實(shí)用的六年級(jí)年的作文必備【4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
一次作文課，老師讓同學(xué)們寫(xiě)一篇尋找媽媽的尋人啟事。
同學(xué)們聽(tīng)了，都不知道該怎么寫(xiě)。老師看了看同學(xué)們說(shuō)：“還是我?guī)е銈儗?xiě)吧！”
“第一：媽媽的姓名和性別，還有年齡。”老師說(shuō)。
同學(xué)們立刻拿起筆，刷刷刷地開(kāi)始寫(xiě)了。
中間有一位同學(xué)問(wèn)老師：“老師，我不知道我媽媽的年齡，那該怎么寫(xiě)？”同學(xué)們立刻炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)：“我媽媽好像42了”。“我媽媽的年齡我不是很清楚，好像38了吧！”……老師聽(tīng)了說(shuō)：“如果不知道媽媽的年齡的話，就寫(xiě)個(gè)不知道�！�
老師又開(kāi)始說(shuō)：“第二：你們媽媽的體貌特征�！�
同學(xué)們有的說(shuō)：“我媽媽的左胳膊那有一塊綠色的大胎記。”還有的說(shuō)：“我媽媽的腳有一顆黑痣�！薄瑢W(xué)們嘰嘰喳喳的互相說(shuō)著。
第二寫(xiě)完后，也該寫(xiě)第三段了。
老師慢慢的說(shuō)：“你們的媽媽今天穿的什么衣服什么鞋，拿的什么包�！�
這次的聲浪比以往更大了。有的說(shuō)：“我不知道我媽媽今天穿的什么衣服�！崩蠋熁卮鹚f(shuō)：“那你就寫(xiě)你媽媽經(jīng)常穿的'那件衣服。”
可是，媽媽經(jīng)常穿的衣服，很多同學(xué)竟然也沒(méi)有關(guān)注過(guò)。
今天的這個(gè)尋找媽媽的啟事，讓我們都知道了，我們對(duì)媽媽的關(guān)心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
六年級(jí)年的作文 篇2
地球是人類(lèi)的母親，可是她又如何看待我們?nèi)祟?lèi)呢？讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的心愿吧!
一天，月亮看到地球，十分高興地對(duì)她說(shuō)：“地球，你的孩子可能要向我移民了!”
地球說(shuō)：“這不見(jiàn)得是什么好事，我養(yǎng)育了他們?nèi)祟?lèi)幾億萬(wàn)年，如今我卻被他們破壞的難以言狀�！�
“月亮，你知道長(zhǎng)江和黃河吧!”
“當(dāng)然知道了，那可是你的大動(dòng)脈和靜脈，就是這兩條河養(yǎng)育了中華民族五千年呢!”
“是呀!”可是人類(lèi)卻把垃圾倒入這里面，讓我徹夜難眠。人類(lèi)還砍掉了我上游的樹(shù)木，讓泥沙流入我這條重要的血管，有了泥沙之后，我的靜脈--黃河變的不在那么清澈了，而且還有了許多蠕蟲(chóng)。如今黃河里的水正在一點(diǎn)一滴的流失。可能再有二十年，我的靜脈就要沒(méi)有了�！辈粌H黃河是這樣，連太平洋也如此。在太平洋上曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)叫“太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)�！痹谀菆�(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，人類(lèi)互相殘殺，他們把船上用的油和造船用的鐵片弄的到處都是，把海洋里的生物傷害了將近一半。在那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)后，我的胸膛--太平洋經(jīng)常會(huì)疼痛難忍。
不止這些，臭氣層也由于人類(lèi)的破壞，開(kāi)始出現(xiàn)了小洞，再這樣下去，不久的將來(lái)，人類(lèi)也將死亡。生活在我體內(nèi)的一切生命、有機(jī)體也全部會(huì)死亡。還有呢，人類(lèi)有許多垃圾無(wú)法處理，他們竟然用火燒，燒的我痛不欲生，燒后用土壓在我的身體里，叫我好難受。
月亮聽(tīng)了，擔(dān)心地問(wèn)：“那你是不是無(wú)可救藥了？”
地球說(shuō)：“并不是這樣，只要人類(lèi)不再破壞生態(tài)環(huán)境，我相信人類(lèi)還會(huì)在我身上生存的�！爆F(xiàn)在有許多人都在大力宣傳要保護(hù)我�！�
月亮聽(tīng)了長(zhǎng)舒了一口氣說(shuō)：“這下好了，我還以為我會(huì)像你們一樣被破壞呢!”
啊!親愛(ài)的`人類(lèi)朋友們，地球是我們的母親，她的心愿如此渺小，讓我們共同保護(hù)環(huán)境，還地球一個(gè)健康的身體吧!朋友們，讓我們一起創(chuàng)建地球美好的明天吧!
六年級(jí)年的作文 篇3
我喜歡冬天，也喜歡雪。今年的春天就下了一場(chǎng)雪。
那天早上我興高采烈地走出外婆家門(mén)口，在院子里快活的奔跑。我跟爸爸媽媽開(kāi)心的說(shuō)：“下雪啦！”說(shuō)到雪，爸爸想起他小時(shí)候，他說(shuō)：“我小時(shí)候啊，希望雪下的越大越好�！眿寢屨f(shuō)：“我們小時(shí)候最喜歡下雪了。”我也喜歡下雪，下雪可以打雪仗。
中午吃完飯，爸爸說(shuō)帶我出去玩。我很開(kāi)心。到了山腳下，我用干凈的雪做了一個(gè)小雪球�！拔覀冃r(shí)候喜歡下雪下的大的原因是可以滾雪球�！卑职诌呎f(shuō)邊滾了一個(gè)較大的雪球。走到半山腰，爸爸的雪球更大了。他讓我扶著它來(lái)拍張照，我擺出了各種姿勢(shì)和我的.大雪球拍照，我開(kāi)心極了。爸爸想抱起雪球來(lái)，可剛抱起來(lái)就掉到了地上，他就飛快的抓了一個(gè)小雪球打在了我的衣服上，我在那里笑著，可是我已把他“懷恨在心”。
我們邊走邊玩，爸爸說(shuō)又做一個(gè)更大的雪球滾回去，我也來(lái)幫忙做了起來(lái)。不一會(huì)兒又是一個(gè)大雪球，我感覺(jué)已經(jīng)夠大了，可是爸爸還是在滾它，它越來(lái)越重，我們滾不動(dòng)它了，只有把它放在路邊站崗。我和爸爸一邊走一邊互相扔著雪球。爸爸看見(jiàn)一棵樹(shù)，他一搖樹(shù)上的雪就都掉下來(lái)了，幸虧爸爸跑的快，不然就成一個(gè)“大雪人”了。我也搖了一搖，還沒(méi)來(lái)的及跑，雪就掉了下來(lái)，我就成了一個(gè)小雪人了。爸爸見(jiàn)了哈哈大笑，我也悶悶不樂(lè)的笑了笑。
我喜歡這次春節(jié)的雪，它給我了意義非凡的感受，也讓我久久不忘。這一天是太讓我興奮了。
六年級(jí)年的作文 篇4
在很久以前，有一位善良的田螺姑娘，她幫助一位青年做飯，而現(xiàn)在，我家也出現(xiàn)了一位“田螺姑娘”。
我放學(xué)以后，悠閑的來(lái)到了家里，只見(jiàn)爸爸媽媽沒(méi)在家，我放下書(shū)包，問(wèn)到了一股香味！我說(shuō):“誰(shuí)做的呀！真香！”于是我又去了廚房，擺在我眼前的是一大堆好吃的！有紅燒肉！烤雞腿！清蒸魚(yú)！……以我對(duì)媽媽爸爸的了解，每天做的都很難吃，不可能是他們！我又看了看，應(yīng)該不是買(mǎi)的，買(mǎi)的話應(yīng)該沒(méi)那么好，而且還有股熱騰騰的氣味！做飯的人應(yīng)該剛走。這些飯看的嘴饞，我趕快把這些好吃的搬到了客廳，拿起筷子吃了起來(lái)！“好吃，太好吃了"！突然我想到了田螺姑娘！
關(guān)于田螺姑娘，大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)出自《搜神后記》的故事：在很久以前，有一個(gè)叫做謝端的人，他父母雙亡，孤苦伶仃，但是卻勤勞樸實(shí)，安分守紀(jì)。天帝很同情他，便派田螺姑娘下凡幫助他，為他做飯燒水，后來(lái)謝端發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，便去觀察自家的廚房，最后發(fā)現(xiàn)了田螺姑娘并感謝她，田螺姑娘與謝端告別之后返回天宮。
會(huì)不會(huì)是田螺姑娘？田螺姑娘真的'來(lái)了？我眼睛睜得大大的！等我還沒(méi)想完，就該上學(xué)去了，一路上我一直在想會(huì)不會(huì)是��？
到了放學(xué)，我不管什么，直接到家里！這回被我大逮了個(gè)正著！一看這不是大姨嗎！“大姨”！背后傳來(lái)了我的聲音。大姨看是我，連忙把我抱了起來(lái)！我開(kāi)心的說(shuō):“大姨！你怎么來(lái)了”？我大姨在河南的商丘，而我在河南的永城，而且我大姨1年才來(lái)一次！今天竟然來(lái)了！我太驚訝了！我和大姨有說(shuō)有笑，爸爸媽媽來(lái)了，于是我們邊吃邊說(shuō)，大姨做得到真好吃！從小我就吵著鬧著要吃！
原來(lái)田螺姑娘是我大姨，我還以為真是的呢？其實(shí)世界上沒(méi)有田螺姑娘，我以前也不知道有沒(méi)有，直到了現(xiàn)在！大家有沒(méi)有猜到呢？
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