(集合)五年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的五年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
踩著前人的腳印，最佳的結(jié)果也只能是－亞軍。這句話讓我有了深刻的理解：我們要不斷創(chuàng)新，不要總?cè)ツ７聞e人，這樣是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。
我們學(xué)過(guò)的課文‘長(zhǎng)生果’中作者就寫了這樣的一句話：“寫作越來(lái)越離不開模仿和借鑒，但真正打動(dòng)人心的是自己嘔心瀝血的的創(chuàng)作�！彼晕覀円凑兆约旱南敕�，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的方法。只有這樣我們才能讓自己的未來(lái)?yè)碛谐晒Α?/p>
比如說(shuō)有一次我的弟弟看到妹妹畫了一幅畫，看到妹妹畫的畫他也想畫了，他拿起畫筆一筆一畫全都按照妹妹的畫，可是畫出來(lái)卻沒(méi)有妹妹畫的好看，他不高興了，媽媽過(guò)來(lái)告訴弟弟你可以在你畫的畫上在添加一些妹妹畫上沒(méi)有的東西，弟弟聽了媽媽的話之后，他在原來(lái)的基礎(chǔ)上又添加了一些新東西，果然弟弟的畫變得與與眾不同了。所以一味地模仿別人比自己創(chuàng)造出一些新東西更好。
所以首先我們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候雖然可以模仿和借鑒他人的寫作手法和方式，但更多的是要寫自己真實(shí)的感受和感想，只有這樣才能寫出打動(dòng)人心和溫暖人心的作品。
其次是我們生活中的問(wèn)題。比如說(shuō)在學(xué)校中，有的'同學(xué)學(xué)習(xí)很好，家長(zhǎng)都很想讓自己的孩子去跟他們學(xué)習(xí)或是看他們是怎樣學(xué)習(xí)的，然后按照他們的方法來(lái)學(xué)習(xí)。但是家長(zhǎng)們都只想對(duì)了一點(diǎn)，就是要學(xué)習(xí)的是他們上課時(shí)的狀態(tài)而不是他們的學(xué)習(xí)方法。以為每個(gè)人都有自己不同的學(xué)習(xí)方式，要是硬要學(xué)只會(huì)越學(xué)越糟糕。所以我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)，不但要以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)上課還要帶上自己學(xué)習(xí)的方法，這樣才能考出好成績(jī)。所以我們不要一味地模仿。這樣只會(huì)適得其反。
比如說(shuō)那些科學(xué)家們，他們都有一個(gè)屬于自己的想法和靈感，要是他們?nèi)ヒ晃兜啬７聞e人，我們就不會(huì)看到他們發(fā)明和創(chuàng)造出我們沒(méi)有見過(guò)的科技新品。所以我們要謹(jǐn)記這句李可染的名句踩著前人的腳印，最佳的結(jié)果也只能是－亞軍。還有課文“長(zhǎng)生果”中的一句話：“真正打動(dòng)人心的是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造”。
五年級(jí)作文 篇2
我的家是“五好家庭”，家里有：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、伯父、伯母、姐姐等8口人。在村子里，要數(shù)我們家最大、人口最多。我們一家人和睦相處，互敬互愛(ài)。
有一次，70多歲的爺爺操勞過(guò)度突然生病了，我們一家人都急得像熱鍋上的螞蟻，忙里忙外，爸爸迫不及待地把爺爺抱上車，駕車朝醫(yī)院奔去；經(jīng)醫(yī)生的`檢查，爺爺?shù)昧思毙阅c胃炎，沒(méi)有什么大礙，只要住院觀察，掛幾天點(diǎn)滴就沒(méi)事的。在住院掛鹽水期間，奶奶陪爺爺，日日夜夜精心照顧；伯父、伯母連上班都沒(méi)有心思，隔三差五地去看望爺爺；媽媽還燒了好吃的菜，讓爺爺能盡快好起來(lái)……那時(shí)，爸爸好幾天沒(méi)合眼，眼睛都腫了起來(lái)，我真想給他搬來(lái)一張舒適的床，讓他安安穩(wěn)穩(wěn)地睡上一覺(jué)。等爺爺?shù)牟∪�，一家人才松了一口氣�?/p>
回到家，爺爺成了“國(guó)寶”，大伯每天從街上買回營(yíng)養(yǎng)豐富的菜，爸爸媽媽買了許多補(bǔ)品，給爺爺補(bǔ)身子。爺爺覺(jué)得過(guò)意不去，總是說(shuō)：“我又不是小孩子，你們管自己忙吧！”盡管這樣說(shuō)，可家人們還是無(wú)微不至地照顧他。為了不讓爺爺感到寂寞，我一放學(xué)就和爺爺聊天，還給他講一些風(fēng)趣幽默的笑話，樂(lè)得爺爺合不攏嘴�？粗鵂敔旈_心的樣子，全家都舒心地笑了。
家庭就像一棵親情樹，在這親情樹下，我們一家人和和睦睦、健健康康，過(guò)著幸福和諧的生活。我想我們家就是和諧社會(huì)、和諧家庭的一個(gè)縮影。
五年級(jí)作文 篇3
俗話說(shuō)：“小孩盼過(guò)年。”過(guò)年了，我和哥哥又可以在一起放煙花了。
吃完晚飯，我和哥哥各自點(diǎn)燃了一根香，到外面放煙花。我拿出一個(gè)“夢(mèng)幻精靈”，用香點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，“夢(mèng)幻精靈”旋轉(zhuǎn)起來(lái)，像彩色的陀螺，還噴出七彩火星。接著我拿來(lái)一個(gè)“荷花”，哥哥拿來(lái)一個(gè)“菊花”，我們一起點(diǎn)燃了，只見一朵荷花和一朵菊花旋轉(zhuǎn)起來(lái)，，我又點(diǎn)燃了幾根電光條，電光條噴出了火星，我拿著電光條不停地舞著，在空中畫著一個(gè)又一個(gè)的愛(ài)心。爺爺見我們玩得這么開心，也搬出一個(gè)大禮花，放在地上說(shuō)：“文采奕，你拿手電筒幫我照一下�！�
爺爺拿出打火機(jī)點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，“哧哧”，導(dǎo)火線燃了，我嚇得要命，丟掉手電筒，捂住耳朵跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只見一個(gè)火球沖上了天空，在空中轉(zhuǎn)了幾圈，“啪”的一聲巨響，夜空中盛開了一朵美麗的菊花，菊花絢麗奪目，把整個(gè)夜空都照亮了。它的花瓣慢慢地灑落，像無(wú)數(shù)顆星星落了下來(lái)。接著又有無(wú)數(shù)的.火球沖上了天空，有的像花朵，有的像仙女撒花，有的像摩天輪……真是五彩繽紛！
我們盡情地玩著，我們的歡笑聲也隨著煙花一起飛向了天空。
五年級(jí)作文 篇4
我的涼菜的.黃瓜，先用洗滌靈把黃瓜臟的地方洗干凈，然后用清水把洗滌靈沖干凈，再把一個(gè)盤子洗一洗，準(zhǔn)備著。
準(zhǔn)備工作做完了，要開始切了。先把黃瓜放在案板上，用刀把尾巴切掉，再輕輕的拍，拍的時(shí)候要注意安全，別拍到手指。
拍完了用刀切，切的時(shí)候更要注意安全。然后把它盛到盤子里，在盤子里倒上鹽和醬油，最后拌一拌，要拌勻。
我們家人一嘗，都說(shuō)好吃，我想：下次一定能做的更好。