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      一年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-08-08 10:23:37 一年級(jí) 我要投稿

      一年級(jí)作文8篇【熱】

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      一年級(jí)作文8篇【熱】

      一年級(jí)作文 篇1

        公園里,空氣新鮮,藍(lán)天白云,小明挖了一個(gè)很深的坑,小丁拿了一棵樹苗,小心地把它放在坑里……小樹東倒西歪,小明趕緊把旁邊的土放回坑里。小樹筆直地站著,小紅看見小樹的葉子卷起來,趕緊提了一桶水澆上。

        小樹喝飽了水,舒展開葉子。小明他們高高興興的`回家了。

      一年級(jí)作文 篇2

        冬天,下起了鵝毛般的大雪。大雪蓋住了地面,蓋住了松樹,蓋住了房屋,蓋住了車子。所有的地方都被大雪給覆蓋住了,成了銀白色的世界,美麗極了!

        小明看著窗外白茫茫的一片,想:我打電話給小紅,讓她到院子里,我們一起堆雪人。于是,他就打電話給小紅,他倆一起下樓,還帶了一些東西:一個(gè)小鏟子、一根胡蘿卜、三粒鈕扣和一個(gè)水桶。小紅戴著一頂漂亮毛線帽,穿著羽絨服、棉褲和一雙精致的靴子。小明戴著圍巾,穿著棉衣、毛褲、棉鞋。小明和小紅來到一片空地,小明對(duì)小紅說:“我是男生,力氣大,堆雪人的身體。你是女生,力氣小,堆雪人的頭。”小紅說:“好的'!彼麄冮_始滾雪球,雪球越滾越大,越滾越圓,不一會(huì)兒一個(gè)大雪球、一個(gè)小雪球就滾好了。他們把小雪球放到大雪球上,把鈕扣按在雪人的身體上,又撿了一根樹枝和兩個(gè)石頭,樹枝和小鏟子插在雪人的身體上當(dāng)它的手,兩個(gè)小石頭當(dāng)它的眼睛,胡蘿卜當(dāng)它的鼻子。做好了這些,他們覺得雪人還不夠滑稽,就把水桶扣在雪人的頭上,F(xiàn)在一個(gè)漂亮、滑稽又可愛的雪人就堆好了。

        小紅和小明開心極了,他們手拉著手圍著雪人又唱又跳。遠(yuǎn)處,不時(shí)傳來他們歡快的笑聲。

      一年級(jí)作文 篇3

        自從丑小鴨變成了白天鵝以后,大家再也不嘲笑他了。

        有一天,他回到了自己懷念己久的'家鄉(xiāng),大家把他圍了個(gè)里三層外三層,驚訝地看著他,七嘴八舌,這個(gè)說“你那邊冷不冷?”那個(gè)說“你怎么變成白天鵝的?也教教我!背笮▲喪裁匆矝]說,正說得高興的時(shí)候,那只母鴨媽媽也來了,她高興地將白天鵝占為自己所有,丑小鴨臉上的表情一點(diǎn)也掩蓋不住他內(nèi)心的快樂。

      一年級(jí)作文 篇4

        我有一個(gè)疼愛我而且關(guān)心我的媽媽,在我困難的時(shí)候,她會(huì)向我伸出援助的雙手。

        媽媽整天勞累著,最近我發(fā)現(xiàn)媽媽為了挑起這個(gè)家,供我讀書太累了,所以我要好好學(xué)習(xí)來回報(bào)媽媽對(duì)我的`愛。

        記得有一次放學(xué)時(shí),我剛想回家。忽然,一道閃電劃破了天空,雷聲一個(gè)又一個(gè)地響起來,緊接著,雨潑灑而下。我沒帶傘,心里猶如火上澆油,焦急不安。突然,雨中出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,正向?qū)W校走過來!笆菋寢尅蔽壹泵_出教室,跑出校園,一頭撲到媽媽的懷里。在回家的路上,媽媽總是把傘一個(gè)勁兒地往我這邊推,而她卻有一大半身子露在外面,我把傘推回去,說:“媽媽,您遮吧!”媽媽笑著說:“媽媽沒事,只要你不淋著就行了!边@時(shí),我感到媽媽的愛多么偉大。

        媽媽的愛就像春天的陽光撫育著小草,這樣無私的母愛,做子女的又如何報(bào)答得盡?

      一年級(jí)作文 篇5

        五顏六色的秋天來了,湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,紅紅的太陽發(fā)出溫和的光芒,一群群大雁一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字形,往南飛去。

        果園里熱鬧非凡,果樹上的蘋果笑紅了臉,梨子上面小下面大,像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆,紅通通的石榴咧開了小嘴,黃橙橙的桔子壓彎了樹枝,一串串葡萄像一顆顆紫色的`珍珠,好一派豐收的景象呀!

        遠(yuǎn)處稻田像金色的海洋,田邊的小野菊也競(jìng)相開放了,四周環(huán)繞著清清的小河,水里的魚蝦吐著泡泡也浮出水面,像是在欣賞這美麗的秋天呢!

        啊!秋天太美了!

      一年級(jí)作文 篇6

        我家的院子里飄著一股香氣,那是墻角邊的一株臘梅花散發(fā)出的陣陣清香。我發(fā)覺今年它開得更艷了,一樹金黃,幾個(gè)圓圓的花骨朵兒小巧可愛,綻放的花兒笑意盈盈蕩漾在枝頭。在寒冷的冬末開得很美很美。

        我喜歡吻臘梅花的'香氣,讓人心曠神怡:更喜歡欣賞黃色的花朵。那是因?yàn)閶寢尭嬖V我臘梅只在寒冷的冬天開放,有種不怕冷的精神,當(dāng)刺骨的北風(fēng)呼呼刮得人們都不敢出門,而臘梅花卻能冒著寒冷,堅(jiān)毅地獨(dú)自開著。

        我還喜歡上了背王安石的《梅》這首詩:

        墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。

        遙知不是雪,為有暗香來。

      一年級(jí)作文 篇7

        我今天和小伙伴一起去郊游了。

        那里有;金黃的野菊花,茂盛的花草樹木,還有細(xì)細(xì)的沙子。我在細(xì)細(xì)的`沙子里拼了一座堡壘,又拼了一位穿著鎧甲又坐著馬的勇士。有一位小伙伴看見樹上有一只小鳥,就跑過去,小鳥聽見了,飛快的飛走了,她就一直追過去。又有一位小伙伴在金黃的野菊花旁聞著淡淡的清香。

        !這一天是我最快樂的一天了!

      一年級(jí)作文 篇8

        老師就像路旁的引路燈,為黑暗中的我們引領(lǐng)方向。老師就像是辛苦照顧我們的園丁,用汗水灌溉我們。老師就像細(xì)心照顧我們的父母,用自己的真情來關(guān)愛我們。

        一雙大大的眼睛,一頭金色的長(zhǎng)發(fā),一個(gè)不高的個(gè)子組成了我們可愛可親的趙老師。趙老師雖然沒有美人般的眼睛,卻也有一雙大眼。他沒有名模的'身材,卻也有時(shí)時(shí)刻刻為我們勞動(dòng)的身軀。他沒有愛因斯坦那么聰明,卻也教會(huì)了我們知識(shí)。他是我生命中的好老師。

        她在課上是個(gè)嚴(yán)肅的好老師,在課下和我們?cè)谝黄稹隘偂彼謵坌Γ踔劣袝r(shí)候我們不笑了,他依然在哈哈大笑,弄得我們不知道該哭還是該笑。趙老師你是我們的好老師。