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二年級作文5篇（優(yōu)選）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文5篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
20xx年8月27日天氣晴
今天是開學(xué)的第二天，我高高興興上學(xué)去了，老師對我們講，“你們已升為而年級了，我希望你們在新的'學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識。力爭德、智、體全面發(fā)展。”
我保證聽老師的話，一定努力學(xué)習(xí)。
9月28日星期三 天氣晴
下午老師布置的作業(yè)放學(xué)之前就做完了，放學(xué)后我又看了幾本課外書。爺爺知道后表揚(yáng)了我。我以后還要認(rèn)真積極做好作業(yè)。
9月23日星期一 天氣晴
今天我和爺爺奶奶去買西瓜，爺爺給我買了一個(gè)鉛筆盒。上面畫著貓
二年級作文 篇2
上午我?guī)е?路車到煙臺山海邊滑冰場。
在海邊我看到大海里一艘艘汽艇飛也似地向前沖，身后留下一條長長的浪花。
滑冰場的`中央有一個(gè)噴泉，幾十支水柱沖天而起，有的像花一樣，有的直立的向上沖，好看極了。
我穿上滑冰鞋，沿著圓形噴泉滑了一圈又一圈，剛好碰上兩個(gè)小女孩，我就和她們一起滑，真巧，她們都叫奇奇。聽著優(yōu)美的歌聲，看著美麗的噴泉，心情真好！
快到中午了，天也太熱了，我和奶奶就回家了。
二年級作文 篇3
一天，小明寫完作業(yè)，剛要去踢球，看見媽媽提著兩大桶水，滿頭大汗地走去衛(wèi)生間。小明看了想，媽媽天天玩打掃家里的每個(gè)房間，實(shí)在是辛苦，今天就由我來洗衣服吧！
于是，他打了滿滿的.一盆水，往里面倒了洗衣粉，一堆小泡沫就出來了，亮晶晶的。輕輕摸一下，就像瞬間移動到別的地方去了，一下子就不見了！在這時(shí)，他的朋友小剛來了，小剛說：“小明，我們?nèi)ヌ咔虬伞！毙∶骰卮穑骸安唬也蝗�。我要幫媽媽洗衣服呢，你找別人吧。”說完又干起了活。他拿了一件衣服，放在洗衣板上，使出吃奶的力氣在那搓著，搓完，用力地把衣服擰干，曬在大架子上。風(fēng)把衣服吹地飄來飄去，好像在說：“謝謝你！把我們洗得干干凈凈的！”
媽媽拖完地來了一看，正想洗衣服呢，看見小明已經(jīng)寫好了，表揚(yáng)道：“小明你長大了，會幫媽媽洗衣服了！”小明高興地笑了。這個(gè)故事告訴我們，有了勞動，才會有好的結(jié)果，大家要多多勞動哦！
二年級作文 篇4
換個(gè)位置對于每個(gè)學(xué)生、每個(gè)班級來說，都是芝麻小事，根本算不了什么。而這次小明換了個(gè)位置，卻讓他刻骨銘心，改變了他。
事情是這樣的，小明是個(gè)不愛讀書的孩子，每次媽媽叫他做作業(yè)，他就翹起小嘴說：“當(dāng)媽媽多好，不用讀書、做作業(yè)�！苯裉煊謥砹�，這下可惹火了媽媽。媽媽想了一下，按住了火氣，不動聲色地說：“明天正好是周末，我們換個(gè)位，你當(dāng)媽媽，我也來做回小明�！毙∶髀犃艘院螅吲d得手舞足蹈，馬上就爽快答應(yīng)了。
第二天，剛吃完早飯，媽媽就坐在客廳的.沙發(fā)上，津津有味地吃著薯?xiàng)l，還邊看著電視，真是不亦樂乎。小明看著媽媽吃著薯?xiàng)l，饞得把手指伸進(jìn)嘴里當(dāng)薯?xiàng)l啃了起來。心想：這薯?xiàng)l在以前可是屬于我的呀�？蓩寢寘s不理他，反而用手指向洗衣間說：“‘媽媽’，你先去把衣服洗干凈了，再準(zhǔn)備做午飯�！毙∶骱懿磺樵�，可是，一言既出，駟馬難追。小明無可奈何地走進(jìn)洗衣間。一看，哇！這么一大堆衣服，小明頓時(shí)一個(gè)頭兩個(gè)大，這要洗到何時(shí)��？等一下還要洗菜、做飯……小明不敢再往下想了，還是做回我自己的好，就轉(zhuǎn)身走到客廳，低著頭，紅著臉說；“媽媽，我錯(cuò)了，以后我一定聽媽媽的話，努力學(xué)習(xí)�！睆拇艘院�，小明很努力讀書，學(xué)習(xí)成績也一直直線上升。
二年級作文 篇5
梯田有著農(nóng)民對季節(jié)的豐收和向往；梯田有著游人人對景色如癡如醉的欣賞和贊美；梯田有著大自然對世界的展示和雕刻。梯田是一首詩，讓人情不自禁的對它那綠油油的充滿希望的奇跡所沉醉；梯田是一幅畫，讓人滿歡欣喜的遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望它那白色地膜綿延桑梓、綠色稼禾層巒疊嶂的景觀；梯田是一首歌，讓人不由自主的為它那生氣勃勃的氣勢感染。我愛梯田，更愛宜君哭泉的梯田。
那天，天氣涼爽襲人，爸爸開和車帶著我和弟弟還有媽媽去了哭泉梯田游玩。剛下了車，弟弟迫不及待的歡呼著，像一只可愛的小鹿在森林里撒歡兒，我們給他說馬上就到了他才安靜了下來。輕輕地，耳邊的微風(fēng)徐徐吹來，吹去了燥熱，好像和我說著親密的悄悄話，風(fēng)親吻著我的臉，和煦的陽光暖暖的灑在臉上叫人心情變得明媚起來。
我們慢慢的往上走著，兩邊山上全是綠油油的的樹，那么茂盛、那么清新，樹被微風(fēng)輕輕托起，美膩了，那種綠，是沁人心脾的綠；是深沉醉人的綠；是幽雅神秘的綠，綠的那么叫人歡喜。綠風(fēng)一直在那里蕩漾、蕩漾
終于走到了我一直向往著的美麗梯田，我們站在觀景臺上，那么的涼爽舒適，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去梯田梁、峁、溝、壑縱橫交錯(cuò)，構(gòu)成了復(fù)雜神奇的地形地貌，一層一層的綠色重疊著、反復(fù)著，充滿著希望和奇跡，真的好美好美梯田，遠(yuǎn)離世俗的浸染，遠(yuǎn)離煙塵遮掩下的繁華，在一片淡淡飄忽不定的云遮霧繞中，童話般遙遠(yuǎn)而古老神秘，那里埋藏著我的夢
突然，爸爸開口對我們說：佳佳、小虎，我終于知道梯田為什么要叫上帝的指紋了，你看那一層一層的梯田，多像手上的指紋啊。我回答道：是啊，多么形象生動的比喻，那一層一層的幽綠梯田是大自然的.杰作，好像指紋一樣，充滿著希望和奇跡。這時(shí)，已經(jīng)下午了，天邊那一抹彩云在夕陽的精心裝扮下，悠悠地絢爛成美麗的晚霞，夾進(jìn)了長空湛藍(lán)色的詩頁里，化為永恒的記憶。那俊秀的青山被她蒙上了朦朧的面紗，一改往日的雄壯，溫柔地偎依在大地的懷抱，恬靜得像一位少女，緩緩的投在梯田上，梯田那綠柔柔的身影上散發(fā)著金色的奪目光芒，好像圣潔的天使一般耀眼奪目，這一刻我們都沉醉了
時(shí)間慢慢流逝著，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到下午了，我們要回家了，揮揮衣袖，我好想從這里帶走最美的一片云彩，帶著萬般的戀戀不舍我們離開了美麗的哭泉梯田，但是，我們卻收獲了最美的記憶和梯田充滿魅力的奇跡。