【精品】小學(xué)二年級(jí)作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
教師，是一個(gè)非常神圣的職業(yè)。我的愿望就是長(zhǎng)大后成為他一名教師。
如果我是一名教師，我要開(kāi)朗讀課、演講課......我要訓(xùn)練他們的思維，讓他們?cè)谡n堂上暢所欲言。我要訓(xùn)練他們的語(yǔ)言表達(dá)能力，讓他們?cè)谡n堂上各自說(shuō)說(shuō)自己的主見(jiàn)。
如果我是一名教師，我絕對(duì)不會(huì)讓學(xué)生整天埋在書(shū)堆中。我會(huì)讓學(xué)生投進(jìn)大自然的懷抱，充分領(lǐng)略大自然的美景和大自然的魅力。春天，我會(huì)讓學(xué)生去郊外踏青，感受一下田野風(fēng)光。夏天，我會(huì)帶我的學(xué)生去海邊乘涼。秋天，我會(huì)帶他們?nèi)?shù)林中拾樹(shù)葉，采集標(biāo)本。冬天，我會(huì)帶他們?nèi)タ磁D梅，帶他們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭Ｗ屗麄冊(cè)谕嬷袑W(xué)到知識(shí)。在歡笑中受到教育。
如果我是一名教師，我一定會(huì)無(wú)微不至地照顧我的學(xué)生。如果哪位學(xué)生的手指破了，我一定會(huì)急忙把他帶到醫(yī)務(wù)室。讓醫(yī)生把他的手指包扎好，我心里的這塊石頭才會(huì)落下。如果有哪一位學(xué)生生病了，請(qǐng)假?zèng)]來(lái)。放學(xué)后，我一定會(huì)到他的家里，問(wèn)清楚情況，確定真的沒(méi)事才行。
我培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，有的`是醫(yī)生、有的是教師、有的是工人......看到他們都走向社會(huì)，我感到十分欣慰。
這就是我的教師夢(mèng)，長(zhǎng)大后我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
星期六，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，我、爸爸和媽媽在濱江路買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，美麗極了！
剛來(lái)到濱江路，許多風(fēng)箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。我們選擇了一個(gè)迎風(fēng)口，我托著風(fēng)箏，爸爸迎著風(fēng)跑了幾步，不停的放線，風(fēng)箏漸漸地飛上天空。
爸爸拉著風(fēng)箏的線抖動(dòng)了幾下，對(duì)我說(shuō)：“不停地抖動(dòng)，感覺(jué)有拉力，你就放線，風(fēng)箏在下降，你就收線�！闭f(shuō)完，他把線給了我。我拿著線也學(xué)著爸爸的.樣子不停地抖，我的手有點(diǎn)軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風(fēng)箏掉下來(lái)了，看著別人的風(fēng)箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起了風(fēng)箏，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！風(fēng)箏終于再次飛上了天空。
看著天上的風(fēng)箏，我不由得也想變成風(fēng)箏，自由自在地飛翔。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是安徽省淮南市，一座美麗的煤城，這里物產(chǎn)豐富，四季分明。
冬天下雪時(shí)候，一朵朵雪花像一只只白蝴蝶漫天飛舞，道路、樹(shù)木、房屋都被白雪覆蓋著，顯得整座城市都是那么清爽整潔。
校園里傳來(lái)陣陣歡笑聲，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谘┑厣隙蜒┤�、打雪仗，一個(gè)個(gè)雪球在頭頂飛舞，形成一條條銀白色的雪帶，真是美極了！
冬天雖然寒冷，但能給人們帶來(lái)無(wú)限的'歡樂(lè)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
春天的一天，小飛和小冬一起到草坪上植樹(shù)。他們環(huán)顧四周，想要找個(gè)合適的地方種樹(shù)。草地上小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，樹(shù)上樹(shù)芽?jī)耗勰鄣�、綠綠的爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)，春天真是太美了。
決定好位置，小飛便開(kāi)始鏟土，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)里帶著新翻的泥土的氣息和青草味兒。汗水從小飛的臉上掉了下來(lái)，他用手擦了擦汗，在一旁幫忙的'小冬笑了起來(lái)，說(shuō):“快去洗臉吧，大花貓!”原來(lái)小飛臉上抹上了泥土……
挖好了土坑，他們放好小樹(shù)苗開(kāi)始培土、澆水，終于樹(shù)兒種好了，他倆站了起來(lái)，伸伸胳膊、伸伸腰，開(kāi)心地笑了。小椿樹(shù)的綠葉兒在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，仿佛它也笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
星期四，我們?nèi)パ鸥隊(duì)杽?dòng)物園春游。一下車(chē)，同學(xué)們便迫不及待地走進(jìn)動(dòng)物園，開(kāi)始探訪之旅。
順著方向標(biāo)的指示，我們首先來(lái)到了老虎和獅子的地盤(pán)。只見(jiàn)老虎們有的愜意地躺在草地上，半瞇著眼睛；有的懶洋洋地來(lái)回踱步，時(shí)不時(shí)舔幾下爪子。咦，獅子們趴在石頭邊好像思考著什么，估計(jì)是在想怎樣重獲自由吧。
繼續(xù)往里走，我們驚喜地遇到了美麗的孔雀，同行的小伙伴使勁夸它美麗，朝它拍手，可惜孔雀?jìng)兿窈π叩?小姑娘似的，就是不開(kāi)屏，我們只能遺憾地走往下一站。
最可愛(ài)的當(dāng)屬大熊貓了。它的樣子憨態(tài)可掬，整個(gè)身子圓鼓鼓的，走起路來(lái)慢慢悠悠。只見(jiàn)其中一只熊貓趴在一堆翠綠的竹子中，“咔嚓，咔嚓”咀嚼著美味的竹子，我們歡呼著喊它，小家伙頭也不抬一下，別提多神氣！
后來(lái)，我們陸陸續(xù)續(xù)看到了長(zhǎng)頸鹿、大象、猴子等動(dòng)物，還興味盎然地觀看了動(dòng)物表演。一天很快就過(guò)去了，我們戀戀不舍地乘車(chē)返校，期待著下一次的游玩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
星期天的上午天氣晴朗，湛藍(lán)色的天空飄著幾朵白云，金燦燦的陽(yáng)光灑在臉上很舒服，難得有時(shí)間的.爸爸媽媽?zhuān)瑤е液兔妹贸鋈ビ瓮妗?/p>
我們來(lái)到花都匯的花鳥(niǎo)市場(chǎng)，門(mén)口擺滿(mǎn)了五顏六色的植物，爸爸帶我認(rèn)識(shí)了會(huì)吃昆蟲(chóng)的豬龍草、蘭花、文竹，還有掛在屋頂?shù)牡跆m和龍舌蘭。我正欣賞著這些美麗的花花草草，忽然耳邊傳來(lái)“吱吱吱”的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，一個(gè)藍(lán)色的籠子里趴著兩個(gè)毛絨絨的小動(dòng)物。
爸爸說(shuō)，這兩只小家伙叫倉(cāng)鼠，它們一個(gè)胖一個(gè)瘦，一個(gè)大一個(gè)小，所以我給它們?nèi)∶纸信峙趾褪菔�。瘦瘦個(gè)子小，愛(ài)活動(dòng)，特別愛(ài)干凈，討人喜歡；胖胖個(gè)子壯，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，一直在睡懶覺(jué)。它們睡覺(jué)時(shí)喜歡把身體縮成一團(tuán)，像一個(gè)白灰灰的大圓球，時(shí)而露出長(zhǎng)長(zhǎng)的牙齒，時(shí)而翹著小嘴，可愛(ài)極了！
我迫不及待地拿來(lái)好吃的給它們喂食，見(jiàn)到食物的胖胖像箭一般沖過(guò)來(lái)，兩只眼睛瞅著我，前面的兩只小腳還不停地向我招手；而瘦瘦則文靜地在旁邊吃著白菜和花生米，就像害羞的小公主。
我越看越喜歡這兩只肉乎乎的小倉(cāng)鼠，于是纏著爸爸幫我買(mǎi)下來(lái)，我也答應(yīng)了爸爸會(huì)好好照顧它們，一定會(huì)和它們成為好朋友！
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