六年級(jí)年的作文(集合4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
老師常說(shuō):生活中處處有數(shù)學(xué)。在生活中,許多普普通通、毫不起眼的小事有時(shí)可以變成一個(gè)個(gè)既有趣又引人深思的數(shù)學(xué)問(wèn)題。我們經(jīng)常做的數(shù)學(xué)題就是在解決一個(gè)個(gè)生活中的問(wèn)題。這不,我又在吃漢堡時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的.數(shù)學(xué)現(xiàn)象。
3個(gè)人吃3個(gè)漢堡,3分鐘吃完,9個(gè)人吃9個(gè)漢堡幾分鐘吃完?
平時(shí),媽媽經(jīng)常帶我去吃漢堡,我只知道吃,從來(lái)沒(méi)有想到還可以變成數(shù)學(xué)題來(lái)做,碰到這題覺(jué)得真有趣。剛開(kāi)始,我想:3個(gè)人吃3個(gè)漢堡,那1人吃1個(gè)漢堡不就是1分鐘,9個(gè)人吃9個(gè)當(dāng)然是9分鐘了。這樣想著,我趕緊把答案告訴了媽媽。
可媽媽說(shuō):“孩子,要好好想想,想想我們吃漢堡的情形!蔽衣(tīng)了,愣住了,剛才的得意勁一下子沒(méi)了,靜下心來(lái)左思右想,突然想到:3個(gè)人吃3個(gè)漢堡用了3分鐘,1個(gè)人吃1個(gè)漢堡也用了3分鐘,那9個(gè)人吃9個(gè)漢堡也只要3分鐘。
我沒(méi)有馬上把答案告訴媽媽?zhuān)址捶磸?fù)復(fù)地想了幾遍,覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題后才把答案告訴媽媽。媽媽點(diǎn)頭笑了笑,夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
瞧,生活中的一件小事也能變成一道有趣的數(shù)學(xué)題,數(shù)學(xué)真是無(wú)處不在!
六年級(jí)年的作文 篇2
當(dāng)我摔倒時(shí),總是有一雙大手把我扶起;當(dāng)我哭泣時(shí),總會(huì)有一句溫暖的話(huà)語(yǔ)圍繞在耳畔。是您,媽媽!為我五彩斑斕的童年鍍上了一層花邊,您的愛(ài)如同繁星般墜落在我的心底,如同陽(yáng)光在我的心靈上照耀,啊!媽媽我愛(ài)您!
老師布置的一項(xiàng)作業(yè)正好說(shuō)出了我的心聲——給媽媽說(shuō)聲我愛(ài)您。接到這項(xiàng)任務(wù)以后,我心里久久不能平靜,媽媽往日的身影一直在我心中蕩漾,最后,我決定用寫(xiě)信的方式表達(dá)那在心口難開(kāi)的愛(ài)……
“親愛(ài)的媽媽?zhuān)抑滥綍r(shí)工作很忙很忙,但你卻從來(lái)沒(méi)有忽略過(guò)我。您知道嗎?您的愛(ài)就像三月里的和風(fēng),柔軟的春雨,滋潤(rùn)著我的心田,在過(guò)去的日子里,有挫折,有歡笑,有淚水……您對(duì)我的愛(ài)就像是在我心中的那一輪太陽(yáng),那一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨,為我?guī)?lái)希望,您用您的`淚水帶來(lái)我的歡笑,詮釋了母愛(ài)的責(zé)任。您還記得嗎?小時(shí)候您一遍又一遍的告訴我,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,硬是用您的汗水把小苗澆灌成大樹(shù)。今天我要對(duì)您說(shuō),我愛(ài)您!”寫(xiě)完之后,我的眼里酸酸的,心里充滿(mǎn)了自責(zé)。這時(shí),我又聽(tīng)到了熟悉的腳步聲,我趕緊把信放在桌子上,躲在門(mén)后。
媽媽回來(lái)后,第一眼便看到了桌子上的信,她看完之后,露出了幸福的微笑,那笑,是多么的甜美,就像是一首春天的歌謠。她匆匆的寫(xiě)了幾個(gè)字便離開(kāi)了,此時(shí)我突然被媽媽的一雙手吸引住了,那是一雙布滿(mǎn)了歲月滄桑的大手,像是一座大山,頂住了所有的風(fēng)雨。我慌慌張張地打開(kāi)信,只見(jiàn)上面寫(xiě)著,“愛(ài),從未離開(kāi)”,那一剎那間,所有美好的回憶都涌上心頭,淚水奪眶而出……
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!蹦笎(ài)不需要回報(bào),她是照射心靈的一縷陽(yáng)光,是掛在嘴上的微笑。是啊,愛(ài),從未離開(kāi),愛(ài)一直蘊(yùn)含在平淡與溫馨中,也許是一句叮囑,也許是一個(gè)眼神。
夜晚如此寧?kù)o,風(fēng)兒的沙沙聲伴隨著我的淚水流淌,愛(ài),從未離開(kāi)。這簡(jiǎn)短的六個(gè)字寫(xiě)出了母愛(ài)的樸實(shí),寫(xiě)出了藏在我內(nèi)心深處的聲音:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
那一夜,我一宿未眠……
六年級(jí)年的作文 篇3
昨天的傍晚天上的云層在夕陽(yáng)的照耀下分外鮮紅,一掃前幾天陰沉的天氣,雖然還是有點(diǎn)悶熱,畢竟沒(méi)有下雨,天在熱還是不能阻擋人們豐富多彩的的生活,這不我在做完今天的作業(yè)和任務(wù)之后,我就叫爸爸帶我去廣場(chǎng)玩玩,爸爸答應(yīng)地很快;“好啊”!,這不我也想去健健身,可不是嗎?當(dāng)我看到爸爸的.大肚腩時(shí)便噗呲大笑起來(lái),看來(lái)爸爸現(xiàn)在也在努力地保持身材呢,是啊愛(ài)美之心人皆有之!
突然我想到了一個(gè)好點(diǎn)子我說(shuō)爸爸我們有多久沒(méi)有騎過(guò)單車(chē)?yán)!爸爸說(shuō):有好久啦,送你去上學(xué)放學(xué)不是汽車(chē)就是電動(dòng)車(chē)。噢!“你這個(gè)小精靈鬼,好!咱倆比比看誰(shuí)的技術(shù)好啊”!我說(shuō):“比就比難道我還不如你嗎”?我也不知哪來(lái)的這么一股傲勁,腿一蹬既然就出發(fā)啦,爸爸在身后大叫:“你犯規(guī)啦”!大人畢竟是大人我還是不能有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)他的威嚴(yán),但是我也是個(gè)有主見(jiàn)的人,這不爸爸這回不是聽(tīng)我的嗎?在晚霞中騎著單車(chē),在路上惹來(lái)許多人的目光,有的是向我們打招呼!有的是爸爸向別人打招呼,在這個(gè)不下雨的傍晚我雖然騎了一身汗,當(dāng)我心里舒暢極了!
這正是給我考完試后最好的解壓方式,太舒服啦!頓時(shí)我覺(jué)得天好藍(lán),水好清!仿佛置身在清清地大自然氧吧!
六年級(jí)年的作文 篇4
在紐約,我和藝術(shù)有了一次“邂逅”,一次完美的親密接觸。
來(lái)到大都會(huì)博物館的門(mén)口,我一下就被它的外形給震住了——米灰色的高大建筑,高高的臺(tái)階,厚重的廊柱,氣勢(shì)恢弘。整個(gè)建筑干凈卻不單調(diào),富有一種莊嚴(yán)的氣息。
這是多么奇妙的旅程。÷皆诓┪镳^就仿佛是穿梭在時(shí)空隧道中,從古埃及到中世紀(jì)的歐洲,從亞洲到現(xiàn)代美國(guó),世界文明從古至今的精華在這里得以集中體現(xiàn)。
在古埃及的黃土文物間穿行,在那些凝視著遠(yuǎn)方的雕像前停步,時(shí)間仿佛一下子凝固了。來(lái)到陳列著雕塑大師羅丹的作品的展廳前,隊(duì)伍流動(dòng)得更慢了。每一座雕塑都雕刻得細(xì)膩逼真,每一幅作品都好像在訴說(shuō)著自己的故事。我耐心地等待著,不一會(huì)兒就見(jiàn)到了它——“思想者”。黑漆漆的.青銅晶瑩透亮,“他”如真人那樣坐在石頭上,臉部表情凝重,一個(gè)手肘撐著膝蓋,手托著下頜一副苦苦思索的模樣。是在思考人生哲理還是其他什么問(wèn)題?“他”的身體雖然是用青銅雕刻的,但肌肉筋腱都像真人般那么細(xì)致,假如刷上顏料,跟真人一定不會(huì)有兩樣。老媽還“天真“地說(shuō):“是不是他讓人坐在那里倒上黑漆制成的呢”,引來(lái)我們一陣嘲笑。
我們還見(jiàn)到了來(lái)自中國(guó)的大型壁畫(huà)和石刻。壁畫(huà)大氣恢宏,美輪美奐,雖然表面有些斑駁,可畫(huà)面的色彩還是那樣艷麗,畫(huà)中的眾佛神態(tài)各異,栩栩如生。看著這些來(lái)自自己國(guó)家的藝術(shù)珍品,我也陷入了沉思:這些壁畫(huà)和石刻是怎樣離開(kāi)故園跑到這兒來(lái)的呢?
這次與藝術(shù)的“邂逅”讓我印象深刻,讓我難以忘懷。
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