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三年級(jí)的作文300字通用4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我是名副其實(shí)的好吃狗。
下面，是我的美食單：
美食之一，涼面。
涼面，顧名思義是吃起來(lái)既美味又可口，而且還解署的一種面條。涼面的作法十分簡(jiǎn)便。
首先，要準(zhǔn)備一些面條 ，在把水燒開(kāi)。然后，把面條放在水里煮漲，把面條 撈起來(lái)等面條涼了放在一邊備用，然后調(diào)佐料。然后把面條和佐料和在一起。一碗好吃的涼面就作好了，吃著自己作的涼面是不是特別好吃。
美食之二，刨冰。
刨冰，就是把冰塊壓成沫。在撒上葡萄干，果凍等等好吃的配料。一碗冰涼涼的刨冰就盛現(xiàn)在我們的面前。
美食之三，燒烤。
燒烤雖不是重慶的美食，但的確好吃。新疆的朋友們你們真的好聰明哦，我好佩服你們。對(duì)不起，話說(shuō)的太多了，對(duì)不起啊。
美食之四，冰糖葫蘆。
冰糖葫蘆吃起來(lái)酸酸的`，甜甜的。外表是由一個(gè)個(gè)山渣連接起來(lái)的，紅通通的喜慶。
好了，今天就到這里，下次見(jiàn)。
三年級(jí)的作文300字 篇2
我的課佘愛(ài)好非常豐富多彩，有我喜歡的舞蹈和語(yǔ)言課，還有我最喜歡，下功夫最大的小提琴。小提琴有四個(gè)部分組成—琴弦，琴板，琴馬，琴面。
看著人家輕輕作響拉著小提琴，我心里癢癢的也非常想學(xué)，于是媽媽就給我買了一把小提琴，看到這個(gè)寶貝我如獲珍寶高興地一蹦三尺高，心想我一定要好好學(xué)習(xí)小提琴。事情往往是看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，就說(shuō)第一關(guān)夾琴吧，琴要夾在左脖子跟左臉的中間，還要墊個(gè)毛巾不然會(huì)很難受，但你要是不用心不用力夾琴，琴還會(huì)掉下來(lái)。
經(jīng)過(guò)我的.努力這一關(guān)我終于過(guò)去了。我拿著小提琴?zèng)]拉幾下手指就痛了，雙手手臂也發(fā)酸，拉出的聲音也不悅耳動(dòng)聽(tīng)，但是媽媽和老師一直在陪著我，鼓勵(lì)我，一天，二天，一個(gè)月，二個(gè)月......過(guò)去了，我終于邁也了關(guān)鍵的一步，當(dāng)我拉出第一首曲子的時(shí)候，我淚流滿面。心想我的付出終于有了收貨，經(jīng)過(guò)不懈的努力我已經(jīng)把曲子拉得很悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，我非常喜歡我的小提琴。通過(guò)學(xué)習(xí)小提琴使我明白，做什么事情都不要怕困難，認(rèn)真去做，那樣一定會(huì)有很多驚喜等著你。
三年級(jí)的作文300字 篇3
我是一條小河，一條被污染的小河，一條哭泣的小河。每當(dāng)我想起以前的幸福生活，我都會(huì)默默流眼淚。從前，水是生命之源，當(dāng)時(shí)的我很清澈，而且人們還沒(méi)有裝上水龍頭，沒(méi)有用上自來(lái)水。每當(dāng)人們?nèi)彼畷r(shí)，都會(huì)從我身體里取。那時(shí)人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)我，就在我的身旁種了許多小樹(shù)，天長(zhǎng)日久，小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)，日夜陪伴著我。那時(shí)我身體里還有許多的魚(yú)蝦，它們可愛(ài)極了，因此我每天都很開(kāi)心。
可是，好景不長(zhǎng)，現(xiàn)在人們裝上了水龍頭，用上了自來(lái)水，因此再也不像以前那樣保護(hù)我了。我身旁的樹(shù)木伙伴們被砍掉了，泥土進(jìn)入我的'身體里，我成了泥水。更痛心的是，人們還往我身體里扔垃圾，讓我變成了又黑又臟。魚(yú)蝦不是死了，就是逃了。我經(jīng)�？奁膯�(wèn)：“是誰(shuí)把我搞成這樣的？是你們?nèi)祟�！總有一天你們�?huì)吃到苦果的！哼，把我污染了，你們以后吃不到美味的魚(yú)蝦，喝不到干凈的水，沒(méi)有干凈的水灌溉農(nóng)田了！”
有一天，如果你發(fā)現(xiàn)一條哭泣的小河，那就是我。
三年級(jí)的作文300字 篇4
我的老爸有一雙小小的眼睛，長(zhǎng)的`黑黑的、胖胖的，中等個(gè)兒。我特別喜歡我的老爸，因?yàn)樗貏e有耐心。
記得有一個(gè)星期天，只有我和爸爸在家。我在書(shū)桌邊寫(xiě)家庭作業(yè)，爸爸在一旁認(rèn)真的看書(shū)。我碰到一道難題，百思不得其解，萬(wàn)般無(wú)奈下就去請(qǐng)教爸爸。爸爸先認(rèn)真看了題目后，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，你再認(rèn)真讀一遍題，試試看自己會(huì)不會(huì)找到解決問(wèn)題的方法�！蔽艺J(rèn)真地又讀了一遍題，還是沒(méi)有找到。 爸爸只好給我分析這道題題目的意思，指導(dǎo)我怎么寫(xiě)，但卻并沒(méi)有告訴我答案。我聽(tīng)了一遍，既沒(méi)聽(tīng)懂也沒(méi)信心了，就急躁地對(duì)爸爸說(shuō)：“你干脆告訴我應(yīng)該怎么做得了，這么啰嗦干什么？我還有別的作業(yè)要做呢�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“我告訴你結(jié)果了，你把作業(yè)做完了，可自己還是沒(méi)掌握做這類題的方法啊。”在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我終于掌握了做這道題的方法。
我為我有一個(gè)耐心的老爸而感到驕傲！