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      小學(xué)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-08-23 09:16:47 五年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)五年級(jí)作文(熱)

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      小學(xué)五年級(jí)作文(熱)

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

        今天是一個(gè)特殊的日子,是我的十一周歲生日,我和哥哥約好一起去西山公園玩。

        我們慢慢悠悠的走了進(jìn)去,里面有數(shù)不勝數(shù)的娛樂(lè)項(xiàng)目,看得我眼睛都花了?勺盍钗译y忘的要數(shù)過(guò)山了。上午,我和哥哥買(mǎi)了兩張過(guò)山車(chē)的門(mén)票。我便迫不及待地來(lái)到入口排隊(duì)。坐過(guò)山車(chē)的人可真多呀!我們排在“長(zhǎng)龍”后面耐心的`等待。不一會(huì)兒,就輪到我們了。我懷著緊張的心情坐上了過(guò)山車(chē)系好了安全帶,過(guò)了兩分鐘,過(guò)山車(chē)就緩緩的出發(fā)了。它慢慢的向山上開(kāi)去,到了山頂上,過(guò)山車(chē)的速度加快了,現(xiàn)在進(jìn)入下坡?tīng)顟B(tài),哇!速度太快了。我正在感嘆的時(shí)候,我前面出現(xiàn)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,這時(shí)過(guò)山車(chē)一下子就轉(zhuǎn)過(guò)去了,轉(zhuǎn)過(guò)去的時(shí)候我感覺(jué)過(guò)山車(chē)要沖出去一樣。就這樣接連反反復(fù)復(fù)的轉(zhuǎn)過(guò)了幾個(gè)彎道,而且是第一個(gè)彎道轉(zhuǎn)過(guò)了以后當(dāng)你還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,第二個(gè)彎道就來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,彎道就轉(zhuǎn)完了,現(xiàn)在就只剩下坡。下坡的速度太快了,它的速度簡(jiǎn)直就是以每小時(shí)100公里的速度下滑。“要到了,要到了!蔽医泻爸V宦(tīng)“嘣”的一聲,我就和前面的空車(chē)撞上了,但是我已經(jīng)順利到達(dá)終點(diǎn)了。

        我下了車(chē)才知道那幾個(gè)彎道是多厲害,弄得我頭昏眼花。我情不自禁的說(shuō)“太爽了,我下次還要坐。”坐完了過(guò)山車(chē)我們還去玩了劃船和坐車(chē)進(jìn)鬼洞這個(gè)游戲。這是我過(guò)得最有意思的生日。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

        四川王朗國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)建于1965年,是全國(guó)建立最早的四個(gè)以保護(hù)大熊貓等珍稀野生動(dòng)物及其棲息地為主的自然保護(hù)區(qū)之一。聽(tīng)大人常說(shuō)王朗自然保護(hù)區(qū)內(nèi)四季皆景,潔凈的空氣令人留連忘返:春天繁花似錦、姹紫嫣紅,有“花!钡拿婪Q(chēng);夏季涼爽,為消夏避暑、品嘗森林蔬菜的好去處;秋季紅葉漫山,層林盡染,景色壯麗;冬季白雪皚皚、恰似北國(guó)風(fēng)光……終于,在今年暑假圓了我的王朗夢(mèng)。

        我們到的第一個(gè)景點(diǎn)是小草坪,這里果然生長(zhǎng)著一望無(wú)際的綠油油的小草,四周群山環(huán)抱,好像是擋在草地前的`綠色屏障。我攀登過(guò)風(fēng)景秀麗的九寨溝,游覽過(guò)美名遠(yuǎn)揚(yáng)的峨嵋山,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)王朗這樣的山。王朗的山秀若屏障,美似繁花,險(xiǎn)如天塹。仰望天空,太陽(yáng)像一個(gè)小姑娘似的羞羞答答地,遲遲不肯露面,終于它慢慢地露出臉來(lái),沖破云霞,出現(xiàn)在天空,一剎那間,它發(fā)出了耀眼奪目的亮光,給本來(lái)就云騰霧繞的山又增添了道道神秘的光環(huán)。

        我們順著小路走去,盡管崎嶇不平,但我反倒神采飛揚(yáng):不時(shí)踢踢腳邊的碎石,時(shí)而再照幾張漂亮的照片……在這期間,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天然形成的樹(shù)洞,導(dǎo)游說(shuō)可能是狗熊冬眠的的住宅,嚇得我撒腿開(kāi)逃。途中攀沿了一座高山,不可思議的是在高山上居然有清澈見(jiàn)底的溪流。王朗的水真美啊,五光十色,像一幅美麗的畫(huà)卷;王朗的水真活潑啊,叮叮咚咚敲響了春天的贊歌。

        走在小溪邊,走在小路上,欣賞著這震驚于這大自然的奇妙,靜靜地走著,心里升騰起一種從未有過(guò)的感情……

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

        今天早上,我穿好衣服吃好早飯剛想出去玩,看見(jiàn)我家不遠(yuǎn)處圍著一堆人。我以為發(fā)生了什么事情,立刻奔出去觀察。我擠進(jìn)人堆,看到里面地上擺著許多東西,有玉馬、寶塔、塑料老虎、陶瓷杯子……啊還有我最喜愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐。邊上有一張紙,紙上寫(xiě)著套圈規(guī)則。有一個(gè)七八歲的小男孩對(duì)攤主說(shuō):“讓我試試!庇谑,那個(gè)小男孩拿出一元錢(qián)給了那個(gè)人。他就拿了五個(gè)圈給那個(gè)小男孩。那個(gè)小男孩拿起圈瞄了瞄扔了出去。竹圈眼看套住了一件物品,不料,那圈卻像有彈簧似的跳了出去。小男孩有點(diǎn)失望。攤主五只圈終于套住了一件物品。

        看著小男孩捧著的那只陶瓷小馬愛(ài)不釋手的樣子,我心里癢了。我在想著,如果我能用一元錢(qián)套住那只我向往已久的儲(chǔ)蓄罐,那不是大占便宜了嗎;可是,萬(wàn)一我什么也套不中,那我不是白白浪費(fèi)一元錢(qián)嗎……那個(gè)小孩能夠套住一只玩具,難道我就不行嗎?我比他大,而且,以前我套過(guò)圈。于是,我就從口袋里拿出一元錢(qián)遞給了攤主,換來(lái)了五只圈。我小心地扔出一只圈,可是沒(méi)有中。第二只又沒(méi)有中……只有第四只圈套上了那只儲(chǔ)蓄罐,可惜,它給彈了出來(lái)。

        我望了望盼望已久的'儲(chǔ)蓄罐,無(wú)奈地退出了人群。這時(shí),我的臉上雖然是一付若無(wú)其事的樣子,可是,我的心里卻非常難受。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

        在童年我們玩過(guò)很多好玩的游戲,在我記憶中有一個(gè)最近很火的游戲叫全員加速中,大家都很喜歡玩這個(gè)游戲。我們也是看《全員加速中》才發(fā)明了這個(gè)。

        這個(gè)游戲我們已經(jīng)成了我們體育課的慣例了,每當(dāng)體育課時(shí)我們就會(huì)開(kāi)始一番討論,最終選出兩名“獵人”來(lái)抓捕“獵物”。我覺(jué)得當(dāng)"獵物"的心里承受的。 游戲開(kāi)始我們就要四處躲避不然“獵人”就會(huì)發(fā)現(xiàn)你。一旦被你被碰到你就會(huì)變成”獵人“。

        這時(shí)游戲開(kāi)始了我就拼命的和同伴們跑,跑到安全區(qū)域——行知廊。在行知廊里四處看了看,沒(méi)人。我們就在行知廊里一邊休息一邊找合適的藏身之處。同伴都去廁所了,而我還在行知廊里。我突然看到了獵人,我嚇了一跳,心里第一個(gè)意識(shí)是跑,但是我有覺(jué)得他就在我后面我要是跑了他會(huì)聽(tīng)到聲音的。我猶豫了一下還是跑,結(jié)果被聽(tīng)到了,我在跑的'過(guò)程中想:萬(wàn)一我被抓我就慘了,我可不要第一個(gè)被抓。還好我用地形甩掉了他。恢復(fù)下了以后我心里想:嚇?biāo)辣緦殞毩!我居然和死神擦肩而過(guò)!緊接著我找了一個(gè)比較安全的地方躲了起來(lái)?墒堑任以俪鋈サ臅r(shí)候就沒(méi)那么好運(yùn)了。果不其然我剛出去就被抓了。我的內(nèi)心是崩潰的。

        隨著時(shí)代的變化現(xiàn)在的大人都是不會(huì)玩這么靠體力的游戲了,而是拿著手機(jī)玩微信。和朋友在一起我們是這么童年無(wú)忌,而那些大人卻不言不語(yǔ),低下頭搶紅包,刷朋友圈,空氣中到處彌漫著尷尬。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

        巍峨的高山、清澈的溪水、碧綠的枝葉……這一切一切美麗的景象正是地球媽媽送給我們的最好的禮物,F(xiàn)在的科技發(fā)展越來(lái)越迅速,手機(jī)、電腦、汽車(chē)、飛機(jī)等物或事已不再是人類(lèi)的夢(mèng)想。

        現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)可謂是日新月異,不論是在生活上,醫(yī)學(xué)上,或是軍事上,都有了非常顯著的變化,給人類(lèi)生活帶來(lái)了許許多多的好處。往遠(yuǎn)想一想,再過(guò)幾百年,幾千年,甚至幾萬(wàn)年,那時(shí)的世界會(huì)是什么樣子?我經(jīng)常會(huì)對(duì)這個(gè)問(wèn)題思考許久。

        首先,未來(lái)的科學(xué)技術(shù)一定會(huì)比現(xiàn)在更要先進(jìn)的多,人類(lèi)只會(huì)是越來(lái)越聰明。到了未來(lái),說(shuō)不定那時(shí)候的人類(lèi)還會(huì)變得更漂亮。滿(mǎn)大街都是飛船啊,自動(dòng)行駛的車(chē)啊,會(huì)行走的房子啊等等。還有可能在那時(shí),人類(lèi)已經(jīng)圓了登陸其它行星的夢(mèng)想,或是已經(jīng)探索到了另一大星系。

        再就是環(huán)境問(wèn)題。以前,古代人生活的那幾個(gè)時(shí)期,一定不用擔(dān)心自然資源會(huì)消失這一類(lèi)問(wèn)題,那時(shí)候的環(huán)境一定非常美,藍(lán)天白云,山清水秀,綠樹(shù)成蔭,至少比現(xiàn)在好得多;蛟S在未來(lái),因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,致使許多廢棄材料被隨便扔在小花小草上,導(dǎo)致環(huán)境越來(lái)越差。也或許將來(lái)的'人們環(huán)境保護(hù)意識(shí)更強(qiáng)一些,將地球媽媽的外表再次裝飾起來(lái),使世界炫目多彩。

        還有人類(lèi)發(fā)展問(wèn)題,未來(lái)的人是更窮了呢,還是個(gè)個(gè)兒都富得流油?國(guó)家是劃分的更多了呢,還是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)把許多地區(qū)夷為平地?我當(dāng)然是希望未來(lái)的人們能變的更好,說(shuō)不定在未來(lái)會(huì)有哪一位英雄人物使整個(gè)世界團(tuán)結(jié)起來(lái),所有人民和睦相處,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙,只有大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,一起嬉戲,處處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ),這將是多么美好的事情。

        不過(guò)既然未來(lái)離我們還很遙遠(yuǎn),那我們就應(yīng)該做好現(xiàn)在該做的事情,學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí)來(lái)創(chuàng)造美好的未來(lái);蛟S就在哪一天,那位英雄人物的做法便在我們身上實(shí)現(xiàn)了……

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

        每當(dāng)我打開(kāi)日記本的扉頁(yè)時(shí),一行醒目的字便會(huì)出現(xiàn)在我的眼前: “相信自己,我能行。”這是我在經(jīng)過(guò)一件事后鄭重的寫(xiě)下的……

        記得那是暑假的一天,好朋友約我一起出去騎自行車(chē),我正準(zhǔn)備答應(yīng)他 , 突然想起我不會(huì)騎車(chē)呀,便推說(shuō):“我的作業(yè)還沒(méi)做完!眲傉f(shuō)完,臉紅到了脖子根,我連忙關(guān)上了門(mén)。我懊喪的想:

        唉,說(shuō)慌真不好呀,我在朋友面前夸下?谡f(shuō),我會(huì)騎車(chē),可現(xiàn)在……唉,都怪我。突然我眼前一亮,不會(huì)難道不可以學(xué)嗎?我就叫媽媽教我。媽媽回來(lái)了,我立刻沖過(guò)去 說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憬涛因T車(chē)好不好呀!眿寢屢苫蟮膯(wèn):“你學(xué)騎車(chē)干嘛,你發(fā)燒?”我臉又紅了,支支吾吾地說(shuō):“我———我——在朋友面前說(shuō),我會(huì)騎車(chē),可今天朋友來(lái)找我騎車(chē),我不會(huì),所以我要學(xué)!眿寢屄(tīng)后說(shuō):“我相信你,你一定能學(xué)會(huì)的!闭f(shuō)完,媽媽騎車(chē)帶著我來(lái)到濱江路,我就開(kāi)始學(xué)起來(lái)。

        首先,我練習(xí)掌握平衡,媽媽把車(chē)停好,把腳架放下去,讓我坐在車(chē)上練習(xí)平衡,由于我從小就喜歡走臺(tái)沿,平衡簡(jiǎn)直就是一個(gè)小CIASS,一會(huì)兒就搞定了。接下來(lái)就是騎車(chē)走了,剛開(kāi)始媽媽扶著我走,突然一放手,我便“撲”的一聲倒在地上,這一次竟把頭撞了一個(gè)包。我真不想學(xué)了,但我想到朋友的'相約,我又下定決心繼續(xù)學(xué),我在心里深深的寫(xiě)下幾個(gè)字:

        “相信自己,我能行!苯(jīng)過(guò)我一遍又一遍的學(xué)習(xí),一次又一次的摔倒,一回又一回的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。終于我能在媽媽不扶的情況下歪歪斜斜的向前行使兩三米了,我心里高興極了,我又堅(jiān)持練習(xí)了幾十次,摔了又爬起來(lái),終于我學(xué)會(huì)了騎車(chē),我高興極了,大聲的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢屛覍W(xué)會(huì)騎車(chē)了!眿寢屢哺吲d的笑了。

        后來(lái),我的朋友每一次相約,我都爽快的答應(yīng)。我的心里已記下了這七個(gè)激勵(lì)我前進(jìn)的字:“相信自己,我能行!蔽乙矆(jiān)信,無(wú)論什么事情,只要認(rèn)真去做,一定能取得成功!

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