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六年級年的作文300字【優(yōu)選3篇】
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級年的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文300字 篇1
昨天是學校開學的第一天，我和蔡崇樂同學成了同班同桌。他戴著一副老土的眼鏡，皮膚白滑，個子不是很高，像一個書呆子。雖然我和他已經(jīng)同班了許多年，但是我們不是很了解對方。不過，過了幾個月，我才發(fā)現(xiàn)他為人善良，學業(yè)和運動方面都很優(yōu)秀，而且他有很多我值得學習的地方。
一次，班上舉行了數(shù)學比賽，這個比賽的獎我想獲得很久了。于是，我想到一個壞主意。我把一些我不是很理解的數(shù)學解答方法抄在手里，并偷偷的作弊�？墒�，我因為沒有抄到最后一題的解答方法，所以遞了一小張的字條給崇樂，希望他會幫助我�？墒牵彝晖耆珱]有想到平時樂于助人的他不但沒有幫助我，而且還沒有理會我。接著，我就只能隨便作答。放學后，大家都在聚在一起討論剛剛的答案。當崇樂想和我說話時，我故意不理會他。
第二天，他把一張信放到了我的'桌上，并告訴我那題的解答方式和向我說聲對不起。忽然，我覺得明明是我做錯，他還跟我講對不起�？戳四欠庑乓院�，我馬上跟他說對不起，我也為自己的所作所為而感到慚，。他也原諒了我。我真榮幸可以遇到一位不僅善良，而且還公平的同桌，我會好好珍惜。
六年級年的作文300字 篇2
有一天，小男孩明明放學從一座橋上走過，突然聽到一陣“嗚……嗚……嗚……”的哭聲。明明停下了腳步，便不禁好奇的問了起來：“是誰在哭？”“是我，小魚�！边@時河面上浮上了一條小鯉魚，一幅很傷心的樣子，明明忙問：“怎么啦？”小魚難過的說：“這本來是一條清澈見底的小河，可是人類這些年生活條件好起來了，卻不愛護水資源了。亂排放工業(yè)污水生活污水，到處倒垃圾，甚至直接倒到河里�，F(xiàn)在這條河變得臭氣熏天，我的伙伴和親戚都死了�！币徽f完又忍不住哭起來。明明聽了小魚的話之后，開始思索起來……
突然，從遠處飛來了一只小鳥，拼命地喊：“小朋友，救救我吧！現(xiàn)在我的家園—樹林消失了，只剩下一個個樹樁。而獵人又正在捕捉我們，我的`伙伴都被抓走了，有的成了美味佳肴，有的成為籠中玩物，我幸運地逃了一劫，總有一天難逃一劫。”說著說著又傷心的哭了起來。
明明聽了它們的話，淚水止不住地從眼中涌出。人們��！請你們憐憫憐憫小動物們吧！給它們留下一片屬于它們自己的家園吧！不要讓它們再流淚，流血，不要讓它們失去對未來世界的憧憬�。�！
六年級年的作文300字 篇3
愛，就像一張無形的大網(wǎng)，把我緊緊包圍；愛，就像一杯清涼的水，讓我避開夏日；愛就像一把漂亮的雨傘，使我不被淋濕……
有許多人愛著我，我就像一條幸福的小魚兒，暢游在充滿愛的海洋里，無比快樂。
有一天，我在外婆家的梯子上發(fā)呆，好無聊！便出去轉轉。走著走著，看見了一條似透明絲帶的清澈小溪，我坐在溪中的大青石上休息，我向四周望了望，看見了一塊平地上一些散落的野炊具，這時我想起了姐姐的那次野炊。那一天，姐姐和幾個朋友要去溪邊野炊，“我也要去!”我趕緊大聲說道。姐姐勸不住我，只好帶我去。
來到溪邊。女生做飯，男生叉魚。姐姐什么也不讓我干，可我偏要干，我拿起魚叉來到溪邊，我使勁叉，叉呀叉呀，水花都濺起老高了，可叉上來的還是水草，唉！叉魚失敗。姐姐那得魚烤的.好香呀！香的我只流口水，我順著香味“飄”了過去�！俺钥爵~嘍！”有人說了一句：“只能吃自己烤的�！北氵f給我一套處理好的魚，我隨便弄了兩下就拿去烤了，姐姐趕緊說：“你不放調料怎么吃？”“我已經(jīng)放了呀！”天真的我指著魚皮的石粉和魚肚子里的樹葉說道。這句話讓大家哭笑不得。
這條小溪勾起了我和姐姐的美好回憶！
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