在一個汽車里，上面有8個按鈕，分別是：紅、黃、藍、綠、青、橙、紫和黑，上面分別寫了：隱形、換色、變小、變大、迷彩、飛天、潛水和行駛。我一看門外，到處是人，一看自己，已經(jīng)36歲。我頓時明白了，我通過狂風來到了未來。

　　一個總統(tǒng)趕來，說：“姜博士，多虧您發(fā)明的汽車，人們生活才這么好�！�

　　我說：“不用謝�！眮淼轿壹遥�我發(fā)現(xiàn)了一張發(fā)明報告單，上面寫：“汽車可執(zhí)行多種任務，如果想干什么就可按座位下的按鈕，機器就會跟著你的想法做。紅色按鈕可隱形……，汽車吸收二氧化碳，釋放氧氣，而且用二氧化碳來發(fā)動汽車……”

　　“原來我將來是發(fā)明家�！蔽易匝宰哉Z道。

　　隨著汽車的推動與流行，我很快名揚四海，成為了家喻戶曉的`人物，被稱為“汽車博士”。

　　我可高興了，“嘿嘿”地笑了，反而把自己笑醒了。我醒后，心里想：我將來一定要發(fā)明出這樣的汽車！

四年級的作文300字 篇7

　　她，身材勻稱，長長的瓜子臉上是兩條彎彎的眉毛，眉毛下面是一雙不大不小的杏仁眼，眼睛下面是一只小鼻子這到底是誰呀？你不知道嗎，這就是我的班主任——韋老師。

　　張老師是一個和藹可親的人，有一次上體育課，一位同學被馬蜂蜇了，張老師看到了，又是找藥，又是送她去醫(yī)院，直到醫(yī)生說沒事，張老師才松了一口氣。還有一次，一個一二年級的小同學被他后面同學的鉛筆劃傷了胳膊，盡管不是我們班的學生，她還是認真的提著那個用彩筆盒做成的小藥箱去個那位小同學止血。

　　張老師除了教我們書本上的東西，還叫我們一些書本上沒有的'知識和做人的道理。

　　老師，是知識的傳播者，她讓我們養(yǎng)成了很多好習慣，老師，就是我們的第二個媽媽！

　　老師，您i是我們的好老師，您教我們知識，預防觸電，預防火災，上課你是我們的老師，下課你是我們的朋友，我想對您說謝謝您。

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