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      四年級(jí)故事作文

      時(shí)間:2023-07-11 15:45:39 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)故事作文集錦九篇

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)故事作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      四年級(jí)故事作文集錦九篇

      四年級(jí)故事作文 篇1

        成長(zhǎng)的記憶是破碎的陶罐,只要把它修好,它就能展現(xiàn)出原有的光澤。成長(zhǎng),就像是一條小河,里面的浪花就是我們成長(zhǎng)的`故事。

        記得星期五的晚上,媽媽說(shuō)星期六讓我和楊博凱一起去歡樂(lè)島游泳,我一聽(tīng)到游泳這兩個(gè)字可把我樂(lè)壞了,連忙去地下二層拿我的綠色游泳圈。我又蹦又跳地進(jìn)了電梯,坐著電梯到了B2,剛到B2我才發(fā)現(xiàn),B2只亮了一個(gè)小燈,我突然想起我六歲時(shí)看的那個(gè)鬼片,如果B2的兩側(cè)樓道出現(xiàn)鬼可咋辦!樓梯口要再出現(xiàn)一只……我再也想不下去了,因?yàn)槲覍?shí)在太害怕了,怕得我兩腿不停地顫抖。我只有靠著墻,慢慢地移動(dòng)才會(huì)有一絲安全感。十分鐘后,我終于移到了我家地下室的門口。我剛把鑰匙插到鑰匙孔,就聽(tīng)見(jiàn)一聲壞笑,如果是膽大的人,也許會(huì)當(dāng)成別人在鬧著玩呢,但是我膽子小,以為真的是鬼來(lái)了,我急忙蹲下,雙手抱頭,等待著鬼來(lái)殺了我。我心想:這下可完了?蓛煞昼娺^(guò)去了,什么事情也沒(méi)發(fā)生。我睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有鬼,才打開(kāi)了門,我哆哆嗦嗦的,腳下一打顫就把門口的土豆碰撒了,‘啊’鬼來(lái)了,我大叫救命。定睛一看原來(lái)是土豆撒了,真是虛驚一場(chǎng)。把泳圈拿了出來(lái),我一關(guān)門,忽然小燈也熄滅了,我只好伸著雙手摸到了電梯口,電梯門一打開(kāi),電梯燈在黑暗里顯得十分明亮,我連忙跑進(jìn)電梯,心里念叨:阿彌陀佛,鬼不要來(lái)……在我的祈禱聲中我坐著電梯回到了家。

        回到家我告訴了媽媽我的經(jīng)歷,媽媽慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō):黑暗其實(shí)并不可怕,只要你心里沒(méi)有恐懼,只要你有勇氣,就能戰(zhàn)勝黑暗,戰(zhàn)勝一切。

      四年級(jí)故事作文 篇2

        成長(zhǎng),豐富多彩,令人回味無(wú)窮:有喜,有憂;有開(kāi)心,有痛苦;有興高采烈,有黯然神傷……日子一天天過(guò)去,如今,我已經(jīng)十歲了,成為了一名四年級(jí)小學(xué)生。接下來(lái),我就來(lái)講一件我成長(zhǎng)歷程中十分有趣的事情。

        時(shí)光回溯到我三歲的時(shí)候。當(dāng)年,我們一家老小一塊兒去參觀故宮。開(kāi)始,我非常精神,跟著大人東逛逛,西瞧瞧,像只調(diào)皮的小猴子一樣。沒(méi)過(guò)多久,我便有點(diǎn)兒累了。于是,我休息了幾分鐘,又開(kāi)始活蹦亂跳了。不知不覺(jué)地,幾個(gè)鐘頭過(guò)去了。我累得滿頭大汗,氣喘吁吁,精疲力竭,渾身沒(méi)勁,實(shí)在是一步也邁不動(dòng)、一寸也移不了了。

        我不肯往前走了,打算好好地歇息一會(huì)兒。于是,我就拿起隨身攜帶的紙張,趴在臺(tái)階上興致勃勃地畫(huà)了起來(lái)。

        正當(dāng)我聚精會(huì)神地進(jìn)行“作畫(huà)”之時(shí),一個(gè)大鼻子外國(guó)人朝我這邊走了過(guò)來(lái),在我的身旁停了下來(lái),圍著我轉(zhuǎn)了幾圈,然后又伏下身子,盯著我的畫(huà)看了幾秒鐘,接著微笑著豎起大拇指,用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)話對(duì)我說(shuō):“嗯,這個(gè)小孩,畫(huà)得真不錯(cuò)!”說(shuō)完又拿出照相機(jī),“咔嚓”一聲,為我拍了一張相片。拍完了照,他站起來(lái),又笑了笑,離開(kāi)了。走時(shí),還不時(shí)地回頭看我,臉上始終掛著微笑。

        我呆住了。雙眼木木地望著外國(guó)人遠(yuǎn)去的'身影,手也停下了。直到那個(gè)外國(guó)人的背影消失在茫茫人海之中的時(shí)候,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。

        此事雖已過(guò)去多年,但我依然歷歷在目。

      四年級(jí)故事作文 篇3

        古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我理解這句話的意思就是:讀書(shū)多了,才會(huì)有更多的知識(shí)積累。這樣,拿起筆才能寫(xiě)出好的文章。

        小時(shí)候,我生性好動(dòng),并不喜歡看書(shū)。盡管爸爸媽媽給我買了好多適合兒童閱讀的書(shū)籍,我也只是偶爾一時(shí)興趣來(lái)了,隨便翻看一些漫畫(huà)書(shū),看著好玩兒,圖個(gè)熱鬧。

        記得我剛上小學(xué)的時(shí)侯,最怕老師布置看圖寫(xiě)話。我看著書(shū)上極簡(jiǎn)單的圖畫(huà),心里也很明白是怎么回事,但是,腦子里確是一片空白,手中的筆怎么也不聽(tīng)我的使喚。剛上二年級(jí)時(shí),老師布置了一篇作文,我怎么也寫(xiě)不好。無(wú)奈之下,就像向哥哥求助。記得那次哥哥沒(méi)有幫我,而是他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“凡蛋,知道你為什么怕寫(xiě)作文嗎?就是因?yàn)槟闫綍r(shí)不喜歡讀書(shū),知識(shí)積累太少,腦子里沒(méi)有東西,也就寫(xiě)不出好的文章來(lái)。以后,你要學(xué)會(huì)讀書(shū),不要只看一些漫畫(huà),各種類型的書(shū)都要讀,多積累一些好詞、好句、好的寫(xiě)作方法,自然你的作文也能寫(xiě)得很好了。”

        我的哥哥非常好讀書(shū),知識(shí)很廣泛,寫(xiě)作水平也很高。從那以后,哥哥只要有時(shí)間就陪我讀書(shū),傳授我寫(xiě)作的知識(shí)。在哥哥的耐心啟發(fā)和熏陶下,逐漸的我對(duì)“書(shū)”有了濃厚的興趣。

        喜歡讀書(shū)的我,對(duì)書(shū)的需求也就大了。前年暑假的一天,媽媽帶我到書(shū)店。我就在貨架上四處的尋覓,選了《漫畫(huà)史記》系列、《中國(guó)神話故事》等十多本書(shū),拿到媽媽面前,滿心歡喜地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看我選了好多書(shū),這些書(shū)都很好看,你給我買吧!”媽媽看我滿頭大汗的模樣,懷里抱了那么多書(shū),笑了一笑,沒(méi)有馬上答復(fù)我的請(qǐng)求。只見(jiàn)她接過(guò)我手中的書(shū),扭頭暫放在身旁的貨架上;剡^(guò)頭來(lái)一邊拿出面巾紙給我擦汗,一邊用既心疼又有些責(zé)備的口吻對(duì)我說(shuō):“看你熱得這一頭大汗,你不能靜下心來(lái)慢慢得挑選嗎?”購(gòu)書(shū)心切的我,聽(tīng)媽媽的話是問(wèn)非所答,就有些著急的緊接著說(shuō):“媽媽,你快回答我,到底買不買呀?”看著我火急火燎的樣子,這時(shí),媽媽的表情有些嚴(yán)肅了!昂⒆樱@些書(shū)都會(huì)買的,只是不是今天一下全買回去。你喜歡書(shū)、喜歡閱讀是好事兒,但是閱讀不是一朝一夕的事,也不是憑一時(shí)的熱度就能一口吃個(gè)‘胖子’。閱讀不是只看看書(shū)的故事情節(jié)那么簡(jiǎn)單,真正的閱讀,是要靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真品讀!眿寢屚nD了一下,繼續(xù)說(shuō):“慢工出細(xì)活,閱讀一本書(shū),也是需要認(rèn)真地去讀、細(xì)致的去思考,真正的把一本書(shū)讀懂,從書(shū)中學(xué)到知識(shí)。你買這么多的書(shū),一下能看完嗎?會(huì)讀書(shū)的人,持之以恒的讀書(shū),可以積累豐富的知識(shí),還可以修身養(yǎng)性。孩子,你讀書(shū)是為了什么呢?”聽(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的`一席話,句句都是能說(shuō)服我的“真理”。雖然,我今天此行的目的沒(méi)有達(dá)到,但我那“啰嗦”的媽媽,讓我明白了閱讀的真諦。最后,我只留下了兩本,把其它的書(shū)送回了書(shū)架。

        隨著我的年齡一天天的長(zhǎng)大,我閱讀的胃口也逐漸見(jiàn)長(zhǎng),閱讀書(shū)籍的類型也越來(lái)越廣泛了。光靠拿錢買書(shū),是滿足不了我的“欲望”了。我一有時(shí)間,就跑到書(shū)店去看書(shū)。在書(shū)店書(shū)看的同時(shí)選出“好書(shū)”,用平時(shí)攢下的零用錢每次買上一本。自己買了新書(shū)閱讀以后,拿去和同學(xué)們換著看,一本書(shū)能換回好多本書(shū)看呢!現(xiàn)在,我喜歡看的書(shū)很多,文學(xué)類、小說(shuō)類、童話類、科幻類等等。

        我喜歡書(shū),也會(huì)閱讀書(shū)了,有時(shí)一本好書(shū),我為了能正確的理解它,會(huì)翻來(lái)覆去的看上好多遍?此谝槐闀r(shí),我只能看個(gè)大概內(nèi)容;讀第二遍,我能更深地了解到書(shū)中的細(xì)節(jié);再認(rèn)真地讀下去,我能從書(shū)中學(xué)到一些好的詞、句和作者優(yōu)秀的寫(xiě)作方法;再更深地品讀,書(shū)中的好多精華,也就自然能為我所用了。

        我把書(shū)當(dāng)成我的良師,我的益友,久而久之,讀書(shū)就像我每天吃飯睡覺(jué)一樣,成為了我生活中不可缺少的一部分。漸漸的我和“書(shū)”結(jié)下了深厚的感情,書(shū)是我永久的、忠實(shí)的好伴侶,“書(shū)”會(huì)陪伴著我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

      四年級(jí)故事作文 篇4

        從前有一只小鴨子,他總覺(jué)得自己很歷害。有一次,媽媽很忙就叫他幫忙澆花,可小鴨子卻說(shuō):“我不要幫你,反正你也幫不了我什么忙。”因?yàn)樗@種不對(duì)的想法媽媽很傷心,但媽媽卻什么也沒(méi)對(duì)小鴨子說(shuō)?墒,風(fēng)姑娘卻聽(tīng)到了,她心里想:小鴨子太過(guò)分了,我要把這件事告訴大家。

        不久以后,小鴨子離開(kāi)家出去旅行。走著走著,他累了,就想靠在大樹(shù)旁休息,大樹(shù)說(shuō):“你不是說(shuō)不需要?jiǎng)e人的幫助嗎?那我就不能幫助你,你別靠在我身上”。小鴨子很吃驚大樹(shù)怎么知道這件事,大樹(shù)就把原因告訴他,他聽(tīng)后只好無(wú)奈地走了。

        他又走了一段路,現(xiàn)在是又累又餓。終于,他看見(jiàn)一座房子,里面住著一個(gè)老婆婆,這時(shí)候,小鴨子高興極了,他請(qǐng)求老婆婆給他點(diǎn)東西吃,老婆婆沒(méi)有答應(yīng)。小鴨又餓又累,暈了過(guò)去。等他醒來(lái)的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己靠在大樹(shù)旁,老婆婆給他面包吃。小鴨子慚愧地說(shuō):“謝謝你們,我以后一定會(huì)多多幫助別人的。”

      四年級(jí)故事作文 篇5

        小動(dòng)物們約好,明天到小山上野餐去,每個(gè)人都要帶一樣好吃的。

        小刺猬在草莓地里打了個(gè)滾,身上便扎滿了紅紅的的'草莓,草莓那樣的鮮,上面還掛著亮晶晶的露珠呢。

        到了小山上,大家都說(shuō),小刺猬的紅大衣真漂亮,小刺猬說(shuō):“這是我給大家?guī)?lái)的新鮮草莓。”

        袋鼠媽媽挺著大肚子來(lái)了,小動(dòng)物們爭(zhēng)著要看看袋子里的小寶寶。袋鼠媽媽說(shuō):“小袋鼠長(zhǎng)大了,我的袋子里裝滿了澳洲芒果!

        小袋鼠拿著鮮花蹦蹦跳跳地從后面趕來(lái),高興地說(shuō):“我和媽媽請(qǐng)大家品嘗澳洲特產(chǎn)!

        “咦”,怎么來(lái)了一粒會(huì)走的小豌豆?“哇!”原來(lái)走來(lái)了五只可愛(ài)的小螞蟻。

        小動(dòng)物們?cè)谛∩狡律贤鎯褐灾,度過(guò)了快樂(lè)的一天。

      四年級(jí)故事作文 篇6

        今天是周末,媽媽帶我和弟弟去北國(guó)超市天河店購(gòu)物,我想買一個(gè)漂亮的筆筒。

        到了北國(guó)超市的二樓,我看到了筆筒的價(jià)格,嚇了一跳,“32元,太貴了!”

        于是我就問(wèn)超市的售貨員:“阿姨,這筆筒還能便宜嗎?”

        阿姨說(shuō):“小朋友,這已經(jīng)是優(yōu)惠后的價(jià)格了,不好意思啊,不能再便宜了!

        “這樣啊!蔽液苁

        媽媽說(shuō):“夢(mèng)潔,不行就買這個(gè)吧!

        “媽媽,32元買個(gè)筆筒,太貴了,不買了吧?”

        “那你好好考慮一下,我尊重你的意見(jiàn)!

        我又把這個(gè)筆筒好好端詳了一番,最后決定先不買了。買完其他東西,我和媽媽、弟弟一起就回去了。

        到了小區(qū)的門口,弟弟說(shuō)要吃薯片,媽媽沒(méi)辦法,只好買給他買。弟弟很快吃完了,把包裝桶給了我,讓我?guī)退拥嚼渲。我把玩著這個(gè)空筒:它是圓柱體,而且還有一個(gè)口。突然我有了一個(gè)好主意:我何不自己動(dòng)手做一個(gè)筆筒呢!說(shuō)干就干,我快步回到家中,拿出剪刀、膠棒、彩筆。弟弟不知我又干什么,在旁邊好奇地看著我忙活。大約過(guò)了半小時(shí),我就大功告成了——漂亮的筆筒做好了!弟弟看著我的勞動(dòng)成果,欽佩地對(duì)我說(shuō):“姐姐,你真行!”媽媽聞聲趕來(lái),看著我手里的作品說(shuō):“夢(mèng)潔,你的`手越來(lái)越巧了!”聽(tīng)著弟弟和媽媽的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的。

        這真是“積極動(dòng)腦廢變寶,勤儉節(jié)約手變巧”!

      四年級(jí)故事作文 篇7

        柳樹(shù)發(fā)了芽,桃樹(shù)開(kāi)了花,春姑娘踏著輕快地腳步回到了人間。屋檐下面,不知何時(shí)多了一個(gè)鳥(niǎo)窩。里面住著四個(gè)燕子寶寶,它們正在歡樂(lè)地玩耍。有一只小燕子一不小心被擠了下去,重重地摔在地上。它站起來(lái)試圖飛上去,可惜翅膀摔傷,飛不起來(lái)。望著鳥(niǎo)巢里的兄弟姐妹,希望它們可以來(lái)幫它。

        一只小貓悄無(wú)聲息地走到小燕子的身后。它搖著尾巴,用好奇的`目光看著小燕子,叫了一聲,并沒(méi)有惡意。小燕子嚇壞了,“唧唧”地叫著,好像在說(shuō):“不要吃我啊”!小貓又叫了一聲:“我不吃你,咱們倆做朋友吧”!小燕子顧不上疼痛,高興得叫著:“好呀”!

        小紅放學(xué)回家,看見(jiàn)小貓正在用爪子“撫摸”小燕子,大致明白了事情的經(jīng)過(guò);丶夷昧艘粭l魚(yú)獎(jiǎng)勵(lì)小貓,小貓開(kāi)心極了。她把小燕子帶回家,對(duì)它包扎、治療,打算等它痊愈之后送回家。

        經(jīng)過(guò)幾天細(xì)心地治療,小燕子康復(fù)了。小紅和小貓一起將小燕子送回了家?吹叫⊙嘧优c“家人”團(tuán)聚,小紅很欣慰。

        后來(lái)小貓遇到傷心或開(kāi)心的事情,來(lái)找小燕子訴說(shuō),小燕子遇到困難,也會(huì)找小貓幫忙。兩個(gè)“人”成了無(wú)話不談的好朋友。

      四年級(jí)故事作文 篇8

      在一片茂密的森林里,有很多的小動(dòng)物,它們每年都要舉辦一次森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        日月如梭,時(shí)間過(guò)得真快,一年一度的.運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,動(dòng)物們都為這一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)而做好了充分的準(zhǔn)備,我們的書(shū)法家熊貓寫(xiě)上了“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”這五個(gè)大字。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有56個(gè)項(xiàng)目,有跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、爬樹(shù)……跑步比賽即將開(kāi)始,參賽者有獵豹和老虎,森林里的小動(dòng)物們都飛快地跑來(lái)觀看這場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,獵豹和老虎都做好了準(zhǔn)備,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”一聲,獵豹飛快地跑出去,老虎也緊追不舍,但是獵豹遙遙領(lǐng)先,最后,獵豹獲勝了,為獵豹加油的小動(dòng)物們歡呼雀躍,獵豹得意洋洋的回家大吃大喝,但是老虎回家后天天跑,天天練,老虎跑得滿身是汗,外面下著狂風(fēng)暴雨,可老虎還是一直堅(jiān)持在跑,而獵豹天天都到別人家去吃喝玩樂(lè),獵豹的肚子大大的,圓圓的。

        決賽開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)裁判說(shuō)“開(kāi)始”!它們都飛快地跑出去,老虎遙遙領(lǐng)先獵豹,而獵豹跑了一段,氣喘吁吁地躺在地上連站都站不起來(lái)了,決賽老虎獲勝了,熊貓給老虎頒上了獎(jiǎng)杯,獎(jiǎng)杯在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,顯得特別的漂亮,獵豹低著頭,慢慢地走回家。

        在這個(gè)故事中,讓我明白了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后這個(gè)道理。

      四年級(jí)故事作文 篇9

        四季的童話

        玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒,冬季是大哥叫冬神,夏季是二哥叫夏圣,秋季是三哥,叫秋王,只有春季是小妹叫春仙。春天,四季中的小妹來(lái)到了大地上,春仙一來(lái),田野上、山坡上立刻變得一片翠綠,小樹(shù)發(fā)芽了,迎春花開(kāi)了,小草從土地里探出頭來(lái),解凍了的河水流動(dòng)著,發(fā)出了“叮咚,叮咚”的響聲,大地變得溫暖極了。

        夏天,四季的二哥來(lái)了,夏圣一到,小草變得茂盛了,綠樹(shù)成蔭。太陽(yáng)從山坡上冉冉升起,如同火一樣,人們有的在家里吃著冰糕,有的在游泳池里游泳,還有的'在大樹(shù)下乘涼,夏天真炎熱。

        秋天,四季的三哥過(guò)來(lái)了,秋王高高興興的來(lái)了,樹(shù)上結(jié)滿了果子,有蘋(píng)果,有鴨梨,有橘子,有柿子,還有石榴,果園里一片歡聲笑語(yǔ),原先是果農(nóng)們高興得從果樹(shù)上采摘果子,秋田是一個(gè)豐收的季節(jié)。冬天,四季的老大來(lái)了,冬神一來(lái),大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)之一。每當(dāng)大雪過(guò)后,孩子們就走出家門堆雪人,打雪仗,滾雪球,滑雪,高興極了。四季忙碌著,時(shí)刻為人們服務(wù)。

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