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六年級(jí)作文300字必備(9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
在加拿大科拉多比牧場(chǎng)里，有一只鴨媽媽?zhuān)蛱觳艦槟翀?chǎng)增添了幾個(gè)小生命。他名叫金妮。
到了九月，幾只鴨寶寶已漸漸地長(zhǎng)達(dá)了，金妮就想：我?guī)讉�(gè)鴨寶寶出去看一看大千世界吧！讓他們開(kāi)開(kāi)眼界。
第二天一大早金妮就帶著幾個(gè)鴨寶寶出發(fā)了去外面玩一玩。
他們穿過(guò)樹(shù)林，經(jīng)過(guò)嘟嘟響的汽車(chē)，來(lái)到了城市的大街上。正準(zhǔn)備上人行道，不料前面有一個(gè)下水道，鴨媽媽因?yàn)槟_大輕而易舉的過(guò)去了�？蓭字恍▲喿右�?yàn)椴砰_(kāi)始成長(zhǎng)腳小所以掉了下去。
鴨媽媽一看著急了胡蹦亂跳，忽然，它想到以前農(nóng)場(chǎng)有事就找警察。就滿(mǎn)大街的飛奔找警察，最后終于找到了一個(gè)警察，他便上去嘎嘎地叫了起來(lái)，可警察沒(méi)有反應(yīng)，它便在地上打滾使勁咬警察的褲子，最后警察終于意識(shí)到事情的.不對(duì)，跟著鴨媽媽去了下水道，將快要被沖走的鴨寶寶救了上來(lái)。
鴨寶寶上來(lái)后，金妮用旁邊的露水洗干凈了鴨寶寶。
之后他們又踏上了“冒險(xiǎn)之旅”。
六年級(jí)作文300字 篇2
隨著世道的發(fā)展，越來(lái)越多的人進(jìn)入網(wǎng)吧。的確，上網(wǎng)成了一個(gè)新名詞，成了一種時(shí)尚。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，進(jìn)入網(wǎng)吧也是時(shí)代的要求。放眼看去，網(wǎng)吧可不是我們想象的樣子。
有一天，我去上網(wǎng)查找資料，剛推開(kāi)門(mén)，仿佛進(jìn)入了人間“仙境”，煙霧繚繞，人聲鼎沸，有些人還睡眼朦朧，看到這我心里很不是滋味，如果網(wǎng)吧是這樣該多好。
從外觀上看是一個(gè)很大的電腦，顏色特別鮮艷，這是為我們少先隊(duì)員特別設(shè)計(jì)的。網(wǎng)吧的名字叫《綠色網(wǎng)吧》。踏進(jìn)網(wǎng)吧的'第一步就踩在了一張翠綠色的地毯上，又柔軟又舒適，而且對(duì)腳還有保護(hù)作用。環(huán)視四周，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一間與眾不同的網(wǎng)吧，除了上網(wǎng)的內(nèi)容是健康的以外，它的環(huán)境也非常優(yōu)美，淡綠的墻壁紙大方高貴，再配上五顏六色的鮮花，真是讓人賞心悅目，時(shí)時(shí)散發(fā)出來(lái)的清香，還有提神醒腦的作用。再看一下電腦，全改了往日的相貌，變成了各種不同的形狀：蘋(píng)果的、草莓的、橘子的……還有各種不同的水果香味，同學(xué)們上網(wǎng)就開(kāi)心多了。電腦還有防輻射的作用，這樣我們就不會(huì)傷害眼睛了。
同學(xué)們，讓我們努力吧，將來(lái)一定回有屬于我們小學(xué)生自己的網(wǎng)吧！
六年級(jí)作文300字 篇3
在一個(gè)偏辟的小山村，住著一位七十多歲的老奶奶。老奶奶年紀(jì)大了，走路不靈便，常常拄著一個(gè)拐杖，生活很是不方便。
老奶奶有一位聰明善良的小鄰居，她叫王小英，今年十三、四歲，是初中一年級(jí)的學(xué)生。王小英在學(xué)校是一位勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生，在家是一位善良勤快好孩子，她常常幫助家人和鄰居干活，大家都常�？洫�(jiǎng)她是一個(gè)懂事的好孩子。
有一天，小姑娘聽(tīng)說(shuō)鄰居老奶奶生病了，她想老奶奶太需要大家的'幫助了，就決定幫助老奶奶打掃衛(wèi)生和洗衣服。一連幾天，在放學(xué)后她一個(gè)人到了老奶奶家，輕手輕腳地打老奶奶家的院了打掃得干干凈凈，然后再把老奶奶的臟衣服洗好掛在繩子上。一連幾天，她都堅(jiān)持這樣做，悄悄地來(lái)再悄悄地走，生怕驚動(dòng)了老奶奶。
看到衣服洗好了疊得整整齊齊，院子打掃得干干凈凈，卻見(jiàn)不到一個(gè)人影，老奶奶覺(jué)得很奇怪。到底是誰(shuí)在幫助我干的活呀，她決心要看個(gè)明白。這天，她就守在窗戶(hù)里，小姑娘剛開(kāi)始掃地，老奶奶就大聲地喊起來(lái)：“小英姑娘，奶奶謝謝你！”把小英姑娘嚇了一跳。
老奶奶從屋里出來(lái)，把小英姑娘抱在懷里，心疼地說(shuō)：“真是奶奶的好孩子！”
六年級(jí)作文300字 篇4
再也不去想那些深?yuàn)W的問(wèn)題，我也想回歸質(zhì)樸，可目前這種處于灰色底大跌狀態(tài)讓我回歸哪種質(zhì)樸？我也十分糾結(jié)。
我大多數(shù)空閑時(shí)間都在模仿。我對(duì)書(shū)上內(nèi)容的關(guān)注度已經(jīng)明顯降低，現(xiàn)在引起我新關(guān)注度的是——正常人的想法。正常人面對(duì)普通事情的首選做法。倒不是說(shuō)我就那么缺乏自主，而是我的做法實(shí)在不是常人恩能夠夠理解的了，這是自小養(yǎng)成的習(xí)慣給我?guī)?lái)的害處，亦是因?yàn)樯瞽h(huán)境的.熏陶，我恨透了那個(gè)自己，所以我現(xiàn)在在做著三歲孩童應(yīng)該做的事情。我想成為個(gè)正常人，做正常的事情，做一個(gè)讓大多數(shù)同學(xué)朋友家人親戚所能接受的好丫頭。
總之，我迫切的需要一個(gè)輔助者，耐心教導(dǎo)我普通人做常事的心態(tài)。
其實(shí)拋開(kāi)實(shí)現(xiàn)的難度，這何嘗不是一個(gè)對(duì)我有利的做法。從政治這門(mén)學(xué)科來(lái)說(shuō)，就是使我更好地融入社會(huì)。從自我來(lái)講，讓我摒棄那些搞特殊、玩?zhèn)�性的念頭。
總之，改變吧。加油！
六年級(jí)作文300字 篇5
一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我變成了一只孟加拉虎，我穿著閃電般金黃的衣服，一口猶如尖刀般鋒利的牙齒閃著寒光，令人心驚膽戰(zhàn)。我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。我一骨碌爬下床，偷偷爬出家門(mén)，我可不想像個(gè)賊似的出門(mén)。因?yàn)槲易兂闪死匣ⅰＵl(shuí)都知道老虎要吃肉，可我媽媽早晨不讓。我頭一次變成了老虎，再加上是虎中霸王——孟加拉虎。所以我信心倍增，肯定能捕捉到美味可口的獵物。我走到街上，人們都嚇得魂不附體！滴滴滴滴，我聽(tīng)見(jiàn)了警笛的聲音，一看，不看不知道，一看嚇一跳！好家伙，不知什么人報(bào)警了！我肚子餓極了，沒(méi)空與這些家伙搏斗。我使出我最快的速度，竄到一輛去西雙版納大草原的車(chē)上。因?yàn)槲冶仨氃谔炝林暗竭_(dá)家里，不然我媽發(fā)現(xiàn)了，我肯定有苦頭吃。
終于到了！我像閃電一般跳下車(chē)，奔向大草原。獵物真多啊，有牦牛、羊駝、綿羊……我打算捕捉綿羊。因?yàn)檠蛉怩r嫩，入口即化。
我潛伏在草叢中，慢慢接近獵物，離獵物距離還剩十米時(shí)，我嗖的一聲竄出草叢，飛一般的`奔向羊駝，他們被嚇得不知所措，竟站在那不動(dòng)。我撲到一只母羊駝身上，咬住它的喉管，將它獵殺。不費(fèi)吹灰之力就飽餐一頓，真好！我又竄上即將開(kāi)動(dòng)的車(chē)，回到家里。好險(xiǎn)�。寢屵�好沒(méi)發(fā)現(xiàn)！
六年級(jí)作文300字 篇6
有一年暑假，表哥送給我一只可愛(ài)的小烏龜，它只有小朋友的拳頭那么大。
眾所周知，烏龜爬行的速度極慢。我家的這只小烏龜也不例外。它走路時(shí)，仔細(xì)掂量著每一步。瞧，它先把爪子往外伸了伸，又立刻縮回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，它才把頭慢慢探出來(lái)，向四周張望。又過(guò)了好一會(huì)兒，它又才慢條斯理地把爪子伸出來(lái)放在地上，稍有風(fēng)吹草動(dòng)，它就立刻把頭和爪子縮進(jìn)殼里。直到它確定外面沒(méi)有危險(xiǎn)了，才又把爪子和頭伸出來(lái)，派頭十足地走了起來(lái)，它一分鐘大概只能走出半米遠(yuǎn)。
雖然小烏龜走路的速度很慢，但吃東西卻是一反常態(tài)的迅速。它餓了時(shí)，只要一聞到食物的氣味，就馬上朝著食物游去，狼吞虎咽地吃起來(lái)。有一次，我買(mǎi)了一袋龜糧，撒了幾顆在它的.別墅——一個(gè)小木桶里。它立刻把脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，四肢不停地?cái)[動(dòng)著，游到食物邊，張開(kāi)血盆大口，把龜糧含在嘴里，頭一仰，一下子便吞了進(jìn)去，又潛入水底，還在水下吐出一串水泡呢！
別看它小，只要你招惹了它，它就會(huì)立即張開(kāi)嘴，死死地咬住你不放，就算你向它求饒，它也不會(huì)罷休。
這就是我家的小烏龜，可愛(ài)嗎？
六年級(jí)作文300字 篇7
我，是一個(gè)文靜而可愛(ài)的女孩，愛(ài)好有很多很多，所以我拿手的東西也就有很多。
我，是一個(gè)小書(shū)迷。有一次，我的鋼琴老師來(lái)教我學(xué)鋼琴，我呢，卻在書(shū)房里津津有味的看著那使我愛(ài)不釋手的書(shū)，媽媽喊我出來(lái)學(xué)鋼琴，我只答應(yīng)了一聲，便又鉆進(jìn)知識(shí)的`海洋里了，媽媽之后又喊我n聲了，我都不理會(huì)，直到媽媽把我從知識(shí)的海洋里揪出來(lái)，才和我那親愛(ài)的書(shū)揮手告別。
我，還是一個(gè)負(fù)責(zé)任的數(shù)學(xué)課代表。我每天按時(shí)收作業(yè)發(fā)作業(yè)。記得有一次，數(shù)學(xué)老師讓我在五分鐘之內(nèi)將課堂本收其交給她，我便以我有史以來(lái)爬樓最快的速度從一樓跑到四樓，又跑進(jìn)了班級(jí)，在黑板上飛快地寫(xiě)下速交課堂本給組長(zhǎng)這八個(gè)大字，又對(duì)另一個(gè)副課代表說(shuō)：你在一分鐘之內(nèi)收齊一、二組課堂本!便又去收三、四組的課堂本了，課堂本終于收齊了，我看了看表，哇，不好了，還有三十秒呀!我迅速收起課堂本又以飛快的速度，從四樓往一樓跑去，終于在最后十秒鐘以?xún)?nèi)趕到了
我，就是這樣的一個(gè)女孩。
六年級(jí)作文300字 篇8
今天，梅花開(kāi)了。就像報(bào)春使者，使人們明白，寒冷的日子要到頭了。
它有一股淡淡的清香，黃色的花蕊使人們感受到了冬天的色彩；潔白的花瓣顯得十分純潔。在茫茫大雪中，它與風(fēng)雪共舞。
梅花，在這風(fēng)雪中開(kāi)出自己的'花朵，這恰好應(yīng)了一個(gè)成語(yǔ)——“雪中送炭”。梅花在風(fēng)雪中將自己最美的的花朵展現(xiàn)出來(lái)，就像在勸說(shuō)在風(fēng)雪中的失足少年，又像是在鼓勵(lì)遇到困難就退縮的人，仿佛在說(shuō)：“振作起來(lái)，瞧，風(fēng)雪正是我的困難，我也是迎難而上，你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)�。 泵坊�，是在風(fēng)雪中快樂(lè)舞蹈的精靈。
都說(shuō)冬是一個(gè)死寂的季節(jié)，梅花無(wú)疑給冬帶來(lái)了歡快的一筆。而雪松，帶來(lái)的是成功者的鑰匙：堅(jiān)持不懈。強(qiáng)大的風(fēng)雪強(qiáng)力的壓制著植物，瞧那棵小樹(shù)，都快被折彎了腰。而雪松它毅力不倒，不管風(fēng)雪多么大，它就一直臨危不懼，默默等待著，等待著風(fēng)雪后的第一縷陽(yáng)光，而竹子更是不畏嚴(yán)寒，一只直挺著什么也折斷不了它！這正是風(fēng)雪中的精神！
其實(shí)，梅花也擁有不怕困難的精神，雪松和竹子也不失風(fēng)采，他們共同的特點(diǎn)便是——“寒而不畏”！
六年級(jí)作文300字 篇9
轉(zhuǎn)眼間，我將要離開(kāi)我的母校了，這六年的小學(xué)生活豐富多彩，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝！在我畢業(yè)前夕，再次踏入我如詩(shī)如畫(huà)的校園時(shí)，兒時(shí)的情景仿佛歷歷在目，這片土地?fù)碛形覀儍簳r(shí)立下的理想，決定的追求，這片土地不還是育才課堂嗎？這里記錄同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，老師給予同學(xué)們知識(shí)的時(shí)刻。但美中不足的是我即將離開(kāi)她了！但是我是不會(huì)忘記六年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會(huì)忘記老師同學(xué)們給予我的關(guān)懷。
我和同學(xué)們?cè)谶@個(gè)校園里互幫互助，汲取對(duì)方的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。但也有競(jìng)爭(zhēng)之意，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的汲取知識(shí)，一爭(zhēng)高低，在這樣的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)，誰(shuí)都想將來(lái)做祖國(guó)的棟梁，報(bào)效社會(huì)！我們之所以能成為茂密的白楊，參天的橡樹(shù)，翱翔的雄鷹，而不是千篇一律的小草，不是洼池中的小晏雀，這都是如日如月伴在我們身旁的老師的.功勞。但是我們即將離開(kāi)母校，即將各奔東西。
在這六年的生活里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人的道理，明白了友誼，得到了許多人生的啟示！
再見(jiàn)了，我可親可敬的老師們！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們！再見(jiàn)了，我生活了六年的大家園！
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