【優(yōu)】六年級(jí)年的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
“小燕子，穿花衣……”春回大地，天氣暖和了，小燕子也要啟程了，我撲棱著翅膀，在天空飛翔，唱著歡樂(lè)的歌。
“太陽(yáng)公公，早安！”我大聲呼喚著太陽(yáng)“哎——”一陣嘆息，“咦？怎么了？”我趕忙飛過(guò)去，只見(jiàn)太陽(yáng)耷拉著腦袋，皺著眉毛，緊閉著雙眼，一副愁眉苦臉的樣子。
“怎么啦？”我十分好奇，“這底下……是個(gè)……化工廠每天都有……煙……”說(shuō)著一陣濃煙襲來(lái)，彌漫了整個(gè)天空，煙還有著一股臭味“咳咳！”我被眼熏得睜不開(kāi)眼，嗓子也十分難受。
“快，到地面去！”太陽(yáng)難受的叫道。我擔(dān)憂的離開(kāi)了他，飛向一棵樹(shù)。
剛停在樹(shù)上，“哎呦——”只聽(tīng)一直呻吟，我嚇得飛了起來(lái)一瞧，“咦？樹(shù)哥哥？你去年不還很好嗎？怎么了？”
只見(jiàn)大樹(shù)的枝干已不再粗壯，許多枝干都已萎縮了，面色蠟黃，并不像春天的樹(shù)木，那樣生機(jī)勃勃，“哎，人們把污水排在小河里，我們吸收了不干凈的水，自然這樣了！”
“化工廠的濃煙，讓我們根本抬不起頭！”只見(jiàn)小草弟弟垂著腦袋，早已枯草。
“對(duì)了，這污水使一旁的小河不在清澈，早已變黑，去看看小魚(yú)妹妹吧”小草弟弟難受地說(shuō)。
我飛向小河，只見(jiàn)許許多多的垃圾漂浮在小河上，我瞪著眼睛尋找，“燕子姐……”在那兒，我趕忙飛過(guò)去。
“小魚(yú)妹妹，污水讓你怎么了？”我難受的.問(wèn)道，“我整天在污水里，污水臭氣熏天，我喘不過(guò)氣來(lái)……其他伙伴都走了，我也不行了�！毙◆~(yú)咽下了最后一口氣，沉進(jìn)了河里。
“小魚(yú)妹妹——”我大喊，淚水奪眶而出“不——”
人類(lèi)你們?yōu)楹我@樣對(duì)待我們，有誰(shuí)能救救這些花草，這些動(dòng)物，這些我的朋友們，我大聲哭泣。
這世界怎么了？人類(lèi)，救救我們吧！
六年級(jí)年的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)重慶有川流不息的長(zhǎng)江和嘉陵江，有美麗的縉云山、南山，處處都有迷人的景色，但我最喜歡的是重慶的夜景。
在南山一棵樹(shù)觀賞對(duì)面渝中半島的夜景簡(jiǎn)直是進(jìn)入了仙境，座座高樓大廈如五彩的水晶，條條道路似彩飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高樓上的霓虹燈像花兒一樣，在黑漆漆的`夜晚盛開(kāi)了；剎時(shí)整個(gè)重慶都亮了起來(lái)，一閃一閃的漂亮極了，像點(diǎn)點(diǎn)繁星。彩燈長(zhǎng)似線，彎似蛇。有時(shí)明，有時(shí)暗，不停的變換著顏色，真是令人眼花繚亂。波光粼粼的兩江水，在燈光的映照下猶如川流不息的銀河，這真是水上、水下一座城呀！濱江路像一條彩帶一樣把市區(qū)給圍了起來(lái)，更加魅力四射！
你看那長(zhǎng)江大橋，巨大的橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托住橋身，像一根根天柱。兩旁的路燈排著整齊的隊(duì)伍，像一個(gè)個(gè)士兵在保護(hù)著行人的安全。各種各樣、顏色各異的車(chē)輛和行人穿梭似的在橋上來(lái)來(lái)往往。最顯金碧輝煌、光彩奪目的就是人民大禮堂了！在五彩繽紛的燈光照射下，人民大禮堂似瓊樓般美倫美煥。具有重慶標(biāo)志性建筑之一的朝天門(mén)，遠(yuǎn)望就像個(gè)即將揚(yáng)帆起航金色的軍艦，那氣勢(shì)真是壯觀啊！這時(shí)夜晚的渝中半島顯得是那么的流光溢彩、夢(mèng)幻迷人！
啊，山城的夜景你不但美麗、迷人，而且每天還吸引了成千上萬(wàn)的中外游客來(lái)觀賞，令他們流連忘返，我為重慶有這樣的景色而自豪！
六年級(jí)年的作文 篇3
在我們成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有酸、甜、苦、辣、咸，也有失敗、成功、激動(dòng)……可這一次，我嘗到了帶有“酸”“苦”“咸”的“失敗”滋味。
今天老師在課堂上講了“雞蛋浮在水面上”的道理。可是我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，只聽(tīng)到老師講的開(kāi)頭和結(jié)尾，雖說(shuō)我沒(méi)聽(tīng)懂，但我對(duì)這個(gè)非常好奇，所以我決定回家試一試。
準(zhǔn)備好材料后，開(kāi)始做我們的實(shí)驗(yàn)啦！
首先，拿出之前準(zhǔn)備好的一個(gè)裝滿水的杯子，再將雞蛋溫柔地放下去，頓時(shí)那只雞蛋像睡美人一樣，慢悠悠地沉入了“海底”。隨即，再在水面上灑幾勺鹽，放入幾勺鹽后，那只雞蛋就像要蘇醒一般，開(kāi)始緩緩的“游”上來(lái)，可就在這時(shí)，“睡美人”又沉了下去，我的'心頓時(shí)一涼，不過(guò)還好我沒(méi)放棄，繼續(xù)加入幾勺鹽，這時(shí)我的心就像有一塊石頭在上面，隨時(shí)都有可能砸下來(lái)，我的心一揪，期待那只雞蛋能夠浮上來(lái)�？蛇@次幾乎又出乎了我的意料，那位沉在“海底”的“睡美人”，“睡”得更沉了，無(wú)論誰(shuí)都叫不醒了。哎！我的實(shí)驗(yàn)失敗了！
不過(guò)我沒(méi)灰心，上網(wǎng)查閱一下“雞蛋浮在水上”的道理，原來(lái)這一切都是浮力在搗蛋：密度小的物體會(huì)浮在密度大的物體上面，雞蛋本身的密度比水大，所以會(huì)沉到水底，但是鹽水的密度比水大，并且根據(jù)水中含鹽量的增加，密度也在不斷增加，所以當(dāng)鹽水中的鹽達(dá)到一定程度的時(shí)候，鹽水的密度就會(huì)超過(guò)雞蛋的密度，從而雞蛋會(huì)浮起。如果浸入液體的雞蛋的體積一定，那么液體密度越大，雞蛋所受到的浮力也越大，當(dāng)浮力大于等于重力的時(shí)候雞蛋所受到的合力方向就會(huì)向上。
“失敗是成功之母”這句話始終鼓舞著我，我相信，只要吸取這次失敗的經(jīng)歷，下一次我一定能成功！
六年級(jí)年的作文 篇4
偶然有一次，我路過(guò)了星沙那兒的愛(ài)樂(lè)琴行，一聲聲輕快、活潑、優(yōu)美的曲子在我耳旁回蕩，令人陶醉，我仿佛能看見(jiàn)那些人的手指在琴鍵上滑動(dòng)的情景，頓時(shí)，我萌發(fā)出一個(gè)念頭---去學(xué)鋼琴。
那天走進(jìn)愛(ài)樂(lè)琴行，很快就能聞感受到一種音樂(lè)的'氣息，我找到一間琴房，坐了下來(lái)，鋼琴老師馬上過(guò)來(lái)了，我開(kāi)始學(xué)的是指法，每天都練這個(gè)，漸漸的，有點(diǎn)枯燥，就有了打退堂鼓的想法，但每一次想到，用不了多久，我也可以像那些大哥哥、大姐姐一樣，彈出優(yōu)美的曲子，我就又開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)，終于，有一天，我可以學(xué)一個(gè)練習(xí)曲了，雖然很簡(jiǎn)單，但我卻彈得很認(rèn)真，慢慢的我學(xué)的越來(lái)越多了，彈的也越來(lái)越好，每當(dāng)，我沉醉在音樂(lè)當(dāng)中時(shí)，我就有說(shuō)不出的喜悅，每當(dāng)，我看見(jiàn)手在鋼琴上敲打時(shí)，我就有說(shuō)不盡的激動(dòng)，每當(dāng)，我又能學(xué)一個(gè)新曲子是，我就有說(shuō)不完的自豪。
家里那天來(lái)了許多客人，媽媽叫我彈一首曲子給客人聽(tīng)，我答應(yīng)了，我坐上凳子，自信的彈了一首【瀏陽(yáng)河】，輕聲悠揚(yáng)，客人們不停的夸我，我也十分開(kāi)心。
鋼琴是我開(kāi)啟音樂(lè)之門(mén)的鑰匙，我會(huì)繼續(xù)努力，彈的更棒！
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)年的作文【精選】07-31
六年級(jí)年的作文（精選）08-13
[精選]六年級(jí)年的作文08-02
六年級(jí)年的作文(精選)08-12
(精選)六年級(jí)年的作文08-20
六年級(jí)年的作文09-14
六年級(jí)年的作文09-14
六年級(jí)年的作文09-14