日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      五年級的作文

      時(shí)間:2023-08-30 12:11:07 五年級 我要投稿

      實(shí)用的五年級的作文精品【8篇】

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的五年級的作文精品【8篇】

      五年級的作文 篇1

        每個(gè)人都有自己最喜愛的人,最喜愛的事,最喜愛的書,最喜愛的音樂。我今天要向大家介紹一下我最喜愛的一部電影。想知道是哪一部電影嗎?就讓我慢慢地講給你聽吧!

        一只小小的蜘蛛?yún)s能挽回朋友的生命,這是一件多么偉大的事情呀!其實(shí),蜘蛛織網(wǎng)本來就是奇跡。人人都會寫字,人人都會看懂字,你相信蜘蛛會寫字,會讀字嗎?小豬韋伯因要被做成火腿腸而求助于他人,其它動物都束手無策。而一只名叫夏洛特的蜘蛛?yún)s勇敢地站出來幫助它。為了幫它走出困境,

        那一張張平平常常的蜘蛛網(wǎng)在夏洛特的手里悠然變成了可以救命的網(wǎng)。夏洛特在蜘蛛網(wǎng)上織出的每一個(gè)字都包含著對朋友的真摯情感,它不辭辛苦地編織著。終于使小豬韋伯逃脫了被變成熏肉火腿的災(zāi)難。動物們紛紛為小豬韋伯喝彩,讓它在大賽中獲得勝利。

        小豬韋伯贏得了比賽,而夏洛特,這小小的'蜘蛛因?yàn)槿找箘谧,卻走到了生命的盡頭,在屋檐下悄悄地離開了我們?赐旰螅也挥勺灾鞯脺I落如珠。那深深的友誼,那珍貴的情感,那令人難忘的一幕又一幕,無不體現(xiàn)了一只蜘蛛為了救朋友而犧牲生命的偉大壯舉。蜘蛛雖然看起來很平凡,但是內(nèi)心卻是偉大的!從現(xiàn)實(shí)來講,蜘蛛捕捉害蟲,是有益的;從電影里看,它幫助朋友,是有心靈的。

        蜘蛛看起來很渺小,但從心靈上看并不渺。恍∝i看起來愚蠢,什么都不懂,但它也有心靈。在導(dǎo)演的編導(dǎo)下,蜘蛛變得偉大,小豬變得聰明。

        我最喜愛的這部電影,平凡中創(chuàng)造出了奇跡,那就是美國導(dǎo)演蓋瑞?溫尼克歷時(shí)兩年拍攝的《夏洛特的網(wǎng)》。

      五年級的作文 篇2

        今天下午,我吃完飯,帶上幾位同學(xué),一起到階梯教室去體檢。

        很快,我就將前面的體檢內(nèi)容搞定了,最后一個(gè)就是我最害怕,最緊張的內(nèi)容——抽血。

        到了抽血的地方,我發(fā)現(xiàn),這里與別的體檢的地方大不相同:別的地方都是吵吵鬧鬧,而這里卻是冷清清的,而且每過一會兒,都會有一次尖叫直鉆人心。我不禁打了個(gè)冷顫,心里想:不會被= =,我記得打針應(yīng)該不痛啊,怎么會有人尖叫?難道··難道說那些打針的一聲都是剛剛學(xué)會的?我的天!”

        時(shí)間慢慢推移著,快要到我了,我看看旁別的同學(xué),他們的表情十分痛苦,這給了我多大的壓力:難道說我的結(jié)局會與他們一模一樣嗎?

        我坐在椅子上,上牙緊咬著嘴唇,身體直打哆嗦,兩眼緊閉,不敢看醫(yī)生抽我血的樣子,醫(yī)生安慰我:“別緊張,很快就好了。我聽了,砰砰直跳的心才以平靜,但我還是有點(diǎn)怕,萬一要多打幾針那不是很痛嗎?

        針,插進(jìn)了我的手臂,一股很癢的感覺直沖腦中,真想用另一只手抓癢,不行,我要忍;血一滴一滴流進(jìn)試管,好想吐,不行,我要忍;醫(yī)生用棉花簽按住傷口,拔出針管的瞬間好痛,想大叫,不想,我要忍······抽血的過程只有短短的`三十秒,但我沒有大叫過,十分的鎮(zhèn)定而冷靜,旁邊的同學(xué)驚訝地看著我,似乎稱贊我的勇敢。

        走出教室門,我一邊跳,一邊歡樂的叫:“耶,我戰(zhàn)勝了緊張,戰(zhàn)勝了恐懼!”

        總評:心理描寫很豐富,不錯(cuò)。

      五年級的作文 篇3

        都說母愛是世界上最偉大的愛,我覺得說得很對。

        記得那個(gè)一個(gè)冬天的下午,我放學(xué)了,可爸爸有事沒來接我,媽媽便代替他來了。北風(fēng)呼呼地刮著,就像一條條鞭子抽打著我的身體,我不禁打了個(gè)寒顫。用顫抖的聲音對媽媽說:“媽媽,我好……好冷!”媽媽摸了摸我的手,冰涼冰涼的。媽媽馬上把自己的外套脫了下來,一邊幫我穿上,一邊輕輕地對我說:“來,快把外套穿上,這樣應(yīng)該就好多了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看看媽媽,不禁疑惑起來,媽媽把外套給我了,她不冷嗎?我便仰起頭來,天真地問媽媽:“媽媽,您把外套給我了,您不冷嗎?”“當(dāng)然不冷了!眿寢屆业念^,微笑著說。那時(shí)的我很小,還真把媽媽的話當(dāng)真了。

        一路上,媽媽不停地往手里哈暖氣。我也覺得好玩,便也跟著做了起來,根本就不知道媽媽有多么冷。

        回到家,我和媽媽都去睡覺了。我一覺醒來發(fā)現(xiàn)肚子餓得咕咕直叫,就去媽媽房間催媽媽起床。我跑來,拉著媽媽的手,想要把她拉到廚房里去?删驮谖矣|碰到媽媽手指的一瞬間,只覺得很燙,奇怪地問:“咦,媽媽,您的`手怎么會這么燙呢?難道是發(fā)燒了?快拿體溫計(jì)量一下吧!”一量體溫,果然發(fā)燒了,我不知所措地站在一旁,不知如何是好,連忙把爸爸叫來,讓他帶媽媽去醫(yī)院。

        到了醫(yī)院,媽媽掛上了鹽水。忽然,我猛地回過神來,媽媽發(fā)燒不就是在回家的路上著涼的嗎?媽媽很怕冷,我和爸爸都知道。今天那么冷的天氣,媽媽還把她的衣服給了我一件,等于她只穿了一件衣服。一路上我也發(fā)現(xiàn)媽媽不停地哈暖氣,怎么就沒想到媽媽有多冷呢?我真笨!這時(shí),眼淚從眼眶中,涌了出來,怎么也控制不住它。

        我坐在媽媽旁邊,拉著她的手說:“媽媽,對不起,您發(fā)燒都是因?yàn)槲摇眿寢屢荒樰p松地對我說:“不哭不哭,你看,媽媽不是好好的嗎?不哭了,不哭了。 蔽野胄虐胍傻卣f:“真……真的嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:“當(dāng)然是真的!蔽业3臉上這才露出了笑容。

        “媽媽,我愛你。”也許這五個(gè)字被別人說過前次萬次,但我還是要說一聲。因?yàn),只有這五個(gè)字,才能表達(dá)我此時(shí)的心情。

      五年級的作文 篇4

        剛看完電影,我們懷著興奮高亢的心情回到教室,瞬間,我們的心涼了——張瑜、何姚犯了一個(gè)極小的錯(cuò)誤,金老師就大發(fā)雷霆,刷刷刷在黑板上行云流水般刷上了一層“震撼人心”的作業(yè),我們一個(gè)個(gè)嘴巴都張成了“O”型——今天的作業(yè)有八項(xiàng)!

        第一項(xiàng):默寫100個(gè)詞語

        什么,不會吧,100個(gè)詞語,這么大的數(shù)字,默死我吧!我極不情愿地抄下了這威力十足的3個(gè)漢字3個(gè)數(shù)字。

        第二項(xiàng):背誦古詩90

        哦,這個(gè)難度不怎么大,我差不多會背了。我若無其事地寫下這一項(xiàng)。同時(shí)默默祈禱下一項(xiàng)作業(yè)照樣“功擊力較差”。

        然而……第三項(xiàng):寫一則水滸故事

        哎!祈禱失!這一項(xiàng)作業(yè)可要了我的小命哪!一篇作文時(shí)間不長,可消耗的精力和腦細(xì)胞數(shù)不勝數(shù)呀!老師平時(shí)總是教我們寫片段就夠了。這作文的力量和負(fù)擔(dān)我可吃不消!老師,我求求你,大發(fā)慈悲吧!我欲哭無淚地寫下這幾個(gè)字。

        第四項(xiàng):默寫第四課課文

        雖說第四課不長,但前面那幾項(xiàng)……我嘆著氣,吃力地抓起筆寫下了這一項(xiàng)作業(yè)。下一項(xiàng)作業(yè),讓我鋼筆都拿不動了,好像灌了鉛一樣。

        第五項(xiàng):完成第五單元測試卷

        什么?我沒看錯(cuò)吧?試卷?一整張?不會吧?我一下子灘在桌子上。論平時(shí),一張?jiān)嚲碜鱿聛砭筒畈欢嗔,再有其他作業(yè),那我們就會認(rèn)為老師瘋了,更何況今天——還有作文、默寫……我想一口沖上去把老師吞了,更想壯志饑餐張瑜肉,笑談渴飲何姚血!我努力提起精神,舉起似乎有千斤重的鋼筆,使出渾身的力氣一字一頓地刻上了這項(xiàng)作業(yè),但還沒有結(jié)束呢:

        第六、七項(xiàng):寫10句陳述句,并改寫成反問句。寫5句擬人句。

        天哪!還有這么多!25個(gè)句子!要做到月亮下班了!今天還是打消掉睡覺的.念頭吧!我不禁垂下腦袋,再也不想抬起頭,嘟著小嘴,想扭轉(zhuǎn)事實(shí),卻無能為力!寫字兒的力氣都飛走了。

        哎,還有第八項(xiàng):以上作業(yè)作……

        呵!粉筆斷了,老師彎下腰去撿粉筆。哎,“全作”這兩個(gè)字把本已垂頭喪氣的我們打得奄奄一息。有的用手撐著腦袋,為做作業(yè)時(shí)間而發(fā)悉;有的趴在桌子上,用拳頭無力地捶著桌子,有的一躍而起,指著兩個(gè)罪魁禍?zhǔn)住捌瓶诖罅R”;有的甚至還雙眼盈滿淚水……

        咦!還沒寫完,老師又舉起筆寫下了一個(gè)不尋常的字——廢!廢?全作廢?哇!真的嗎?我沉醉在喜悅中。剛剛還顯得有氣無力的同學(xué)們一下子充滿了活力,仿佛打了雞血。有的站起來高喊:“何姚、張瑜今天饒你”,全班高聲呼喊:“萬歲!”隨即又不滿地說:“老師騙我們,老師騙我們!”金老師笑瞇瞇地說:剛才只是和同學(xué)們開個(gè)玩笑……

        回家的路上,我拎著書包,哼起了小曲兒:“今天作業(yè)有八項(xiàng),結(jié)果居然作作廢!老師老師你騙我,害我剛才嚇?biāo)懒!今天作業(yè)有八項(xiàng),其實(shí)一項(xiàng)也不做……”

      五年級的作文 篇5

        我的爸爸和媽媽是很關(guān)心我的人,特別是生病時(shí)更能體會得到。

        那天晚上,我頭暈?zāi)X脹,渾身發(fā)熱,還不時(shí)打著噴嚏,翻來覆去睡不著,別提多難受了。我大叫起來:“爸爸!媽媽!受不了了,我頭暈!卑职趾蛬寢屄犃诉B忙跑了過來,爸爸拿來體溫計(jì),讓我量體溫。過了一會,爸爸取出了體溫計(jì),認(rèn)真地看了一下,心急的大叫:“發(fā)高燒了!”我也心急地想:這可不行啊!我還要上學(xué)呢,我要讓燒盡快地退下去。爸爸和媽媽不管外面很冷,披上衣服,帶著我,沖向醫(yī)院。醫(yī)生給我開了幾個(gè)藥,回到家,吃了藥,也不見好轉(zhuǎn)。媽媽去冰箱里拿了一塊冰,敷在我頭上,我感受到頭上涼涼的,媽媽用手扶著冰塊,不讓它掉下去,媽媽的手被冰塊捂得冰涼,可她還是堅(jiān)定地扶著,這是為了我的病快點(diǎn)好起來。爸爸去拿了一些白酒,給我刮痧,爸爸用力地刮著,爸爸他手酸了,可他還在不停地刮著。我雖然痛得哇哇大叫,但我知道這是在幫我退燒,經(jīng)過爸爸媽媽的努力,我的.燒終于退下去了。這可惡的病毒,把我弄得十分難受,又把爸媽折騰地一夜未眠,我對病毒恨之入骨。

        這就是關(guān)愛我的爸爸媽媽,他們對我的溫情時(shí)時(shí)溫暖著我,讓我幸?鞓!

      五年級的作文 篇6

        這一周我在河北保定二姨家玩得既開心又煩惱!

        周一:我們上午出去送貨(二姨夫是賣貨的)。我二姨夫開著小貨車先去堆得像小山的院子里搬貨,搬完一袋袋重重的貨物,只見二姨夫累得氣喘吁吁,手上都是一粒粒細(xì)微的灰塵。我心里終于想明白為什么人人都說掙錢容易出錢難了!下午,我們?nèi)チ吮6ǖ腵動物園。進(jìn)到動物園里我們先見到了孔雀。你看!那幾只孔雀開著屏正在向人們炫耀呢!接著我們到了高高的猴山,只見猴山上的有的猴子在蕩秋千;有的猴子在吃游客給的零食;有的猴子在幫另一只猴子抓癢……

        周二:保定這里下了一天的雨。唉,真無聊!嘿嘿!可以打麻將嘍!“哎呀!怎么我光輸呢!手氣真差!呵呵……還好不給錢,不然我就變成窮光蛋啦!”我笑嘻嘻地對二姨說。

        周三:是個(gè)大熱天。我說:“我不想出去玩,外面太熱了!”“那怎么能行呢!走,陪我出去玩!”二姨說著便拉我出去逛街。哎呦,熱死我了!好不容易回到了家里,把空調(diào)開開,只聽見二姨又說:“!忘買雞蛋了!張祎,快,快去幫二姨買去!”。∥覠⿶姥!

        ……

        啊!這一周真是既開心又煩惱!

      五年級的作文 篇7

        一上課,老師一臉嚴(yán)肅,大聲的說:“李文溯!你給我站起來!”老師兇巴巴地吼道。只見被老師點(diǎn)的那一個(gè)人慢悠悠的站起來,臉比柿子還紅,嘴巴鼓了起來!澳闵瞎(jié)課寫的什么東西!坐下!”李文溯一下子趴在了桌子上,雖然看不出他是什么表情,但一定是哭了,不想被人看見。“你還有臉哭得出來,要換到是我,我都不好意思哭。”李文溯被說得更加傷心了,老師又說:“這一次有人寫得很好,有人寫的不好,李文溯就是你們這些寫得不好的人的代表。”他哭得更厲害了。

        李文溯哭了,怎么辦?怎么安慰?

        這是,一位名叫徐晨琪的同學(xué)自告奮勇地舉起了手,只見他悄悄地走到了李文溯的身,想拍小貓、小狗的頭一樣輕輕的拍了拍李文溯的頭和帽子,邊拍邊說:"一次失敗沒有關(guān)系,還有下一次啊!"可是還是不見效果,李文溯就像沒有聽見一樣,續(xù)哭,徐晨琪說:“還有下一次!”說完了就站起來。老師不懷好意地問道:“這就沒啦!”徐晨琪點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師詭異地笑了笑,把徐晨琪拎到了講臺旁,使勁地刮了徐晨琪的鼻子三下。

        我想:徐晨琪這樣安慰是沒有用的,因?yàn)槔蠋煻家呀?jīng)說了他,想彌補(bǔ)也補(bǔ)不起來,我覺得應(yīng)該對他說:“李文溯你不要哭了,別人都看著你呢!多不好意思呀!一次失敗沒有關(guān)系,下次趕上就可以了,這下老師不就不會講你了嗎?不過李文溯的.心情我是可以理解的,因?yàn)樾斐跨鞯陌参刻降恕?/p>

        第二個(gè)去安慰他的人是劉毓博,他說話就像蚊子哼似的。最后,老師叫他去講臺上說,這回聲音總算大了一點(diǎn),說道:“李文溯,老師說你寫的不好是騙你的,你寫的很好的!眲⒇共┑倪@番話大家聽得多很耳熟,因?yàn)橐郧鞍职謰寢尵褪沁@樣安慰我們的。老師說:“在我小學(xué)二年級的時(shí)候,生詞比一年級的多,我爸爸天天給我默生詞,如果錯(cuò)了一個(gè),就要被打,在我哭的時(shí)候,媽媽就會來安慰我,說:”其實(shí)寫得很好,爸爸對你是嚴(yán)了一點(diǎn),不過這樣一是為了你好,不然以后工作了那么多錯(cuò)字,別人也不會重用你!泵看螌戝e(cuò)字媽媽都會這樣安慰我!

        我想想也是,“一句話能讓人笑,一句話能讓人跳”這就是語言的藝術(shù),雖然我們沒有完成任務(wù),但我們也學(xué)到了要以誠待人。

      五年級的作文 篇8

        我一直都記得那段長巷,從石子墻彌漫出花香

        日子過得好放空

        我們什么也不想,慢慢曬太陽

        ——題記

        About our memories

        ——聽歌有感

        就在某一天晚上,無意間聽到了這首歌的歌詞,總感覺像是似曾相識,但恍惚間又想不起來。便記下來一串歌詞,寫的過程中,才想起來——很久很久以前,在那段瘋狂的日子里,聽過的,一首歌。

        “愿你記得我來過,也擁有過永恒。平淡的日子里,我們還將一如既往的走下去,一路看花開花落,觀云展云舒,聽高山流水,吟漁舟唱晚。在逝去的昨天里,牽起你們的手,一起看天邊升華的晚霞。那時(shí),歲月靜好!蔽液芟矚g這個(gè)句子,感覺這一段文字就像描寫我們那時(shí)候的日子,那一段不敗的友誼。四個(gè)人的時(shí)光,四個(gè)人的故事。

        前幾天晚上,我做了一個(gè)夢,一個(gè)很美好很美好的夢。我夢見了一片草地,那里陽光晃晃的、天藍(lán)藍(lán)的、云白白的、草綠綠的、我們笑呵呵的。我們四個(gè)相互靠著,躺在軟綿綿的綠地上。然后抬起頭望向天空,不時(shí)有鳥兒飛過,在天空中留下一排排影子。四周零星的種著幾棵高大的楊樹,還有漫天的`楊絮在飛舞,雪白雪白的一片,落在身上柔柔的,就像是那慵懶的陽光。那陽光投在楊樹稠密的樹葉上又落在綠地上,像是被剪碎的倒影,在風(fēng)吹過的草地上蕩漾著——那是一段多么美好的時(shí)光,天空中所有的飛鳥都在歌唱,空氣中彌漫著風(fēng)的氣息,到處都是美好的存在。后來我一下子驚醒了,看著房間里黑洞洞的一片,一下子那么害怕,怕是陽光不再眷顧。在這夜晚中,只有窗外路燈黯淡的光芒還在閃爍,但是,那遠(yuǎn)不及陽光的明媚,還有夢中伊人漸去的身影。

        后來,我突然就怎么也睡不著了,想起了有一次我們一起去爬山,然后在層層松林中野餐,跑到秋千上一圈一圈的蕩著;在下課鈴響后,窩在一張長長的凳子上,在一起胡侃,天南地北的無所不談;那年四個(gè)人擠在一個(gè)火車包廂里,看火車車窗外途徑的大風(fēng)車、羅列整齊的農(nóng)田、緩緩旋轉(zhuǎn)的摩天輪、滔滔的黃浦江;在一排排列整齊的床上打游戲、吃東西;在上海的那個(gè)餐廳里,刀叉金屬碰撞著、舉杯歡慶著、笑著對面那些用著小勺吃雪糕的人。回想起來,那段日子真是美好,F(xiàn)在我們四個(gè)有的時(shí)候連見面的機(jī)會都很少,所以相見時(shí),寧可在狹窄的人行道上冷風(fēng)肆虐,也不想分開。那便是像火一樣的友誼,緊緊抱作一團(tuán),永遠(yuǎn)也不會熄滅的友誼,是在這阡陌縱橫的人生中,如火如荼的一頁華彩。

        我記得有不少人跟我說,我才十幾歲,卻總是喜歡寫好像很久很久以前的事、時(shí)光,這么大點(diǎn)的孩子懂什么呢,以后會遇到更多的這種現(xiàn)在感覺到特別珍惜的友情,很快就會淡忘的,一群小孩子又能有多深厚的感情,不過是鬧著玩的罷了。其實(shí)事實(shí)并不是這樣的,并不是我有多傷感或是我有多懷舊多消極,只是突然冷不丁的和那群同窗之人分開了,有萬千的感觸?赡芤院髸龅礁嗟倪@樣的感情,但沒有一份會像是他們一樣珍貴。無論多久以后,哪怕我們身在天涯海角,都不會忘記的。在以后的日子里,我們會遇到各種各樣的困難,但是只要想起來,在這個(gè)世界上除了父母之外還有那么一大幫愛我們的人,變什么也不怕了吧——我珍惜的東西別人未必會理解,但是我只要記得,那些讓我珍惜的人和事,是值得我用生命來捍衛(wèi)的,就足矣。

        他們都說世界那么美,白發(fā)漁樵老月青山,平平淡淡最值得珍惜;他們都說塵世那么美,生生相伴,把酒言歡,待到耄耋之年,與陌陌紅塵共醉——就這樣吧,就我們四個(gè),生生世世。

      【五年級的作文】相關(guān)文章:

      經(jīng)典五年級作文11-04

      五年級的作文01-20

      五年級作文08-16

      五年級的作文【精選】08-26

      五年級的作文【經(jīng)典】08-26

      五年級作文[經(jīng)典]08-30

      (經(jīng)典)五年級作文08-31

      五年級作文08-16

      [經(jīng)典]五年級的作文08-17

      【經(jīng)典】五年級的作文08-17