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六年級(jí)作文300字(常用10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
爸爸媽媽我想對(duì)您說，我真的需要您們的陪伴，哪怕一些簡(jiǎn)單的陪伴也好，希望您們能夠多抽出些時(shí)間來(lái)陪伴我和妹妹。
您們每天都只是晚上才回家，第二天早上就走，媽媽還好，只是爸爸您，每次兩天才回來(lái)一次，我放假時(shí)都是在前一天才能見到您，有時(shí)候甚至見不到，只是打個(gè)電話問聲好。爸爸媽媽，我真希望我們可以一起玩耍，您們陪我們玩沒錯(cuò)，知道我喜歡旅游，喜歡爬山，喜歡運(yùn)動(dòng)，所以每次都是用旅游來(lái)陪我，我的意思也不是不去旅游，您們?nèi)绻椴怀鰰r(shí)間，那就陪我玩點(diǎn)簡(jiǎn)單的游戲，不用去請(qǐng)假，我真的.想讓您陪著我。
爸爸媽媽，有時(shí)候我會(huì)忍不住跟您們吵架，而我跟您們吵架是有原因的，您們每天都離開我，都不知道我在家的一天內(nèi)都干了什么，那還不是因?yàn)槟慌阄覇�，您不陪我，我感到孤�?dú)和不開心，我想不到那么多的話可說，您們還讓我多說點(diǎn)話，我有什么話可說，爸爸媽媽我真的想讓您們陪在我身邊。
爸爸媽媽如果您們真抽不出時(shí)間來(lái)，那就讓我們一起吃一頓飯，一起打羽毛球，等等，就這些簡(jiǎn)單的陪伴也好，爸爸媽媽我真希望您們能陪伴我和妹妹。
六年級(jí)作文300字 篇2
我們的學(xué)校每天都被同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)所渲染，每天都是熱鬧非凡，而在夕陽(yáng)漸漸落下后，伴隨著聲聲蟬鳴，天空漸漸地暗了下來(lái)，在皓月當(dāng)空，銀光鋪地，它竟改頭換面，變成了另一個(gè)模樣。
夏夜，微風(fēng)徐徐吹拂著，引出了眾多默契的蟲叫聲，聲聲忽遠(yuǎn)忽近，形成了升高圣地的二重唱。樹木也不禁用沙沙聲伴奏，情不自禁的用最優(yōu)美的舞姿跳出夏夜的魅力。葉子那深一層淺一層的`顏色，就仿佛要給美如畫的夏夜再添加多一些美麗。
月光的閃灰色，從天空撒下來(lái)，撒到夜得每一處，是夏夜更是美得不真實(shí)，就像幫每一角都穿上了層薄薄的紡紗裙，讓它們像一樣虛幻。
在白天宏偉的教學(xué)樓，因?yàn)楸凰旗F的月光圍繞，而顯得更加神秘，月光像一道光束一般照亮了升旗臺(tái)裝飾的大瓷磚，顯得更加奪人眼球。臺(tái)上的的紅旗，更是顯得威嚴(yán)不可侵犯。
這樣美的景色，無(wú)法用言語(yǔ)描繪，這樣寧?kù)o的夜晚，簡(jiǎn)直就是一幅無(wú)與倫比的圖畫，而我如同身處仙境一般，在畫中暢游。這樣天上人間的美景，需要你我一起觀賞。
六年級(jí)作文300字 篇3
2月14日，我們“青蘋果”小隊(duì)去銀泰城的“棒﹒約翰”餐廳學(xué)做披薩。
人到齊后，我們開始分組，每?jī)蓚�(gè)人一組，我和小隊(duì)新成員董昊天同學(xué)分在一起。
開始做披薩了。店長(zhǎng)發(fā)給我們每組一盤餡料，我們發(fā)現(xiàn)有兩種不同的餡料。店長(zhǎng)告訴我們，一種是“棒﹒約翰”餡料，還有一種是超級(jí)“棒﹒約翰”餡料。
我們先在披薩上涂上番茄醬，然后在四周擺一圈橄欖，再放上幾片臘腸和火腿，加上幾片蘑菇，最后撒上金燦燦的芝士粒。披薩完成了，我和董昊天是最后一組做完的，但是我想：“我們的披薩一定最好吃！”我們滿懷希望地把它放進(jìn)烤爐。
過了一會(huì)兒，披薩出爐了。披薩散發(fā)出來(lái)的香味，好像磁鐵一樣，牢牢地把我吸引住了，而且我們的“生意”跟我預(yù)料的`一模一樣，第一個(gè)被我們吃完。我們都發(fā)現(xiàn)，自己親手做的披薩，居然比披薩店里的還要好吃，我們高興得手舞足蹈。
“消滅”完披薩后，倪昊媽媽給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我們愉快的合影留言。時(shí)間也不早了，我們戀戀不舍地回家了。
六年級(jí)作文300字 篇4
我的弟弟今年11歲了，眼睛水汪汪的，像兩顆小葡萄，塌鼻梁，一張能說會(huì)道的嘴。告訴你一個(gè)秘密，你可不要告訴別人哦！我弟弟100多斤，你們是不是很驚訝？他是一頭名副其實(shí)的“大笨熊”！不過他下棋的水平可不是吹的哦！而且他的耐力也很高的！
下棋
有一次，我挑戰(zhàn)他圍棋，他不愧是“名副其實(shí)的”四段，不一會(huì)就把我好幾個(gè)子吃了，我絞盡腦汗，終于殺了個(gè)回馬槍，使一塊棋“咸魚翻身”了。但他略一沉思阻斷了我的退路，攻向我的'“大本營(yíng)”，我急忙調(diào)兵遣將，結(jié)果，還是被殺得人仰馬翻，狼狽而逃，他的棋藝真是高超�。�
做數(shù)奧
有一天，我和他比賽做數(shù)奧，都?xì)⑦^了“四大天王”（找規(guī)律）、（填空格）、（解決問題）、（數(shù)圖形）。可到了最后的“如來(lái)佛”（火柴棒）時(shí)，我做不下去了，我試了幾次都不成功，于是便放棄了。弟弟繼續(xù)在那里擺弄火柴棒，看起來(lái)一副志在必得的樣子。他竟然做出來(lái)了！他露出了甜蜜的笑容。唉，我真是自愧不如啊。
我們各有各的長(zhǎng)處，也各有各的短處，在長(zhǎng)年累月的相處中，我們便成了名副其實(shí)的——“鐵哥們兒”。
六年級(jí)作文300字 篇5
這一天，我正坐在車?yán)�，眺望車外無(wú)邊的田野和蔥蘢的樹木。
車子突然“說話”了。
“你好啊，小女孩！”
我張口結(jié)舌。
“你們?nèi)祟愄珰埲塘��！?/p>
我不解的問：“怎么了？”
“平時(shí)，你們把我身上壓得重重的，導(dǎo)致我一直咳嗽。每次我都在拉一隊(duì)長(zhǎng)龍，如一只被囚禁而又身負(fù)重荷的鳥兒。
說的.也是啊，我低下了頭。
車子指著身上的千瘡百孔說道：“你們啊，以為有錢，就擁有了一切，總是不顧我們的存亡，隨意行車，平時(shí)不止超載了，還總讓我與兄弟們相撞，真是‘兩車相撞，兩敗俱傷’！”
此時(shí)，我見車子在痛苦的呻吟著，眼旁滿是淚水。我更加愧疚不已。
“這也都怪你們?nèi)祟悾袝r(shí)酒后駕車，看都不看，醉醺醺地，可把我熏倒了，還指使我們?nèi)プ沧约旱男值�，要是突然剎車，那還好了，但如果沒剎車，那不僅我們兄弟倒霉，你們?nèi)祟愐膊缓檬堋！?/p>
他邊抹淚邊哭：“前陣子，我的兄弟受傷了不少，個(gè)個(gè)是重傷�！�
“要是你們?nèi)祟惏踩{車，那豈不是皆大歡喜？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是��！安全與危險(xiǎn)，就只在你的一念之差；就在那一瞬間；就在你是否平時(shí)注意安全駕駛……
安全駕駛，幸福大家！
六年級(jí)作文300字 篇6
6月1日我們太陽(yáng)花中隊(duì)開了一次“歡慶六一”的主題班隊(duì)會(huì)。
“六月是童年的搖籃”、“六月是童年的`夢(mèng)想”、“六月是童年的太陽(yáng)”、“六月的第一天是我們的兒童節(jié)”……主持人一連串的讀了起來(lái)，為我們的班隊(duì)會(huì)開了一扇大門。
接著，就是節(jié)目啦！主持人念著臺(tái)詞，同學(xué)們開始竊竊私語(yǔ)。陳怡說：“什么時(shí)候到我��！我等不及了！”不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的節(jié)目是鄭昊、廖周陽(yáng)、林有強(qiáng)……表演的小品。上場(chǎng)時(shí)，他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時(shí)候的讀音。林有強(qiáng)說：“跟我讀，bei.”其他人都學(xué)著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后，讀bie.我們所有同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，合不攏嘴。林有強(qiáng)接著說：“六一兒童節(jié)就要到了，你們有沒有準(zhǔn)備節(jié)目呢？”鄭昊自告奮勇舉起手來(lái)，說：“我來(lái)。”他給我們來(lái)了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。一個(gè)鄉(xiāng)村人你問他有沒有洗過澡，他說沒有。你問他有沒有吃過飯，他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說：“沒有。” “那你們就是那個(gè)人�！贝蠹夜笮ζ饋�(lái)，我笑得肚子都疼了。
這次班隊(duì)會(huì)真有趣！
六年級(jí)作文300字 篇7
在世界各地，藏有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間，那些瞬間都不一樣，有好有壞，但在重復(fù)中，你可能會(huì)記住它，最令我難忘的瞬間，始終是那全校跑步的樣子。
在跑步的時(shí)候，到場(chǎng)的每一個(gè)人，都熱血沸騰、全力以赴得跑，這在我腦海里不斷重復(fù)，深深地刻在我腦中，讓我難忘。
剛開始跑步，每個(gè)人都信心滿滿，氣勢(shì)高昂，應(yīng)該能跑一公里。跑了兩圈，就有些累了，冒似瀉了氣一般，有氣無(wú)力。這時(shí)老師就會(huì)鼓勵(lì)我們說:“你們跑步，首先要戰(zhàn)勝我這個(gè)老人...”
同學(xué)們聽了，用了洪荒之力，又堅(jiān)持跑了二圈。但老師沒有停，仍等著我們戰(zhàn)勝，就又陪我們多跑了幾圈，陪老師跑完的'人，少之又少。
在跑最后一圈時(shí)，我們用最大力氣跑到老師前面，把老師甩了幾條街，老師最后停了，讓我們休息，這時(shí)，我們聽見老師最溫和的聲音，讓我們看見了最美好的畫面及瞬間，但持續(xù)不了多久，上課鈴殘酷的打破了我們之間的美好。
我覺得最美好的瞬間是全班團(tuán)結(jié)起來(lái)的樣子，更體現(xiàn)了我們班的力量。
六年級(jí)作文300字 篇8
今天作文課，老師讓我們做一個(gè)游戲，叫“搶座位”。有的同學(xué)還玩過了很興奮，有的同學(xué)沒玩過，就很好奇。
老師對(duì)大家說了規(guī)則，大家認(rèn)真地聽著，老師說：“我這里有五張椅子，請(qǐng)六位同學(xué)上臺(tái)來(lái)?yè)�，接著六位同學(xué)一直轉(zhuǎn)，直到音樂停，誰(shuí)沒搶到座位就要被淘汰”
老師把椅子擺成圓形，請(qǐng)了六位同學(xué)，大家一聽，馬上舉起手來(lái)，有的不會(huì)玩就不舉手了，有的'高高地舉起自己的手，還有的雙手舉起。只聽到“徐妍”，“哇”我馬上跑到臺(tái)上。開始了，我全身發(fā)抖，因?yàn)槲液芫o張，生怕第一局就會(huì)淘汰，音樂開始了，我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，雙眼一直盯著椅子，音樂停了，我沒來(lái)得及找位置就被其他五個(gè)同學(xué)搶著了，我隨后就靠最近的一個(gè)同學(xué)邊挨著坐了，但老師宣布我出局了。
留下的五位同學(xué)接著比賽，最后一局開始了，我們很期待冠軍是誰(shuí)，小包子和另一個(gè)小男孩在搶，小包子拿著椅子不放，大家都覺得他賴皮，冠軍不能是他，應(yīng)該是另外那位男同學(xué)的。
老師發(fā)了獎(jiǎng)品，送給冠軍一根筆，大家都為他的勝利祝賀。
六年級(jí)作文300字 篇9
商店里那讓人賞心悅目的玩具，讓不懂事的我看得著迷，讓我失魂落魄。
終于有一天，爸爸媽媽帶我去外婆家，正好路過一家商店，我就嚷嚷著要進(jìn)去，爸爸媽媽異口同聲的說：“不行，還要去外婆家呢�！痹捯魟偮�，我就坐在地上號(hào)淘大哭，爸爸媽媽沒法子，只好帶我進(jìn)去，我指著一個(gè)嶄新的玩具對(duì)爸爸媽媽大喊大叫，爸爸媽媽只好掏錢，買下了這個(gè)玩具。
光陰似箭日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，過了好幾年。在老師的教導(dǎo)下，我的壞毛病早已改了。我不再會(huì)不懂事了，我知道那些錢是你們辛辛苦苦掙來(lái)的。為了我上學(xué)，你們起早貪黑；為了我健康，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)做飯讓我來(lái)吃；為了我的將來(lái)，每天都要輔導(dǎo)我做功課。你們?yōu)榱宋遥冻隽硕嗌傩难�，費(fèi)盡了心思讓我健康成長(zhǎng)。我會(huì)用好成績(jī)報(bào)答你們，用最高的'學(xué)業(yè)報(bào)答你們。爸爸媽媽請(qǐng)相信我，我一定會(huì)懂得關(guān)心別人，造福社會(huì)，懂得你們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛的，我不會(huì)像原來(lái)一樣?jì)蓺猓膊粫?huì)干坐在地上大哭的傻事。我一定會(huì)拿著光榮的獎(jiǎng)杯站在你們的面前，我一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才，我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望的。
爸爸媽媽相信我，我不會(huì)再是一個(gè)不懂事的小孩了。
六年級(jí)作文300字 篇10
每一次看見別的爸爸媽媽牽著孩子的手一起去公園玩,心里就想哭.因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒有和爸爸媽媽一起出去玩了.甚至沒有一起吃過飯.
事情是這樣子的:當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽為了近一點(diǎn),不那么麻煩.就辭了工作,搬了家.可我并不希望這樣子.雖然這份工作工資高,但是這份工作需要早出晚歸.甚至周末也不能休息.就這樣,我們?cè)僖膊荒芟褚郧耙粯?以前,媽媽總是早早起床為我們做一頓健康又美味的'早餐了.中午還會(huì)為我們做我們喜愛的甜點(diǎn),等等現(xiàn)在媽媽為我買了一個(gè)鬧鐘,早上叫我起床.這聲音真難聽,比媽媽那溫柔的聲音難聽?zhēng)装俦?讓我恨不得把它砸了.早上媽媽總是扔出幾塊錢叫我去買早餐吃.外面的早餐一點(diǎn)都不好吃.我好懷念媽媽的早餐呀!
周末爸爸媽媽也不帶我去玩了.讓我自己找同學(xué)玩去.每次和同學(xué)玩我總提不起精神.覺得沒有和爸爸媽媽在一起玩的高興.每次我叫爸爸媽媽帶我出去玩,他們總是說:"這孩子,怎么這么不會(huì)諒解人,爸爸媽媽都這么忙,還想著我們帶你出去玩."我聽了,很是委屈.
我只想擁有一個(gè)能與我一起玩的爸爸媽媽,這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愿望也不能實(shí)現(xiàn)嗎?
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