（精品）二年級作文5篇

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　吃過午飯，小貓在廚房里洗碗。小熊閑著沒事，就來找小貓：“小貓，我們一起去踢球吧！”小貓爽快地答應(yīng)了。它急急忙忙地洗好碗，關(guān)上家門，就和小熊一起直奔球場。

　　在空曠的草坪上，小貓和小熊擺開陣勢，奔來跑去，你攻我守，踢得滿頭大汗。小小的足球給它倆帶來了無限的樂趣。

　　不知不覺，太陽下山了，小熊和小貓也覺得有些累了，就歇了腳，互相約定明天再一起玩，然后就各自回家了。

　　小貓剛走到家的附近，就發(fā)現(xiàn)家門口有一條小河，河水嘩嘩地流淌著。它奇怪地想，這是哪兒來的.小河呢？難道是我們家發(fā)大水了嗎？小貓趕緊跑到廚房一看，“呀，大事不妙，原來是中午洗碗忘記關(guān)水龍頭了！小貓一個箭步上去，擰緊了水龍頭。

　　看著一地的水，小貓非常后悔：都怪我太粗心了，浪費了這么多水！以后，做事情可一定要細心呀！

二年級作文 篇2

　　一天，我在做作業(yè)，媽媽準備把衣服放到洗衣機里洗衣服。我想：我要仔細觀察一下洗衣機是怎樣工作的。于是我跑到衛(wèi)生間去，開始仔細觀察洗衣機，洗衣機轉(zhuǎn)起來的時候里面的'衣服團在一起像皮球一樣滾動起來，里面還冒出了大大小小的泡泡。

　　媽媽到我的房間去找我，到客廳去找我都沒有，媽媽在衛(wèi)生間找到了我。媽媽走過來問我：“你在干什么呀？”我說：“我在觀察洗衣機，我發(fā)現(xiàn)觀察東西是件有趣的事情�！�

二年級作文 篇3

　　放暑假了，我媽媽開了一個補習班，媽媽讓我當小老師我很緊張。我昨天晚上就開始預(yù)習，到了明天我就開始叫他們讀書，有的不讀我批評他，可是他還是不讀，然后我就表揚了他，他就開始讀了。 終于放學了。我整整累了一天，可把我累壞了。雖然我很累但是我很高興。

二年級作文 篇4

　　前幾天，我閑著沒事干，就自己動手做起小發(fā)明——小熱氣球。

　　我先拿來一個吹好的氣球，用繩子綁住氣球口，再用剪刀把一個少了蓋子的'盒子的中心戳出一個小洞，然后把繩子的另一頭從洞里穿過去，打一個結(jié)，這樣，一個小熱氣球就做好了。我打開電風扇，把風速調(diào)到最大，把我的小熱氣球一放，嘿，小熱氣球借著風的力量懸浮在半空中，一搖一搖地和我打招呼呢！

　　第一次的小發(fā)明真讓我開心！

二年級作文 篇5

　　今天，秋高氣爽，天氣晴朗。我高高興興地坐著大巴去秋游。歡聲笑語一陣陣從車廂傳來。我向窗外看去，只見樹葉披上了黃色或紅色的披風。真是一片秋天的景色。

　　我在路上看到了楓葉像彩蝶似的`翩翩飛舞著；嫩綠的小草向四面展開真美��！終于來到了果園了，我看見一個紅寶石般的蘋果；還看見一個像月亮似的香蕉。后來我被一個東西深深吸引住了。是一個飯館。好香��！我剛想吃的時候，老師說，回了！

　　這次秋游讓我們學到了不少知識！

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