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      三年級作文

      時間:2023-07-22 15:10:43 三年級 我要投稿

      [集合]三年級作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      [集合]三年級作文

      三年級作文 篇1

        Hi,我的名字叫小白兔。我的頭很像老鼠的頭,耳朵是根據(jù)品種有大有小,上唇中間分裂,非?蓯,尾巴和腳一樣長,前肢比后肢短,所以跳得非?。白色的絨毛雪白雪白的,真是舒服極了!通紅通紅的`眼睛,像一對晶瑩透亮的紅寶石,真可愛呀!

        我喜歡夜里活動,白天睡覺。吃飯要飽食。我也會得憂郁癥的,所以你要放我出來玩1—2小時。如果你不能陪我的話,可以給我一些玩具。

        我是喜歡干,不喜歡濕的小動物。你要經(jīng)常抱我出去曬曬太陽,最好有點樹蔭的地方,不然我會中暑的。

        小朋友,聽了我的介紹,你認識我了嗎?

      三年級作文 篇2

        10月3日,我們?nèi)胰艘黄鹑ブ芮f,玩兒得可開心啦!

        我看到一個在路邊做買賣的叔叔,他在大米上刻字。他拿一個小工具,這個工具一邊是特別鋒利的針,一邊是豎彎的針。我請他在一粒大米上刻上了我的名字,我的名字可不好刻,但是他說,這一粒大米上可以刻八個字,反面也可以刻八個字。加起來一共是十六個字。叔叔說還可以刻韓文、日文和英文。他把刻著我名字的'大米放在一個特別小的玻璃瓶里,我覺得特別神奇。

        我們離開了他,我又看到一個大哥哥,他很高,特別瘦。他正在畫一幅毛筆畫,他用一個小盤子來放墨,蘸墨用,他先畫好輪廓,然后用一個大刷子蘸水,把這張紙弄濕,奇怪的是,居然沒有把這張紙刷壞,畫變得特別的藝術(shù)。他畫了一個下雪的場景,很美麗。

        我們還去陽澄湖捕大閘蟹,大閘蟹可真大,大閘蟹是綠色的,它的大鉗子很大,顯得臟兮兮的。蒸熟以后是紅色的,特別美味可口。

        多快樂的一天。

      三年級作文 篇3

        我妹妹5歲了,她的辮子上扎著兩顆亮晶晶的玻璃珠子,跑起來一閃一閃的,非常漂亮,她的小臉蛋兒圓嘟嘟的,好像一個光潔的大鵝蛋,可愛極了。哦,差點忘了說一件事,我妹妹喜歡學(xué)別人的樣子。

        有一次,我畫了一個人頭,還想:“我用這個逗逗妹妹!蔽易叩矫妹妹媲埃钢堈f:“這就是你!”妹妹說:我哪有那么丑!于是,她又在我畫的兩只耳朵上又添上了兩只小耳朵,說:“這就是你!蔽铱戳耍笮。

        還有一次,我和媽媽、妹妹來到書城,媽媽給我買了本書,妹妹見了,也想買本書,媽媽搖了搖頭說:“不行!泵妹脝枺骸盀槭裁锤绺缒苜I書我就不能買?”媽媽說:“因為這是給他考試考好的`獎勵!贝藭r,妹妹的臉色陰暗得像烏云密布的天空一樣,好像隨時都會落下雨滴似的淚珠兒,媽媽只好說:“好吧,我給你買一本!泵妹眯α,笑得好開心。

        這就是我的妹妹,一個可愛又愛學(xué)樣的妹妹。

      三年級作文 篇4

        寒假的一天,天氣晴朗極了,正是賽飛機的好日子。我和妹妹帶著精心制作的飛機模型來到了小區(qū)的一塊草地上,舉行飛行比賽。

        緊張的比賽開始了。我們倆各自拿好飛機,“預(yù)備——起!”我們把手中的飛機奮力往上一扔,飛機脫手而出。只見我的飛機飛得又遠又高,而妹妹的飛機在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,“啪”的一聲,就墜落在地上了。我高興地一邊拍手,一邊嚷道:“我贏了,我贏了!”

        第二場比賽開始了,我用力把飛機往上一扔,心里想:這一次一定比第一次飛得還要高,還要遠。正在我沾沾自喜的時候,一幕慘劇發(fā)生了:我的飛機不但沒有向上飛去,而且徑直往下掉,最后,“啪”的一聲落在地上,飛機頭部也摔得變了形。而妹妹的.飛機卻飛得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)模喼本褪且患艺骘w機。我頓時目瞪口呆。

        我撿起掉在地上的飛機,它好像在嘲笑我說:“這就是你驕傲自滿的結(jié)果!”

      三年級作文 篇5

        秋天的西湖,仿佛一副優(yōu)美的畫。

        在西湖,風(fēng)只要輕輕一吹,湖水就會漾起一道道波紋。我站在游艇上放眼遠眺,之間清澈的'湖水里,有藍天白月的倒影,好看極了!雷峰塔有了這湖水,在陽光下顯得更加壯麗。

        斷橋上人山人海。它是一個斷了的橋,怪不得人們叫它斷橋呢!

        西湖邊,樹木繁多,清風(fēng)徐來,樹木就會發(fā)生嘩啦啦的笑聲,就好像一群歡樂的孩子。

        在湖中心有一個地方,就是“三潭印月”一到晚上,月亮就會倒映在三個潭子的中間。

        西湖是一個優(yōu)美典雅的景點,希望大家也能夠來參觀。

      三年級作文 篇6

        我的神奇教室是五彩繽紛的,教室有60平方,分四個區(qū)域,一個主區(qū)域,另有三個區(qū)域分別對應(yīng)著語、數(shù)、英三個學(xué)科,每一塊區(qū)域都那么美麗極致。

        主教室最寬大,整整齊齊排列的桌椅,居然沒有挨著地面,仿佛懸在空中;教室里這四個區(qū)域的墻壁像白板一樣,一塵不染,晚上看像一面水晶板;教室里的照明燈有白色、暖黃色、橙色等等,教室里的燈怎么是五彩斑斕呢?原來這是多功能的,除了供我們學(xué)習(xí)照明以外,在舉行晚會的時候還可以用呢,音樂響起,燈光在整個教室轉(zhuǎn)圈圈,組成各式各樣的圖案,組成一個讓你想不到的世界,準會開心地跳起來;教室里的.掃把也不一樣,只要沖上電,按一下按鈕,不用別人控制,它會在課間十分鐘或放學(xué)后自動幫你打掃衛(wèi)生,哦,怪不得里面的桌椅是懸起來的?圖書角有一個機器柜兒,向它走去,只要叫出書名,不管離你有多高多遠,它都會輸送到你面前,教室的角落邊有一組神奇的陳列柜,高有兩米,走向前,報出名字,它會幫你擺放書包及必須的物品,老師在上課時,只要報出需要物品的名稱,它就會自動輸送到講桌旁,還有很多很多功能,真是太奇妙了,這就是我心目中神奇的教室。

        你喜歡嗎?

      三年級作文 篇7

        討厭的霧霾使我們的飛機晚上十一點才到了新加坡。在賓館里美美地睡了個好覺后,就奔魚尾獅公園去了。

        魚尾獅公園之所以出名是因為它是新加坡的標志和象征,魚尾獅雕像就在那里。傳說,古時新加坡名為“談馬錫”,爪哇語的意思為海城。公元十四世紀時,有一個印尼的王子發(fā)現(xiàn)了這座小島。他在這個小漁村里看到了一頭神奇的野獸,后來得知是頭獅子,便將這座小島命名為singapura(獅城),后來就變成了現(xiàn)在的名字“新加坡”。魚尾獅雕像就坐落于新加坡河畔,獅頭代表“獅城”新加坡,魚尾象征古城“談馬錫”。

        如今,每天每天都有很多很多的.來自世界各地的游客,前來魚尾獅公園觀光。我們?nèi)サ哪翘,天氣很好。來到公園后,我們就開始拍照。每張照片幾乎都是以魚尾獅雕像為背景。白色的魚尾獅雕像挺高的,看上去應(yīng)該有七八米那樣,形態(tài)生動,嘴中噴出長長的水流,在碧海藍天和繁花綠樹的襯托下,顯得清新可愛,十分壯觀。

        魚尾獅公園其實不大,但它給我們留下了近乎完美的印象,我和同學(xué)們都非常喜歡它。我們不僅照了相,還買了很多小紀念品。如果有機會再去新加坡,我一定還會去魚尾獅公園。

      三年級作文 篇8

        動物王國辦了一個動物學(xué)校。那些動物爸爸、動物媽媽們紛紛將自己的孩子送去學(xué)習(xí)。經(jīng)大家同意,該學(xué)校共設(shè)四項課程,分別是:飛行課、爬行課、跑步課、游泳課。

        小兔本來是個短跑冠軍,可是它的爬行成績卻不是很好。但最讓它傷腦筋的`還是飛行課和游泳課。第一次下水它就嗆得半死,從那以后,它一見到水就發(fā)抖。飛行課第一次試飛就從80米高空掉下來,在床上度過了三個月。

        蛇的爬行和游泳相當出色。但它沒有腳,不能跑;沒有翅膀,不能飛行。這使它很傷心,最后不得不放棄了學(xué)業(yè);貋砗,它連爬都不會了。被另一條蛇看見了,對它說:“你本來可以很棒的,可因為你上了學(xué),學(xué)什么飛行和跑步,如果一條蛇能夠飛,能夠爬,不是很可笑嗎?”

        鷹是最另類的學(xué)生,它只上飛行課,其它課一概不問。它對校長說;“我是一只鷹,為什么要上其它課。”校長說:“你不學(xué)習(xí)其它課就無法畢業(yè),我們就不會給你發(fā)畢業(yè)證書!柄椪f:“什么證書不證書,我不要。我只要做一只飛的最快最高的鷹!

        后來,鷹成功了,成了一名飛行冠軍。鷹之所以能成功,是因為揚長避短,有頭腦,不盲從,自己做什么清清楚楚。

        我愿做那只鷹,你呢?

      三年級作文 篇9

        今天在上學(xué)的路上,我剛坐上公交車,就發(fā)現(xiàn)在公交車的后排有一張讓我覺得十分熟悉的臉龐,當我走過去仔細一瞧,原來這個人居然是我認識的,他是我的小學(xué)一年級的同學(xué)。

        這個同學(xué)在我們班上只呆了一年,等到一年級學(xué)期末結(jié)束的時候,他就因為家里的原因換了一所學(xué)校繼續(xù)上學(xué),我們之間的`同學(xué)情分也就戛然而止了。

        當我看見他的時候,這個同學(xué)也碰巧看到了我,他居然還記得我,看見我之后非常熱情的和我打招呼,正巧他的旁邊有一個空的座位,我就趕緊跑過去和他坐在了一起。

        經(jīng)過交談我才知道,他轉(zhuǎn)到了我們學(xué)校附近的另外一座學(xué)校去上學(xué),現(xiàn)在在班上的成績非常好,而且他還是班級里的學(xué)習(xí)委員。

        我們談?wù)撈鹆嗽谝荒昙壨皶r候發(fā)生的一些趣事,他還記得十分清晰,并且稱十分想念班上的同學(xué)和老師。

        愉快的時間總是過得飛快,沒過幾站他就要先下車了,我們約定好,如果有時間的話就會出來一起玩。這一次的偶遇真的是一場巧合,希望我們下一次的偶遇能夠快一些到來。

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