【必備】小學(xué)五年級作文匯編4篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
童年像一串冰糖葫蘆，有酸有甜，耐人回味。
金色的童年邁著幼稚的腳步悄悄走開了，但在我記憶的小河中，4歲的一件事一直讓我記憶猶新。
那時候我上中班，幼兒園舉辦了一次剝花生比賽，是讓小朋友們給爸爸媽媽剝花生吃。
比賽開始了，12名小朋友前面各擺放著6個花生，小朋友們個個精神飽滿，都希望自己能奪得冠軍。
身穿一身粉色運動服的王麗娜老師用標(biāo)準(zhǔn)的普通話喊：“小朋友們準(zhǔn)備好，預(yù)備—開始！”
一聲令下，小朋友們都用自己最快的速度剝花生，我卻怎么剝也剝不開。用兩個手一起擠，終于剝開了一個花生，可這時，已經(jīng)有小朋友剝完3個花生了。
“別急！加油！”媽媽沉穩(wěn)地低聲告訴我。
“我剝完了！”一位素不相識的小朋友高興地歡呼著。
這種聲音連續(xù)出現(xiàn)，我也好不容易剝完四個花生了。這四個花生，有的用手?jǐn)D，有的用腳踩，也用手剝開一個。我剝完5個時，其它小朋友都已經(jīng)剝完了，在王老師的帶領(lǐng)下，小朋友們一起喊：
“加油！加油！”
最后一個花生，我費了九牛二虎之力才剝開。
老師撫摸我的頭，對我說：“不要灰心，失敗乃成功之母嘛！”
童年又像一個萬花筒，從不同的角度能看到不同的.圖案。我的童年就是這樣的：五顏六色，多姿多彩。雖然童年已經(jīng)過去，但童年里的歡聲笑語和那一幕幕精彩的場面卻始終在我的腦海里久久不會消失。
小學(xué)五年級作文 篇2
每天早晨，學(xué)校的接送線上總是站著一個人，穿著黃色小背心，在那疏導(dǎo)同學(xué)們，不論烈日炎炎還是刮風(fēng)下雨，都少不了他們的身影，直到上課鈴響，才默默離去。下午放學(xué)，他們又會準(zhǔn)時出現(xiàn)在路口，等大家都回家了才安心離開。
這一群人就是同學(xué)們的爸爸媽媽，每周輪到的班級，家長個個踴躍報名，從來不遲到，也不早退。這樣一件辛苦、勞心的`事，沒有報酬也沒有表彰，只有一個志愿者的稱呼。
站在接送線上，也留下了許多溫馨的瞬間。一次，幾個同學(xué)三五成群地走著，一邊聊天一邊走路，沒看到有車過來，幸好站崗的阿姨及時讓車子停下，那一刻真是有驚無險。有時，低年級的小同學(xué)忘帶紅領(lǐng)巾無助地站在校門口，他們看到會自己掏腰包給他買一條，還會親切地安慰一下。
雨天就更辛苦了，站崗時還要打著傘，地面上又濕又滑，總有同學(xué)會滑跤，滑跤后他們立即上前扶起來，拍拍同學(xué)的衣服褲子，撿起掉落的物品，再送進(jìn)校門。路上的深水潭，一但車子開過就會濺起臟水花，于是他們耐心地勸導(dǎo)讓車子一輛一輛慢行通過。在他們的努力下，同學(xué)們都平安地進(jìn)入校園，又平安地回家。
慢慢地，這成了我們校園一道亮麗的風(fēng)景線，它帶來了平安，帶來了歡笑。
小學(xué)五年級作文 篇3
有的人想當(dāng)白衣天使，有的人想當(dāng)萬人崇拜的歌星，有的人想當(dāng)科學(xué)家……我的夢想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的教師！也許有點困難，但是只要努力奮斗就能成功。我為什么想當(dāng)一名教師呢？因為看到滿頭白發(fā)的老師在大聲地講課，怕同學(xué)聽不見。老師為了什么呢？為了讓孩子長點知識，長大了為祖國貢獻(xiàn)一份力!
我當(dāng)了老師，一定會教好我的學(xué)生，讓我的學(xué)生成為對社會有用的人。所以，現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，長大了才能夢想成真。有人會說，想當(dāng)一名老師，太難了。對，的.確很難，但是我堅信只要努力一定就能成功。沒有夢想的人就像是沒有靠山，隨時可能倒下。如果你的夢想不能成功，也許它不適合你，你可以找別的試試！如果我的夢想不能成功，至少還可以回憶，我決不后悔。在實現(xiàn)夢想的過程中，也許會遇到不少挫折，但是要堅持下去！在哪里摔倒就要在哪里爬起來！堅持到最后！
為了讓夢想實現(xiàn)，我們要努力奮斗。堅持�。∫驗閳猿志褪莿倮�！
小學(xué)五年級作文 篇4
他長著短短的小頭發(fā)，胖胖的小臉，短短的眉毛，小小的眼睛，肉嘟嘟的小嘴和肉肉的身子——他就是我可愛的弟弟。
他很頑皮。有一次，我和他在陽臺上玩，他一直趴在我的腿上，想讓我把他抱起來，我還以為他要我把他放在床上呢！結(jié)果，我把他放上去，可這小家伙又趴在我的腿上了，并且張開手做出抱的樣子，哦！我明白了——他讓我把他抱起來呀！我把他抱起來，轉(zhuǎn)了幾個圈，他先是一愣，接著又咯咯的笑了起來。嗚，他喜歡玩這個呀！我又和他轉(zhuǎn)了幾圈，才把他放下來——因為我累了。接著，我又躺下來，看著他。他呢？有趴在我的'肚子上，要讓我和他在玩玩呢！哦，他可真頑皮！
他跟聰明。有時，我們喂他吃面時，只要“吧吧”兩聲，他就會很快的爬過來，吃完，他就又跑去玩了。
有一次，他看到了媽媽，就大叫著，算是打招呼吧。接著，就蹬著姥姥的腿，像一只箭一樣的沖到媽媽身旁，笑了。他眼里，充滿了高興，開心以及對媽媽的思念。
看，這就是我的弟弟，一個頑皮、聰明的小弟弟！你們喜歡他么？
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