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二年級(jí)作文300字10篇【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
不知道大家的平安夜是怎么過(guò)的?和爸爸媽媽出去玩了，還是在電腦前玩著無(wú)聊的游戲?嘻嘻，我和媽媽一起過(guò)了個(gè)別樣的圣誕平安夜，去杭州大劇院聽(tīng)交響樂(lè)、看芭蕾舞，實(shí)實(shí)在在地受到了一場(chǎng)高雅藝術(shù)的熏陶。我們可以聽(tīng)一場(chǎng)交響樂(lè)，也可以是看一場(chǎng)芭蕾舞，但愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)把這兩項(xiàng)藝術(shù)完美融合為一體，還結(jié)合了做為背景的LED大屏幕。經(jīng)典的四小天鵝原貌重現(xiàn)，加上主持人的精彩講解，讓我收獲了很多對(duì)芭蕾舞的了解。芭蕾舞最早起源于意大利，是美麗小天鵝的誕生之地。
后來(lái)，天鵝飛到了法國(guó)，芭蕾舞家族逐漸壯大起來(lái)。當(dāng)芭蕾舞種子飄到俄羅斯這片肥沃土地上時(shí)，便開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)。于是就誕生了很多經(jīng)典的芭蕾舞曲目《天鵝湖》、《胡桃?jiàn)A子》等等，在中國(guó)也有了經(jīng)典的《紅色娘子軍》等作品。
除了LED對(duì)經(jīng)典芭蕾舞的重現(xiàn)，在現(xiàn)場(chǎng)，還有幸觀欣賞到了兩位來(lái)自上海的優(yōu)秀芭蕾舞演員精彩完美的演繹。柔美中又不失剛毅，美妙的'芭蕾舞!演員優(yōu)雅的身姿，在我眼前不斷的旋轉(zhuǎn)……美妙的交響樂(lè)、優(yōu)美的芭蕾舞，是我別樣的圣誕節(jié)禮物!
二年級(jí)作文300字 篇2
下課了，我和幾個(gè)同學(xué)到操場(chǎng)上玩"沙包比賽”游戲。
游戲規(guī)則是兩個(gè)人扔沙包，兩個(gè)人躲閃，如果全都擊中了躲閃的人，那扔沙包的.人就算贏了。
開(kāi)始了，由我和同伙先發(fā)起進(jìn)攻，另外兩個(gè)同學(xué)是我們的目標(biāo)。我舉起沙包，瞄準(zhǔn)目標(biāo)扔去，沒(méi)打中，被我的同伙接住了，他一扔，沙包象長(zhǎng)箭離弦般飛去，差點(diǎn)打中”目標(biāo)”的手。我接住又扔出去，這次倒是好了，有個(gè)同學(xué)被擊中了，他退場(chǎng)了。還差一個(gè)，我盯著他，看準(zhǔn)目標(biāo)，果斷地扔了出去，可他象”旋風(fēng)”一樣避開(kāi)了，我的同伙反應(yīng)也相當(dāng)靈敏，接住沙包，趁目標(biāo)來(lái)不及轉(zhuǎn)身抓起沙包就扔。靚包！沙包正好擊中了”目標(biāo)”的頭上，我們兩人勝利了！
“勝利了，勝利了……”隨著一片歡呼聲，”叮鈴鈴”———————開(kāi)始上課了。
二年級(jí)作文300字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我們一家去了舟山玩。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的車程，我們終于到了舟山。我們先到海邊玩，還沒(méi)有到海邊，我們就聽(tīng)到了大海洶涌澎湃的聲音，我的'心也跟著澎湃起來(lái)。到了海邊，沙灘里的游人不多，但是海里的游人很多，大家都穿著泳衣，正玩得不亦樂(lè)乎�？吹胶Ｋ�，我興奮極了，撒腿就往海里跑去。海水涼涼的，涼得像山里的泉水一樣舒服極了。海浪不斷地拍打過(guò)來(lái)，如同一支支整齊的軍隊(duì)沖向沙灘。放眼望去，蔚藍(lán)的大海美得像一幅畫卷，藍(lán)得像一塊晶瑩剔透的寶石，大得好似無(wú)邊無(wú)際的天空。
這是小弟弟逗逗第一次看見(jiàn)海，他顯得比我還興奮。他看到海浪來(lái)了，就彎腰去拾，然后把抓在手里的海水當(dāng)東西扔掉，摸樣可愛(ài)又搞笑。我和爸爸去水深的地方玩，海水到我的肩膀位置，浪一打來(lái)，就沒(méi)過(guò)我頭，而且沖擊力會(huì)讓我連連后退。后來(lái)我掌握了技巧，等浪一來(lái)，我就邊跳邊轉(zhuǎn)身，便可以輕易的躲過(guò)海浪沒(méi)頂。
這一天玩的真開(kāi)心呀！大海是我們最好的游樂(lè)場(chǎng)！
二年級(jí)作文300字 篇4
二零一八年二月二十日/今天，我們?nèi)チ丝唆敻駠?guó)家公園看野生動(dòng)物。我們坐著越野吉普車，去看動(dòng)物。我看見(jiàn)了羚羊，是公園里最多的動(dòng)物，修長(zhǎng)優(yōu)美的身材，它長(zhǎng)著黑色的彎彎的腳，屁股上寫著字母＂M＂。有一只大象，象牙很短，看見(jiàn)我們的.車絲毫不怕，站在那里吃草。
我們開(kāi)到湖邊，湖中有鱷魚(yú)、河馬，河馬只露出了一點(diǎn)黑色的背。對(duì)岸還有4只小小的獅子，蹲坐著。我們還看到了一群斑馬，低頭踱步，往森林深處走去。森林遠(yuǎn)處，一只長(zhǎng)頸鹿悠閑的抬高脖子，吃樹(shù)葉。非洲長(zhǎng)頸鹿的脖子比平常動(dòng)物園看到的要短一些，身上長(zhǎng)滿了黑色的斑點(diǎn)。
山坡上有一只犀牛，因?yàn)楹苓h(yuǎn)所以看起來(lái)很小，鼻子上有個(gè)尖尖的角，搖著尾巴趕蚊子。一只非洲水牛，黑色的身體，彎彎的牛角，站在草叢中。
這次來(lái)南非，我看到了很多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，因?yàn)檫@里的動(dòng)物是野生的，沒(méi)有人類攻擊它們，是原生態(tài)。我覺(jué)得自然界非常神奇，不同的動(dòng)物在大草原上和平相處，我們要保護(hù)動(dòng)物們。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天，我和媽媽去濱江公園散步。
突然，我看見(jiàn)前面的一顆顆樹(shù)上長(zhǎng)著白色的花，啊！這真是件稀奇事，因?yàn)楝F(xiàn)在還是冬天嘛！媽媽說(shuō)：“這肯定是李花�！蔽也恍牛f(shuō)：“肯定是桃花。”媽媽理直氣壯地說(shuō)：“怎么會(huì)是桃花呢？桃花是粉色的'，李花才是白色的呀！”我聽(tīng)了，頓時(shí)無(wú)言以答，但心里很不服氣：這花看樣子明明就像桃花嘛。我走過(guò)去一看，原來(lái)是假桃花呀！
晚上，我們又去濱江公園散步，看見(jiàn)前面開(kāi)著花，有紅色的、藍(lán)色的、還有白色的，五顏六色，真漂亮！我跑過(guò)去一看，這就是白天的白花呀！現(xiàn)在怎么會(huì)這樣？我仔細(xì)地觀察著樹(shù)上的奧妙。突然，我看見(jiàn)樹(shù)上有一塊牌子，上面寫著：有電危險(xiǎn)。我明白了：原來(lái)每朵花里都插有一個(gè)小小的燈，燈一亮，燈是什么顏色，花就是什么顏色。
新年快到了，它們這些節(jié)日的花朵把濱江公園打扮得真漂亮啊！
二年級(jí)作文300字 篇6
清晨，媽媽給我煮了個(gè)雞蛋，一出鍋，蛋香味便撲進(jìn)了我的鼻孔里，我迫不及待地剝開(kāi)了雞蛋，雞蛋就好像一個(gè)白白嫩嫩的大圓球，仿佛是一個(gè)小孩子細(xì)膩的皮膚，忽然我發(fā)現(xiàn)雞蛋的蛋白上還裹著一層白膜呢！我百思不得其解，雞蛋上為什么要裹一層白膜呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我便請(qǐng)教了媽媽。
媽媽告訴我說(shuō)：“雞蛋裹著一層白膜是因?yàn)榘啄?huì)防止雞蛋被細(xì)菌侵入，還有一個(gè)原因是能夠更好地保護(hù)住雞蛋的表皮，還可以使皮膚更加細(xì)嫩�！�
聽(tīng)了媽媽的話之后，我突然聯(lián)想到自身：平時(shí)我在上學(xué)或者放學(xué)的時(shí)候，總會(huì)突然有一陣風(fēng)吹過(guò)，結(jié)果沙子進(jìn)入了我的眼睛，弄的.我眼睛都紅了。我突然覺(jué)得要是人們能仿照雞蛋的膜做一個(gè)眼貼膜貼在我的眼睛上，那么，就不會(huì)讓那些可惡的風(fēng)沙乘虛而入了，還保證了用眼衛(wèi)生。
大自然的啟示，對(duì)我們的科學(xué)十分的有益，可以說(shuō)，大自然是我們的好老師！是它們，才引領(lǐng)人類開(kāi)創(chuàng)了一道知識(shí)大門——仿生學(xué)。
二年級(jí)作文300字 篇7
我家養(yǎng)了許多花，有菊花、吊蘭、仙人球、月季……要是它們來(lái)個(gè)比美，月季能拿第一，但是我還是喜歡菊花，大家一定知道，春季是百花盛開(kāi)的季節(jié)，而菊花不與百花爭(zhēng)艷，不畏秋寒，在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天它卻開(kāi)得更鮮、更艷！
我家的菊花像個(gè)毛絨球，毛茸茸的又像一個(gè)貓的耳朵。有的'菊花含苞未放，還有的含苞欲放，當(dāng)然有的菊花已經(jīng)盛開(kāi)了。有的潔白如玉，有的花紅似火，有的昂首怒放，還有的翠如碧玉，婀娜多姿，美麗極了！一縷清風(fēng)吹來(lái)，芳香馥郁，為美麗的菊花有平添了幾分盎然情趣。盡管它既美麗又多姿，但我更欣賞它那不畏嚴(yán)寒的精神。
我望著這意志堅(jiān)強(qiáng)的花，不由得陷入了沉思，菊花不就是我們中華民族百折不撓，頑強(qiáng)奮斗精神的象征嗎？
我贊美菊花，贊美他那頑強(qiáng)的生命力；更贊美在現(xiàn)實(shí)生活中，像菊花一樣的人。
二年級(jí)作文300字 篇8
古往今來(lái)，人們經(jīng)常喜歡在與別人說(shuō)話的時(shí)候加上兩、三個(gè)成語(yǔ)，來(lái)顯示自己的學(xué)問(wèn)。但有時(shí)候因?yàn)樽约旱氖韬�，�?huì)鬧出很大的笑話，我也不例外。下面我就把這件事告訴大家吧：
一天晚上，我們一家人圍坐在一起，暢所欲言。
他們?cè)谡f(shuō)話的時(shí)候都能用上一兩個(gè)成語(yǔ)，而我卻不能。我看在眼里，急在心里，也想找個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)顯示自己的才華。
終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，爸爸媽媽談到有沒(méi)有什么高興事的'時(shí)候，我便插嘴說(shuō)：“我有，我有，自從上四年級(jí)開(kāi)始，媽媽是頭一次中午接我回家，令我‘喜出外望’……”
我還沒(méi)有說(shuō)完，爸爸媽媽便哈哈大笑起來(lái)。我迷惑不解地問(wèn)：“你們笑什么？”
過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽才勉強(qiáng)止住了笑聲，說(shuō)道：“咱們中國(guó)字典里好像還沒(méi)有‘喜出外望’這個(gè)成語(yǔ)呢！”
這時(shí)我才恍然大悟，說(shuō)：“不是‘喜出外望’，而是‘喜出望外’。”
于是，媽媽心平氣和地我說(shuō)：“佳佳，以后做什么事要先思考一下，再去做，以免出錯(cuò)誤嗎！”“嗯”我一口答應(yīng)了！
我想：我以后要加倍學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。
二年級(jí)作文300字 篇9
我的媽媽是個(gè)“全能媽媽”。她留著一頭齊肩的頭發(fā)，長(zhǎng)著大大的眼睛，高高的'鼻梁，嘴唇旁邊有一顆小小的黑痣。我的媽媽很善良，燒得一手好菜，會(huì)唱歌，會(huì)畫畫，只要有空她就會(huì)拿起筆和紙畫起來(lái)，她畫的動(dòng)物和植物都栩栩如生，這讓我很崇拜她。
除了這些，我的媽媽還是個(gè)對(duì)自己要求很高的人，她經(jīng)常對(duì)我講：“做一件事，要么不做，要做就要做到最好�！庇浀靡�、二年級(jí)的時(shí)候，我們要做數(shù)學(xué)風(fēng)鈴，每次她都會(huì)構(gòu)思很久，和我商量怎么做，有時(shí)候我們覺(jué)得這么做已經(jīng)很好了，可媽媽卻還是覺(jué)得不好看，要重新再做，我在心里有點(diǎn)不耐煩地抱怨道：“這明明已經(jīng)做的很好了，干嘛要重新做，真是浪費(fèi)我的時(shí)間……”等風(fēng)鈴做好后，媽媽一臉得意地說(shuō)：“還好重做了，不然這風(fēng)鈴就沒(méi)有這么漂亮了，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)？”我和爸爸看著美麗的風(fēng)鈴不住的點(diǎn)頭稱贊。后來(lái)我們做的風(fēng)鈴獲得了特等獎(jiǎng)，媽媽這種精益求精的精神值得我學(xué)習(xí)。
我的媽媽雖然有時(shí)很嘮叨，對(duì)我的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)厲，但是我知道那都是媽媽愛(ài)我為我好。我愛(ài)我的媽媽！
二年級(jí)作文300字 篇10
夕陽(yáng)西下，月亮姐姐高高升起，一只小烏龜在森林里迷路了，森林里一片漆黑，小烏龜害怕極了，就在旁邊休息了一會(huì)兒。這時(shí)，一只梅花鹿走來(lái)了，它看見(jiàn)小烏龜躲在一旁，就說(shuō)：“小烏龜，你怎么這么晚還沒(méi)有回家?”小烏龜說(shuō)：“我在森林里玩，忘了時(shí)間，我又找不到回家的路了�！薄耙晃襾�(lái)送你吧�！毙÷拐f(shuō)道。小烏龜開(kāi)心極了，連忙說(shuō)謝謝。小鹿問(wèn)小烏龜：“你家在什么地方?”小烏龜說(shuō)：“我家在圖書(shū)館旁邊。前面還有一條小河�！毙÷拐f(shuō)：“哦，我知道了，那地方我認(rèn)識(shí)�！毙÷苟紫律眢w讓小烏龜跑到自己的身上，馱著一起走。
小鹿的速度可快了，不一會(huì)兒就到家了，烏龜媽媽正著急的在門口等小烏龜回家。小烏龜對(duì)媽媽說(shuō)：“我在森林里迷路了，是小鹿姐姐把我送回來(lái)的'。”烏龜媽媽連聲說(shuō)道：“謝謝你，小鹿，你真是個(gè)懂事的好孩子!”小鹿說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的，再見(jiàn)。”