（熱門）五年級(jí)的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
有一次，我犯了個(gè)很大的錯(cuò)誤，十分嚴(yán)重。
在上沙龍班的時(shí)候，我沒有能夠控制住自己，和同學(xué)說(shuō)話，被老師發(fā)現(xiàn)后，罵了我一頓，我當(dāng)時(shí)沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，心想：這次犯錯(cuò)誤是由于我沒有控制住自己，下次上課的時(shí)候控制住自己就行了。于是，我答應(yīng)老師以后上課的時(shí)候不說(shuō)話了�？墒牵诘诙紊仙除埌嗟臅r(shí)候，我又說(shuō)話了，當(dāng)時(shí)我十分尷尬，心想：哎，為什么總是控制不住自己呢？回想這幾天我上課時(shí)都不夠?qū)Ｐ�，犯下了一個(gè)十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我知道，下次上課的時(shí)候，我如果再不遵守課堂的紀(jì)律，再說(shuō)話，老師就不會(huì)相信我了，也不會(huì)再給我機(jī)會(huì)了。
媽媽今天為了我這件事情提早下班，來(lái)學(xué)校接我回家，在放學(xué)的路上，媽媽給我講了道理，讓我明白了上課說(shuō)話的嚴(yán)重性：上課說(shuō)話不僅讓自己聽不好課，還讓老師不能好好的講課，更影響了同學(xué)的`聽課。那真是又影響自己又影響同學(xué)的壞習(xí)慣。以后我定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽課，遵守課堂紀(jì)律。
從三年級(jí)開始，我的成績(jī)有所下降，我知道，這大多數(shù)的原因就是我課堂說(shuō)話，影響了我聽課效果，現(xiàn)在是四年級(jí)了，我一定要改正自己的不足，努力學(xué)習(xí)，讓我的成績(jī)不斷上升，從不下降！
我愿意接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督，我相信我能夠做到。
五年級(jí)的作文 篇2
我愛日照美麗的城市，我愛日照金色的陽(yáng)光，我更愛日照 藍(lán)色的大海。
暑假，爸爸媽媽帶我去山東日照旅游，這是我第一次見到 大海。那天我連蹦帶跳地來(lái)到海邊，只見水天一色。中午那一 縷縷陽(yáng)光灑向海面，海面頓時(shí)閃亮起來(lái)，浪花也變得活躍起來(lái) 了，它用身體拍打著巖石，“啪、啪”發(fā)出了山崩地裂的聲 響。
到了下午，沙灘上人流如潮。海浪不斷涌向沙灘，又像害 怕似的退了回去，留下數(shù)不勝數(shù)的貝殼。我光著腳快步走去， 去拾那美麗的“禮物”。我翻開了巖石，不禁叫了起來(lái)，只見 一只只大大小小的螃蟹如同打了敗仗的逃兵，蜂擁而逃。我敏 捷地用手抓了過(guò)去，“一只、二只、三只……”，我正數(shù)著我 的戰(zhàn)利品呢，我覺得腳癢癢的，原來(lái)，一只螃蟹把我的腳當(dāng)成 了它的`“橋”爬了過(guò)去，我一把抓了去它就被捕了，它很不服 氣，揮舞著“大刀”要跟我決斗，我毫不留情地把它裝進(jìn)了袋 子�！�
夕陽(yáng)西下，彩云密布天空，海邊又呈現(xiàn)出一派迷人的景 象。
日照的大海真是一個(gè)藍(lán)色的天堂！
五年級(jí)的作文 篇3
當(dāng)我早上一覺醒來(lái)，電腦操作的做飯機(jī)便開始工作了，等我穿好衣服，它就“叮呤、叮呤”的響了幾聲，表示已做好了飯。我一看，有雞蛋、面包、牛奶，真好！吃完早飯，我就拿起電腦操縱的滑板，還有專門定好去學(xué)校的路程，我踩著滑板就到了學(xué)校。讓電腦控制的機(jī)器人老師檢查昨天晚上在電腦 上寫的作業(yè)，機(jī)器人老師看完了之后說(shuō)了聲“good”證明我作業(yè)完成了。
開始上課了，我們?cè)陔娔X上上課，先打開我們的教案查看今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容 ，老師講著，我們看著，直到學(xué)會(huì)為止。
第二節(jié)課是美術(shù)課，我們?cè)陔娔X上繪制出美麗的.圖畫，而且這些圖畫還會(huì)動(dòng)，還會(huì)說(shuō)話。
第三節(jié)是英語(yǔ)課，原來(lái)大家對(duì)英語(yǔ)總是不感興趣，現(xiàn)在有了電腦 大家都非常喜歡上英語(yǔ)課。
第四節(jié)是音樂課，大家都找出今天要學(xué)的樂曲跟著上面一起唱，越唱越好聽。
大家的學(xué)習(xí)一天也離不開電腦了。
我們生活一個(gè)信息時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代里聽廣播。看電視，看報(bào)紙，讀書，網(wǎng)上瀏覽，與親戚和朋友通信，這都是信息時(shí)代帶來(lái)的�，F(xiàn)代社會(huì)信息量越來(lái)越大，傳遞信息的速度越來(lái)越快，人們獲取信息的途徑越來(lái)越廣。時(shí)代造就了英雄，時(shí)代也創(chuàng)造出一個(gè)奇跡——互聯(lián)網(wǎng)，它的誕生顛覆了我們我們傳統(tǒng)的生活，將生活推向另一個(gè)未知的領(lǐng)域。
中午放學(xué)了，我又踩著滑板，回到家里，做飯機(jī)又準(zhǔn)備好了豐盛的午飯，又好吃又好看，真美 ！我在家美美的睡完午覺后又上學(xué)去了。
信息時(shí)代真方便��！
五年級(jí)的作文 篇4
朋友，我告訴你吧，不要以為現(xiàn)在動(dòng)物還多得是，其實(shí)動(dòng)物的種類正在一天天地消亡，每一個(gè)小時(shí)就會(huì)有3個(gè)物種宣告滅絕，從地球上永遠(yuǎn)消失。
現(xiàn)在正面臨滅絕的有許多動(dòng)物，其中也包括大象、棕熊、黑犀牛等，大象：記得20世紀(jì)還有１萬(wàn)頭亞洲象生活在我國(guó)云南和越南。可是只過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，亞洲象在越南只有67頭了，我國(guó)也只有235頭了，因?yàn)椴东C者太殘忍了，不停地在為了謀取象牙，而大量捕殺大象。但是，大象們好象知道了人類是要拿走他們那潔白的象牙才殺死自己的同伴，所以許多大象被迫進(jìn)化成了沒有牙齒的大象。要是全世界的象都沒有了象牙，那樣的結(jié)果是非�？杀模瑳]了象牙，他們?cè)趺茨艿謸趺瞳F的襲擊，災(zāi)難就會(huì)接踵而來(lái)。
飽受人類傷害的不僅是大象，還有生活在非洲肯尼亞的黑犀牛：上世紀(jì)初還有一百萬(wàn)頭黑犀牛自由地在肯尼亞自然保護(hù)區(qū)內(nèi)生活，可是，今天竟然被屠殺的只剩下4000頭了，這樣細(xì)算起來(lái)已經(jīng)有幾十萬(wàn)頭黑犀牛死在了偷獵者無(wú)情的槍下。因?yàn)槿藗儼押谙ｎ^上的兩只角視為包治百病的靈丹妙藥，因此黑犀牛才遭到人類無(wú)情的獵殺。
人類要是還不保護(hù)自己身邊的.小動(dòng)物等于是在傷害自己的朋友，最終會(huì)自食苦果的�？茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)，人類活動(dòng)造成的物種滅絕比自然速度快1000倍，比如夏威夷畫眉和康定云杉已經(jīng)消失了，保護(hù)身邊的小動(dòng)物，請(qǐng)不要讓這些可愛的動(dòng)物登上滅絕之路。
五年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人都有屬于自己的心愿，有的平凡，有的偉大。而我，也有一個(gè)小小的心愿。
我的心愿不是腰纏萬(wàn)貫，也不是成為家喻戶曉的大明星，而是有一個(gè)無(wú)話不談的好朋友。
如果我有了這位朋友，我的生活會(huì)增添許多快樂。我們可以一起上學(xué)，放學(xué)后也可以一起寫作業(yè)，下課時(shí)可以一起玩耍。這是多么美好的生活呀！可事實(shí)上，很多本來(lái)很要好的朋友都是因?yàn)橐恍┬∈拢臣芾�，甚至�?dòng)手打架，最后呢，兩人漸漸疏遠(yuǎn)，再也不像從前那樣形影不離了。還有一些人，根本就沒有幾個(gè)朋友，原因大多都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事和朋友斷絕了關(guān)系。朋友對(duì)他們來(lái)說(shuō)好像真的不是那么重要。可是沒有人和他們分享他們的'喜悅或痛苦，什么事都只能自己知道，這樣他們快樂嗎？答案當(dāng)然是否定的。他們雖獨(dú)享了所有的喜悅，同時(shí)也要承擔(dān)所有的痛苦。
如果我真的擁有一位無(wú)話不談的好朋友，我一定要學(xué)會(huì)包容朋友的缺點(diǎn)。正所謂人無(wú)完人，金無(wú)足赤。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，想交到一個(gè)“完美朋友”是不可能的。所以，寬容朋友，我們的友情會(huì)綻放出世界上最美的鮮花！
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