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      四年級作文

      時間:2023-07-28 11:17:58 四年級 我要投稿

      實用的四年級作文(合集5篇)

        在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      實用的四年級作文(合集5篇)

      四年級作文 篇1

        3月22日我參加了小記者組織的活動--污水處理探秘之旅。去之前我興奮極了,我一直再想:我們平時用的生活污水不是流到下水道、流到地下去了嗎?這污水處理廠是干嘛的?今天我要去探個究竟。

        下午,我們在大記者的帶領(lǐng)下,來到了污水處理廠。廠長和工程師熱情的接待了我們并帶我們參觀了污水處理的整個環(huán)節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一股惡心的臭味,原來那個池塘般大小的池子里都是污水和垃圾,我和小伙伴們都驚呆了,怎么這么臟?工程師告訴我們這些臟水都是從下水道里抽上來的,然后用一個大機(jī)器把污水和垃圾分離,污水流到第二個池子里,經(jīng)過過濾、供氧,池子里的污水已經(jīng)不那么臭了但水的顏色還是黑黃黑黃的'。緊接著第三個池子、第四個池子……,經(jīng)過一道道工序,最后污水變成了清水,再用紫外線光消毒、殺菌,但這些水是不可以飲用的,因為里面還有很多細(xì)菌和微生物,卻可以直接流入長江。

        污水處理多么神奇啊!它可以使又臟又臭的污水變清水,我難以想象如果沒有污水處理廠,我們的生活環(huán)境會變得多么污濁、惡劣。這趟污水處理之旅讓我知道環(huán)保的重要,我要為環(huán)保出力。

      四年級作文 篇2

        啊——”“啊——”表姐在廚房里發(fā)出了凄慘的尖叫聲。我嚇壞了,忙跑過去問:“怎么了?怎么了?”表姐戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“老……老……老鼠”。我往表姐指的方向一看,哎呀,一只老鼠趴在櫥柜里一動不動,像被表姐嚇呆了一樣。我也忍不住大喊:“爸爸,媽媽,快來啊,老鼠在櫥柜了!

        話音剛落,爸媽已經(jīng)全副武裝,拿著拖把和掃把來到廚房。也許是爸媽太英勇了,他們一出現(xiàn),老鼠就嚇得到處亂竄。我見勢,以迅雷不及掩耳之速把門關(guān)上,心想:嘿嘿,小老鼠,敢跟我們斗?我看著它逃到冰箱旁,我奪過拖把就往冰箱撲,可是老鼠卻以比我還快的`速度竄到了一邊去,我摔了個“狗啃呢”?磥砦疫@種平民,是對付不了它了,我只好退到一邊去。唯有看爸媽的了。只見媽媽拿著掃把狂舞,東打打,西打打,很有陣勢,等她衣服都濕透時,還是沒見老鼠的蹤影,她生氣地把掃把一丟,老鼠卻從她的腳旁竄過,大家都哈哈大笑,只有她看著“招搖過市”的老鼠哭笑不得。為了緩解媽媽的怒氣,爸爸裝出一副志在必得的樣子出場了。他拾起掃把,學(xué)著孫悟空的樣子走了三圈,舉起掃把狠狠地打下,老鼠沒打中,卻打到我的腳了!鞍 蔽乙100分貝的高音喊起來,爸爸笑了,笑得比哭還難看。

        咳,這該死的老鼠,我不會這么輕易放過你的,明天,等著瞧!

      四年級作文 篇3

        咦,這個穿著粉紅色的游泳衣,在水中歡快地游泳的小姑娘是誰?別急,我來告訴你吧!這是會游泳的我。我怎么才學(xué)會游泳的呢?這還有爸爸的功勞哩!

        暑假的一天,爸爸滿臉笑容地對我說:“婷婷,爸爸給你買了游泳票,晚上我教你游泳。”我聽了,“騰”地?fù)溥M(jìn)爸爸的`懷里,連聲說“好爸爸!真是個好爸爸!”終于挨到了傍晚,爸爸帶著我來到了游泳館,我們把游泳票給了檢票員,然后進(jìn)了水池。頓時,我這不聽話的身子沉了下去,我“啊!”地叫了一聲,喝了幾口“天然礦泉水”。這時,不知誰把我抱了起來,我一看,原來是爸爸,他對我說:“婷婷,游泳時不要害怕……”終于在爸爸的鼓勵下,我開始游,可還是要沉下去。爸爸想了想說:“婷婷,我托著你的肚子游,可不要害怕噢,有我在呢!”我聽了爸爸的話,膽子變得不再象以前那么小了。游著游著,爸爸對我說:“你會游泳了。”我不相信。爸爸見我不信,就說:“我剛才,其實我根本沒托住你,而是在你后面護(hù)著你。你會游泳了,就是姿勢不優(yōu)美,是‘狗爬式’!薄瓦@樣,我學(xué)會了游泳。

        現(xiàn)在,就不用說了,我已經(jīng)能和水溶合在一起了,根本分不清哪是水,哪是我的身體。我象魚一樣,在水中歡快地穿來穿去。

        我愛游泳,因為它帶給我無窮的樂趣。

      四年級作文 篇4

        每個人都有自己的看家本領(lǐng),比如唱歌、跳舞、下棋、做飯……而我的看家本領(lǐng)是滑滑板。我玩得可溜了,朋友送我外號“滑板俠”。不過剛開始的時候,情況卻不是這樣的。

        剛開始是小區(qū)的一個朋友教我學(xué)滑板,第一次學(xué)的'時候我摔得可慘了。那一次,我剛踩在板上,就“啪”地摔在地上。我不服氣地站了起來,對著滑板說:“氣死我了,我就不信學(xué)不會!”第二次踩上去的時候,我沒有摔,可心里一得意,砰——又摔了!我馬上站起來,踢了滑板一腳,叫道:“氣死我了,我不學(xué)了!”

        這時,朋友跑過來對我說:“別著急,慢慢來。”我按照他說的做,先單腳踩在滑板,然后后腳一踢,滑板就往前飛了。我站在滑板上得意地大聲叫了起來:“我學(xué)會咯,我學(xué)會咯!”可能是我得意過頭了,我又摔了一跤!不過,這次我沒有責(zé)怪滑板了,老老實實地練習(xí)起來。就這樣,我愈滑愈溜,愈玩愈帶勁兒。終于,在我堅持不懈地練習(xí)下,我成了“滑板俠”!

        這就是我學(xué)滑板的過程,后來我又請老師來教我,我從老師那學(xué)了許多技能,比如“帶板跳”、“撬板跳”……各式各樣,說也說不完。

        現(xiàn)在的我,只要有時間,就會帶上我的滑板,在小區(qū)里自由的飛翔,與小區(qū)朋友們切磋,玩一下小比賽。小區(qū)里除了我的師父,無人可與我匹敵,我可不是說假話哦。不過,人外有人,天外有天,我也知道,小區(qū)外面還有很多滑板高手,以后,我要進(jìn)一步學(xué)習(xí),超過更多比我厲害的人!

        通過玩滑板,我把找到了自信。如果你來到我們小區(qū),看到一個在滑板上飛翔的小男孩,那肯定是我!

      四年級作文 篇5

        同學(xué)們!你們一定有許多童年的故事吧,我也不例外,回憶起那些美好的童年故事,還覺得十分有趣呢!

        在一個美好的夏夜,微風(fēng)徐徐,月亮微笑著,高掛在天空中。我覺得十分無聊,便約幾個小伙伴出來,趁這個美好的夏夜,一定要玩?zhèn)痛快。

        在我們玩得十分開心時,突然一只黑色的小影子向我們一蹦一跳的來了,我與小伙伴嚇得趕緊把手拉到了一起,生怕有什么怪物來了。借著月光的照亮下,仔細(xì)的一看,“嗬,原來是一只蛐蛐呀!”于是我們打起了捉蛐蛐的念頭。

        還沒等我們靠近那只蛐蛐,它早已跳得無影無蹤了。正在我們無可奈何地發(fā)愣時,草叢中突然傳來了一陣清脆的響聲“嘰嘰”“嘰嘰”!班!那只蛐蛐一定在和我們捉迷藏呢!”我想,可能是剛才腳步聲太重,把蛐蛐給嚇跑了,這回可得輕點(diǎn)呀!

        我的`小伙伴們躡手躡腳地循著聲音找起了蛐蛐,我從大樹邊撿了一個塑料袋,準(zhǔn)備用來當(dāng)著抓蛐蛐的網(wǎng)兜,哈哈!看我的。我輕輕扒開草叢,看到那只調(diào)皮可愛的蛐蛐正躲在草叢中悠然自得地唱歌呢!我輕輕地理好“網(wǎng)兜”,使勁往蛐蛐身上一罩,哈哈!成功!這只蛐蛐被我抓到了,我大聲呼喊著小伙伴們過來看,大家看到蛐蛐高興得跳啊唱啊,玩得興高采烈。我仔細(xì)地觀察了下蛐蛐,一副威武不屈的架勢,好象一位勇敢的戰(zhàn)士,昂首挺胸,不時翹動頭上那兩根長長的角。

        童年的趣事真美好,至今仍深深地印在我的記憶里!