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八年級(jí)作文(優(yōu)選)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
當(dāng)籃球滑過(guò)天際在陽(yáng)光下形成一條好看的弧線時(shí)，仿佛整個(gè)世界都亮了起來(lái)，一切都如此絢麗，落入框中，墜地。
他叫峰，一個(gè)18歲的男生。他是我的哥哥。從小他有母親，他是一個(gè)私生子。母親死后，他只有籃球。認(rèn)識(shí)了我后，他有了妹妹，盡管這個(gè)妹妹是個(gè)啞巴。
他的出生注定這個(gè)世界又將出現(xiàn)一個(gè)悲劇。他像每個(gè)健康的孩子一樣出生，不同的是他的身旁沒(méi)有祝福，上帝忘記了給他福澤。
他一天天長(zhǎng)大，跟平常的孩子一樣長(zhǎng)大，只是身旁多了一些鄙視的眼神和唾棄的語(yǔ)言。
他喜歡籃球，他覺(jué)得籃球劃過(guò)的剎那是如此耀眼，落入框中是如此完美，只是終點(diǎn)仍是落地。他討厭地心引力。
他的母親死了，他抱著籃球開(kāi)始了一個(gè)人的生活。
他常對(duì)我說(shuō)；你知不知道被拋棄的感覺(jué)？就像你不能說(shuō)話一樣不舒服。他常常給我折飛機(jī)，說(shuō)我是個(gè)幸福的孩子。
他輟學(xué)了，和社會(huì)上的人混，他喝酒，抽煙，打架。
他會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“你要好好讀書(shū)，哥這輩子廢了。你要珍惜幸福，哥小學(xué)還當(dāng)過(guò)大隊(duì)長(zhǎng)呢�！彼穆曇魸u漸小了，最后變得飄渺。
他不再常來(lái)找我，因?yàn)槲业母改覆辉试S；他說(shuō)不想讓我為難，他說(shuō)他還有籃球。
他最后一次來(lái)找我，是在冬末。他苦笑著說(shuō)這個(gè)城市容不得他。他送了一個(gè)MP3給我，說(shuō)是補(bǔ)給我的生日禮物；還送給了我一個(gè)陶瓷籃球，說(shuō)是紀(jì)念品。然后轉(zhuǎn)身走了。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，長(zhǎng)得讓我習(xí)慣了沒(méi)有他的日子。MP3中已出現(xiàn)了噪音，窗臺(tái)上放著那個(gè)籃球，風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的發(fā)絲，帶來(lái)往日的思緒。
MP3中放出有些噪音的歌，
回憶里想起模糊的小時(shí)候，
云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空。
那時(shí)的你說(shuō)要和我手牽手，
一起走到時(shí)間的盡頭，
從此以后，
我都不敢抬頭看，
仿佛我的天空失去了顏色。
從那一天起，
我忘記了呼吸。
眼淚啊，
永遠(yuǎn)不再不再哭泣。
突然一個(gè)不和諧聲音打斷了我“啪！”
我一抬頭看，是那個(gè)籃球！難道真的就這樣結(jié)束了嗎？
我緩緩的走了過(guò)去，驚異的發(fā)現(xiàn)里面有一封信
妹妹：
我不知道你是否看得到這封信，也許要過(guò)10年，20年，也許長(zhǎng)得已經(jīng)讓你遺忘了我，不過(guò)這樣也好，反正這個(gè)世界上也從來(lái)沒(méi)有人愛(ài)過(guò)我。我不恨任何人。也許你要說(shuō)我太脆弱，但是這個(gè)世界拋棄了我，我無(wú)處容身，眼淚已經(jīng)干枯，天空早已灰暗，我再也受不了那些刺耳的話語(yǔ)，嫌棄的眼神，我要去一個(gè)沒(méi)有悲傷沒(méi)有鄙夷的地方——天堂。我要去向上帝要他忘記給我的福澤。我生來(lái)就是災(zāi)難，和我有關(guān)的人都會(huì)不幸�，F(xiàn)在我要走了，希望我的死能夠換回你的幸福，希望你能夠永遠(yuǎn)記得有一個(gè)曾經(jīng)當(dāng)過(guò)大隊(duì)長(zhǎng)的哥哥，記得要幸福啊。
哥絕筆
一切都靜止了，只剩下“啪啪”的聲音，我知道那是心碎的.聲音。我不能動(dòng)彈，不能呼吸。眼淚似乎儲(chǔ)蓄已久，但卻流不出來(lái)，這是沒(méi)有淚水相伴的感動(dòng)。
“哥！”我叫了出來(lái)，蓄勢(shì)待發(fā)的淚水終于一瀉而出。
又是長(zhǎng)時(shí)間的死寂，我能講話了？真的是哥哥的死換來(lái)的嗎？這樣的聲音我不要！
記得要幸福啊。”哥哥的話回響在耳邊，信已被顫抖的雙手捏得發(fā)皺，字跡被淚水模糊，幸福兩個(gè)字慢慢的化開(kāi)化開(kāi)。
看著天空，我靜靜地擦干眼淚，收拾碎片“你也要快樂(lè)啊”我默默的想著。
MP3中的歌斷斷續(xù)續(xù)，
現(xiàn)在我想要自由天空，
離開(kāi)這被捆綁的世界。
不再寂寞。
伴著噪音，戛然而止，壞了。
八年級(jí)作文 篇2
那年的那場(chǎng)雨，是那樣的大，那樣的磅礴，那樣的有趣。記得是在上學(xué)的途中吧！但我左顧右盼的尋找那飛走的蝴蝶時(shí)，雨就那樣劈頭蓋臉的打了下來(lái)，我沖到學(xué)校，上身與書(shū)包早已淋濕。一陣風(fēng)吹來(lái)，我的身子抖了抖�！昂美�！”我雙手抱著自己，蹲在走廊看那不盡的冷雨。
記得那場(chǎng)雨里有多少如畫(huà)的風(fēng)景�。】钢z頭披著蓑笠的老爺爺；在樹(shù)下自顧自的吃草的老黃牛；路上五顏六色的花傘，高低竟不相同；還有那學(xué)校旁在雨里搖曳的竹林。
記得那場(chǎng)雨是多么迷人��！萬(wàn)千細(xì)線拼命的姿勢(shì)讓大地都為之正色，積極地作出回應(yīng)。那雨打在那云天之上又滑落在樹(shù)葉上、電線上、房頂上以及那田埂上，像一雙感性的.玉手不斷地在琴弦之上勾、抹、挑、倚、奏。像萬(wàn)千音符一起在跳動(dòng)，跳動(dòng)人心，跳進(jìn)我耳朵里。更像是一場(chǎng)大自然準(zhǔn)備的交響樂(lè)，讓人不得不閉上眼睛，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，聆聽(tīng)那冷雨劃過(guò)天穹，劃過(guò)空氣，摔落在這廣袤的世界中……多么美妙的音樂(lè)。
如今。
我靠在在中學(xué)的走廊的欄桿上，看著走廊外的木棉絮于雨里飄飛，慢慢撲向大地，我卻再找不回那年的歡悅。
“小強(qiáng)啊，你卻又在想些什么？”是‘楊’來(lái)了。
“我在看雨！”我答道。
“看雨？”他不由愣了，“這雨有什么好看？”
“我不知道，但我曾經(jīng)很享受這種感覺(jué)�！蔽野咽稚斐鑫蓍埽z絲雨水延手掌紋路滑向手心。
“什么感覺(jué)？”
我搖了搖頭，“我不知道，曾還是小孩時(shí)……”
“行了，你都幾歲了，還念叨著童年那時(shí)候。人早就不一樣了。少浪費(fèi)時(shí)間，語(yǔ)文老師找你�！�
我呆立半響，是啊，人早就不一樣了，任這雨綿綿細(xì)細(xì)像那許多年前的雨從來(lái)沒(méi)停過(guò)一般，但待這雨歇，我的童年已逝，我又何處再尋那讓我銘記終生的雨。
往事如煙，不復(fù)重現(xiàn)，待那年雨歇。
八年級(jí)作文 篇3
花，總會(huì)凋謝；人，總會(huì)死去；石頭，也會(huì)被時(shí)間抹去。然而煙火也不例外。煙花總是短暫的，它帶給人的只是一時(shí)間的浪漫，心里的滿(mǎn)足。但過(guò)不了多久也會(huì)失去光澤。我想：時(shí)間也許也就這么悄然過(guò)去——我們的時(shí)間不多了。
有時(shí)候，在一個(gè)夏天的早晨里，照常洗澡之后，我坐在陽(yáng)光下的門(mén)前，從日出做到正午，坐在松樹(shù)，山核桃樹(shù)和黃蘆樹(shù)中間，在沒(méi)有人打攪的寂寞與寧?kù)o中嗎，凝神沉思，那是鳥(niǎo)群在四周歌唱，或默不作聲地疾飛而過(guò)我的屋子，直到太陽(yáng)落山，或者遠(yuǎn)處公路上傳來(lái)一些旅行者的車(chē)輛的聲音，提醒我時(shí)間的流逝。
正如我爺爺一樣，幾年前他老人還是黑白相間的頭發(fā)，但這幾年都變的一個(gè)樣，他老了，干活干不動(dòng)了，蒼蒼白發(fā)也告訴我時(shí)間的.過(guò)去。
也許時(shí)間就是這樣在漫長(zhǎng)的日子折磨人，在苦澀的日子里讓人得到滿(mǎn)足。唉—也就是這樣爸爸媽媽老了，中年了。我呢？長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)承擔(dān)。
但我會(huì)老了，我老了會(huì)有我的子女……直到我消失在這茫茫世界吧。直到我死去。
煙花易冷，時(shí)光轉(zhuǎn)逝，世間萬(wàn)物又有什么能永世并存呢？
八年級(jí)作文 篇4
活著，真好。
生命與天地之間，是如此的美好。
我又想起了爺爺。他從去世到現(xiàn)在快兩個(gè)月了�？扇酝涣耍x世時(shí)的模樣。我偷偷地看了他兩眼。他在我眼中是那樣模糊且真切如此的安詳。兩眼仰望天花板，似空白，了卻了凡塵俗世。那一瞬間，我突然好害怕，“死”這個(gè)字。
是吧？當(dāng)你接觸死亡的`時(shí)候，你才發(fā)現(xiàn)生命的珍貴。當(dāng)你失去的時(shí)候，你才明了擁有的意義。
是的，活著，要好好的活著。
要知道，你并沒(méi)有資格墮落。
就算你失業(yè)了，失戀了，你也同樣要走下去。
一直往前走，在你停下腳步的同時(shí)，你身后的人可能會(huì)受到傷害。
所以，為了他們，笑著活下去。
我相信，奮斗就會(huì)有收獲，努力就會(huì)有成果。
只是你在決定湮滅之前，還沒(méi)看到。
有一道曙光。
射向了你。
八年級(jí)作文 篇5
在語(yǔ)文課本上得知有個(gè)叫“泥人張”的老前輩，捏泥人的手藝相當(dāng)精湛，但一直無(wú)法親眼瞧見(jiàn)。“十·一”期間看了一位老爺爺?shù)牟誓嗍炙�，才深深體會(huì)到了我國(guó)民間藝術(shù)的魅力。
老爺爺看上去早已過(guò)了古稀之年，但身子骨卻很硬朗，他坐著個(gè)小馬扎在路邊支起個(gè)小攤，上面插著五顏六色，各種各樣的彩泥作品，煞是好看，吸引了不少?lài)^的人們。只聽(tīng)得圍觀者你一言我一語(yǔ)地贊嘆著一見(jiàn)見(jiàn)杰作，好奇地睜大眼睛，想看個(gè)究竟。
老爺爺可奇怪了，一言不發(fā)，價(jià)錢(qián)只寫(xiě)在一個(gè)小木板子上，旁邊放個(gè)鐵罐，這是什么意思啊老爺爺嫻熟地拿出一塊彩泥，不緊不慢地捏了起來(lái)。據(jù)說(shuō)這些作品的原料居然是上了色的糯米制成的，這可真是太神奇了！這時(shí)，圍觀的`人不但沒(méi)有減少，反而更多了。各個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那在手中不停變動(dòng)的彩泥。那彩泥是從一個(gè)小鐵盒中拿出的，揪下一點(diǎn)，放在掌心搓成條，滾成圓，攆成片，在一陣眼花繚亂，目不暇接地操作后，一見(jiàn)作品又誕生了。這是奧運(yùn)會(huì)吉祥物之一的妮妮，雖然不過(guò)六，七厘米，但有板有眼，栩栩如生，引得旁邊人們一陣陣的叫好。
這時(shí)，老爺爺開(kāi)口了：“這些小玩意兒啊，定型后三，五年都不會(huì)裂開(kāi)，老祖輩傳下的手藝不能扔了，但咱也得與時(shí)俱進(jìn)��！這些福娃就是我老頭子對(duì)奧運(yùn)會(huì)的祝福了！”這一番話博得在場(chǎng)所有的人掌聲和喝彩。
接著才知道，原來(lái)看好哪個(gè)作品，就把錢(qián)扔在鐵罐子里，帶走就行了。老爺爺不是為了靠這個(gè)賺錢(qián)，而是真心希望捏彩泥的手藝可以傳承下去，不會(huì)被人們遺忘。后來(lái)，老爺爺還說(shuō)如果真的能那樣，他也死而無(wú)憾了。
過(guò)了幾天，老爺爺就走了。應(yīng)該是到別處傳揚(yáng)著這種民族精神，有了新一代中華兒女的愛(ài)國(guó)情懷，這一種種令人拍案叫絕的手藝絕不會(huì)消失，它們將越來(lái)越紅，越來(lái)越火。中華民族的傳統(tǒng)民間藝術(shù)將會(huì)在華夏大地的每個(gè)角落都生根開(kāi)花！
八年級(jí)作文 篇6
俗話說(shuō)字如其人，一手好的字，大概也能看出你這個(gè)人的基本素養(yǎng)。我是個(gè)內(nèi)向的女孩，平時(shí)也最?lèi)?ài)書(shū)法了。
一年級(jí)時(shí)，我的字并不是太好看，但我自己也希望寫(xiě)好一些�？墒窃趺磳�(xiě)也寫(xiě)不好。每當(dāng)我看到那些好學(xué)生能寫(xiě)一手那么漂亮的字時(shí)，我就十分羨慕。常常想著自己也能寫(xiě)這么好的字，那該多好。后來(lái)，丁老師告訴我們說(shuō)：“有些人的字寫(xiě)得好，并不是天生的。而是他們能堅(jiān)持不懈目標(biāo)之一的練字。如果我們每個(gè)人都這樣，那也一定能寫(xiě)好字”。聽(tīng)了丁老師的話，我恍然大悟，終于明白了寫(xiě)字的技巧。從那以后，我便一絲不茍地練習(xí)寫(xiě)字。每次丁老師在田字黑板里教我們寫(xiě)字時(shí)，我就認(rèn)真地、仔細(xì)地聽(tīng)著，看好老師寫(xiě)字時(shí)的每一筆、每一畫(huà)，記好老師教我們寫(xiě)字的方法，然后在心里默默地再寫(xiě)一遍。而且每天回家，我都堅(jiān)持著把老師當(dāng)天教我們的字在田字格上認(rèn)真地練起來(lái)，不管多累、多苦，都堅(jiān)持著。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我放學(xué)回家，因?yàn)槟翘斓淖鳂I(yè)特別多，所以我做到晚上8點(diǎn)多了才做完。當(dāng)我正收好作業(yè)本，拿出練字本時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，她看見(jiàn)桌上的練字本時(shí)，心疼地說(shuō)：“月麗，都那么晚了，你就別練字了，而且天氣還這么冷，小心生病呀”。說(shuō)著，還打了個(gè)哈欠，我聽(tīng)了說(shuō)：“媽媽?zhuān)拖热ニ�，因�(yàn)榻裉炖蠋熃痰淖痔貏e難，我必須要練。您放心吧，我練完了就睡。”媽媽聽(tīng)了只好無(wú)奈地走了。媽媽一走，我便開(kāi)始認(rèn)真地練起字來(lái)。當(dāng)我練到一半時(shí)，天已經(jīng)特別晚了，幾乎所有的鄰居都睡覺(jué)了，外面特別安靜，除了北風(fēng)呼呼吹的聲音。我打開(kāi)窗戶(hù)想透一透氣，沒(méi)想到寒冷的北風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來(lái)，正好吹在我的臉上，頓時(shí)感到毛骨悚然，本來(lái)就已經(jīng)很冷了，再加上這么一吹，就更加冷了。我坐在冰冷的椅子上，一邊跺著腳，一邊使勁地搓著手，嘴里還不停地念著：“好冷啊”�？墒沁�是特別冷。這時(shí)，我不禁看了一下鐘，天那，都快9點(diǎn)了。于是我振作起來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真練起了字。終于練完了，我放松許多，可是我的手和腳冷得都快沒(méi)知覺(jué)了，但我看見(jiàn)我寫(xiě)得字又有了一絲進(jìn)步，心里就特別開(kāi)心。
就這樣，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的'冬天，我都持之以恒地練習(xí)寫(xiě)字。功夫不負(fù)有心人，我在二年級(jí)時(shí)的寫(xiě)字比賽中獲得了銀獎(jiǎng)。我心里激動(dòng)、興奮極了，真是有志者事竟成��！后來(lái)，在上三、四、五年級(jí)時(shí)，我的字越寫(xiě)越好，還經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)呢！看來(lái)，我以后要更加努力，練習(xí)寫(xiě)字，長(zhǎng)大后成為一位著名的書(shū)法家。
我就是這么一個(gè)熱愛(ài)書(shū)法的女孩子。因?yàn)榫毩?xí)書(shū)法，不僅提高了我的寫(xiě)字水平，還磨煉了我的意志力，讓我變成了一個(gè)做事堅(jiān)持不懈，持之以恒的人。