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      六年級(jí)的作文

      時(shí)間:2023-08-23 07:52:35 六年級(jí) 我要投稿

      六年級(jí)的作文5篇(薦)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      六年級(jí)的作文5篇(薦)

      六年級(jí)的作文 篇1

        “呼呼——呼呼——”天空陰沉沉的,屋外狂風(fēng)大作,樹葉沙沙地響著,幾片樹葉隨著風(fēng)飄來(lái)飄去。我和小夢(mèng)一起在我家寫作業(yè),媽媽還沒(méi)回來(lái)。

        小夢(mèng)很快就寫完了作業(yè),我看她寫完了,我也加快了速度。寫完后,我讓小夢(mèng)幫我看一下英語(yǔ)試卷,她一下子就發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤。我失望地看著這張英語(yǔ)試卷,哎!又錯(cuò)了這么多,我很難過(guò)地對(duì)小夢(mèng)說(shuō):“我英語(yǔ)是不是很差?”

        小夢(mèng)停頓了一下,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我會(huì)幫你的,我現(xiàn)在來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)吧!”

        我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但還是沒(méi)什么信心。小夢(mèng)卻很熱情地幫助我,她把我以前所有的錯(cuò)題都給我講了一遍,還給我出了很多練習(xí)題讓我做,再加上快要期中考試了,她又幫我復(fù)習(xí)了很多語(yǔ)法。

        有一道題小夢(mèng)講了很多遍,我還是沒(méi)有聽懂,我自己都有點(diǎn)不耐煩了,可小夢(mèng)還是很耐心地幫我講解。那時(shí),天已經(jīng)漸漸變暗了,我勸小夢(mèng)先回家,下次再來(lái)。

        小夢(mèng)說(shuō):“如果我今天不給你講解完的話,那你卷子上的錯(cuò)題就不會(huì)改了呀!”

        就這樣,小夢(mèng)幫我補(bǔ)習(xí),一直到傍晚媽媽回來(lái)。雖然,我還是有很多不懂,但,我漸漸地有了信心。

        我明顯地感受到小夢(mèng)對(duì)我的熱情,是她給了我信心,她就是我記憶里那道美麗的'風(fēng)景……

      六年級(jí)的作文 篇2

        看到這個(gè)題目,我不禁會(huì)發(fā)笑起來(lái)。你們肯定疑惑不解—豆芽菜怎么會(huì)是你的朋友呢?哎!實(shí)話和你們說(shuō)了吧,我要介紹的可不是菜,而是我的好朋友,“豆芽菜”呢,只是她的綽號(hào),她的名字叫做臧仕雅。

        她呀,個(gè)子矮矮的,頭發(fā)短短的。標(biāo)準(zhǔn)的花瓣臉上掛著兩輪彎彎的黑月亮-眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻梁,扁扁的小嘴,構(gòu)成了一個(gè)我再熟悉不過(guò)的面孔。

        說(shuō)她關(guān)心朋友吧,的確。記得有一次上體育課的`時(shí)候,我爬桿從桿上摔了下來(lái)。本來(lái)是沒(méi)什么大問(wèn)題的,可是我偏偏腳一扭,問(wèn)題就來(lái)了—我的腳崴了。同學(xué)們都“圍觀”了起來(lái)。同學(xué)們臉上的表情由“晴天轉(zhuǎn)陰”了。不知什么時(shí)候,老師來(lái)了,便問(wèn)我有沒(méi)有事,我熱淚盈眶,可憐巴巴地望著老師。因?yàn)椴幌胱屚瑢W(xué)們擔(dān)心,便說(shuō)沒(méi)事了。同學(xué)們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,便散開了,唯有她留了下來(lái)。她關(guān)心的問(wèn)道:“真的沒(méi)事嗎?走,我扶你進(jìn)教室!蔽以囍玖似饋(lái),可腳根本沒(méi)力,就在我要和大地來(lái)個(gè)熱烈擁抱的時(shí)候,她扯住了我,將我扶了起來(lái)。她帶著責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“還說(shuō)沒(méi)事!你呀,就愛(ài)逞強(qiáng),還是我來(lái)扶你進(jìn)教室吧!闭f(shuō)完攙扶著我走向了教室。到了教室,她向老師要來(lái)了萬(wàn)花油和衛(wèi)生紙,小心地為我擦著藥,生怕弄疼了我。正當(dāng)他小心擦藥時(shí),發(fā)現(xiàn)我的腳裸已經(jīng)腫了起來(lái),便急切地問(wèn)道:“疼不疼,要不我?guī)湍阆肜蠋熣?qǐng)個(gè)病假,就說(shuō)你腳已經(jīng)發(fā)炎了,暫時(shí)不能來(lái)上課了,你說(shuō)怎么樣?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,回答道:“那可多謝你了!”“我們都同學(xué)幾年了,還跟我客氣!”瞧瞧,說(shuō)起話來(lái)如同大人一樣。此刻,我的心里一絲溫暖飄然而起。

        怎么樣,這就是我的同學(xué)兼好朋友,還不錯(cuò)吧。

      六年級(jí)的作文 篇3

        生活中有很多悅耳的聲音,比如:小狗汪汪的叫聲,小貓喵喵的叫聲,風(fēng)呼呼的聲音……其中我最喜歡的聲音就是清風(fēng)呼呼的聲音。當(dāng)清風(fēng)吹過(guò)樹梢時(shí),樹枝就會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng),還會(huì)發(fā)出一種沙沙的聲音。

        我喜歡春天風(fēng)的聲音,春風(fēng)到草原上把小草吹綠了,春風(fēng)把河上的冰吹化了,春風(fēng)吹著小朋友高高飛起的花花綠綠的風(fēng)箏。

        我喜歡夏天風(fēng)的聲音,那種聲音代表著我們要穿短袖子了,我們可以吃清涼的冰淇淋和喝可口的冰可樂(lè)了。我和哥哥也可以去游泳,那里的水都被夏天的.風(fēng)給吹熱了。

        我喜歡冬天的風(fēng)的聲音,冬天的風(fēng)非常的寒冷涼快,它把雪花帶來(lái)讓我們來(lái)玩打雪仗,堆雪人,滾雪球,做雪堡……

        我愛(ài)著四季的風(fēng)聲,它給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)!

      六年級(jí)的作文 篇4

        一年有四個(gè)季節(jié),有生機(jī)盎然的春天,有炎熱的夏天,有碩果累累的秋天,還有冰天雪地的冬天。我喜歡的是炎熱的夏天。

        早晨,我被那知了的聲音吵醒了。一雙朦朧的眼睛透過(guò)玻璃看到并不刺眼的太陽(yáng)。起床走出大門,我看到了許多美景。枝繁葉茂的柳樹正在努力地成長(zhǎng)。金色的陽(yáng)光鋪滿街道?諝夂苄迈r。到處都是干干凈凈的。

        這個(gè)夏天最迷人的景色就是傍晚。站在那卦山頂上,真的有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。

        看下面,有紡織廠的工人剛下班匆匆忙忙回家的身影,也有年輕人傍晚跑步鍛煉身體的情景。一切的'事物都是那么美好。

        吃過(guò)晚飯后,搬一個(gè)小凳子坐在院子里面看星星。瞧,那不是北斗七星嗎?還有牛郎織女星呢!如果在寧?kù)o的夜晚數(shù)星星,那也是一種美好的生活吧!

        我向往這種生活,夏天如此快樂(lè),夏天如此美好,我喜歡這樣的夏日風(fēng)情。

      六年級(jí)的作文 篇5

        我的外公六十多歲了,他是一位已經(jīng)退休了的中學(xué)教師。

        外公他個(gè)頭不高,膚色黑里透紅,額頭上有幾條淺淺的皺紋,平直的眉毛濃濃的。外公的`臉上總是掛著笑容,顯得那樣慈祥、幸福。

        外公是個(gè)博學(xué)多才的人,他會(huì)寫許多生動(dòng)的文章,畫畫也畫得挺不錯(cuò),他還會(huì)說(shuō)俄語(yǔ)。為了學(xué)好俄語(yǔ),他每天早上都起來(lái)學(xué)習(xí)、背誦,吃完飯后也練習(xí),現(xiàn)在可以說(shuō)一口不算很流利的俄語(yǔ)呢!他平時(shí)很喜歡看新聞,什么新聞聯(lián)播、晚間新聞、新聞30分…….我都記住了這些新聞的名字。還有種花,外公可是高手:太陽(yáng)花、菊花、茶花、迎春花……一年四季在陽(yáng)臺(tái)上爭(zhēng)奇斗艷。

        暑假,我要寫一篇小論文,正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),外公出馬了,他在電腦前仔細(xì)地查找著,睜大了眼睛,生怕忘了一個(gè)字兒,一小時(shí)過(guò)去了,外公額頭上布滿了豆大的汗珠,啊,終于找到了!他又開始構(gòu)思了,他緊鎖著眉頭,不一會(huì)兒又展開了,這才開始耐心地啟發(fā)和指導(dǎo)我,他講得很細(xì)致,一直到我聽懂理解了才休息。

        這就是我的外公,一個(gè)勤學(xué)耐心的外公。

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