【推薦】六年級(jí)作文集合9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
一
深秋的午后，天氣蕭索的使人難過，雨橙的心也被這天氣弄得糟透了。她無(wú)聊的望了望窗外，鉛一般沉重的天空懸著數(shù)朵陰云，“要下雨了�！庇瓿葒@了口氣，下意識(shí)的裹了裹衣服。
果然，自習(xí)課一下，秋雨早已淅淅瀝瀝的下了起來(lái)。提著書包，站在校門口，雨橙犯了愁。深秋的雨，涼嗖嗖的，對(duì)著無(wú)邊的的秋雨她發(fā)起呆來(lái)。
忽然，身后一個(gè)同學(xué)叫著她的名字問：“雨橙，怎么還不回家？沒帶傘吧？”雨橙回過頭笑了笑，那位同學(xué)又熱心地說(shuō)：“我?guī)Я藗�，送你一程怎么樣？”雨橙這才注意到，原來(lái)是她的同學(xué)奕凡，她手中拿著一把七彩的花傘�！爸x謝你，奕凡。”雨橙突然有些感動(dòng)�！翱蜌馐裁础！鞭确矒伍_了傘。
兩個(gè)人共打一把傘，走在被雨水打濕的馬路上。奕凡親切的摟著雨橙的肩膀，關(guān)心的問：“雨橙，你最近怎么回事？老是無(wú)精打采的樣子�！庇瓿嚷犃诉@話，突然有一種渴望，他想告訴亦凡自己心里的感受。
每當(dāng)雨季開始，她的心情就莫名其妙的變壞。因?yàn)樗某煽?jī)總是那么差，爸媽對(duì)她能否考上名校一點(diǎn)沒有把握，因此督促她抓緊數(shù)學(xué)，并不因?yàn)樗膮捑肱c疲憊而放棄她。當(dāng)然，爸媽是愛她的。每天雞蛋牛奶、營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品從沒有中斷過，家務(wù)事幾乎不用她插手。可是，越是這樣，她越感到十分沉重。有時(shí)候，她總是想對(duì)爸媽說(shuō)：“把我看的平凡一點(diǎn)吧，那么，失望也會(huì)少一些�！泵看斡昙镜絹�(lái)，她的最后一點(diǎn)快樂也會(huì)被雨水沖走。漫長(zhǎng)的雨季，使她懷念起干燥的馬路，燦爛的陽(yáng)光，以及陽(yáng)光下肆意怒放的花兒，還有那些花兒帶給她美麗的心情。
奕凡靜靜地聽著，直到分手時(shí)，她才對(duì)雨橙說(shuō)：“你瞧，我的傘多可愛，像七色花一樣絢爛。而你，不要憂愁了吧，雨季過后，將是花兒綻放的時(shí)候了。即使沒有那些花兒，也有燦爛的日子等著你。”
二
吃過晚飯，雨橙在燈下做奧數(shù)題。分析過題目，開始畫圖。奇怪，身為語(yǔ)文組長(zhǎng)的她居然弄不明白題意，一連畫了好幾個(gè)，都畫錯(cuò)了，她有些氣餒，好不容易把圖畫好了，死盯著圖卻做不出來(lái)。雨橙睡眼朦朧的看著攤在面前的.圖形，一陣陣的睡意向她襲來(lái)。終于，那些她永遠(yuǎn)無(wú)法看懂的奧數(shù)圖形越來(lái)越遙遠(yuǎn)，越來(lái)越模糊了，她不在強(qiáng)迫自己，打了一個(gè)哈欠，她許愿地說(shuō)“今天不算，一切從明天開始�！庇谑切陌怖淼玫你@進(jìn)被窩，又打了一個(gè)哈欠，閉上了眼睛。
三
由于連日的疲憊，這天早上雨橙起來(lái)晚了。第一時(shí)間拉開窗簾，雨仍在綿綿的下著，不急不緩，從容不迫。匆匆把自己套在雨衣中，她不住的在心里詛咒這該死的雨。
坐在教室里，她的心情仍然被雨水洗滌著。一見到數(shù)學(xué)書，她就有一種逃避的感覺。她感到對(duì)不起那個(gè)和藹可親而又特別照顧她的數(shù)學(xué)老師。望著老師雙鬢的白發(fā)，她想說(shuō)：“放棄我吧，老師。不要再為我枉費(fèi)精力了。”那些數(shù)學(xué)符號(hào)像一個(gè)個(gè)活動(dòng)的小人兒在她面前飛舞跳動(dòng)，最后一個(gè)個(gè)跳出黑板，消失了。這時(shí)，她才猛地一驚，腦子一清醒，再看黑板，那些符號(hào)還在，老師仍在滔滔不絕的講著，同學(xué)們都在認(rèn)真的聽著。只有她，忽然感到無(wú)比沮喪與灰心！
下課了，雨橙倚在廊上看雨，子欣走過來(lái)，雨橙問她：“奕凡怎么沒來(lái)上課？病了嗎？”“不，她轉(zhuǎn)學(xué)了。”
四
春天來(lái)了，隨著春天一起來(lái)的，是無(wú)邊的春雨和雨橙的生日，多雨的南方，春雨也是令人討厭的。生日那天，從遙遠(yuǎn)的北方城市寄來(lái)一份禮物——一張滿是七色花的卡片：“不要等雨季過后，才開始啟程。朋友，拿出勇氣證明自己，相信無(wú)論是否有雨，花兒總會(huì)綻放。”
雨橙抬起頭，望著窗外的雨簾，驚奇的發(fā)現(xiàn)葉子已被雨水洗綠，花兒在雨中依舊搖曳綻放。雖然下著雨，卻是一個(gè)明朗的世界。
窗臺(tái)前的七色花卡片依然安靜，雨橙倚窗而立，凝望著無(wú)邊的細(xì)雨，奕凡說(shuō)的不錯(cuò)，無(wú)論是否有雨，花兒總會(huì)綻放。
五
當(dāng)夏天悄悄到來(lái)時(shí)，雨橙已經(jīng)走在干燥的馬路上了。她成功地走出了雨季。現(xiàn)在，走在燦爛的陽(yáng)光里，她相信，她將會(huì)做得更好。
因?yàn)�，無(wú)論是否有雨，那些花兒總會(huì)綻放。
六年級(jí)作文 篇2
我是父母的孩子，是學(xué)校里的一名學(xué)生，也是蘭州城里的一名‘小公民’，城市是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家，我也有義務(wù)保護(hù)我的城市，為綠化城市出份力。
北京，是一個(gè)繁華、昌盛的城市，按理來(lái)說(shuō)，哪里的一切應(yīng)該都是好的，但由于北京居民少了對(duì)城市的綠化，才導(dǎo)致現(xiàn)在北京空氣嚴(yán)重污染，霧霾嚴(yán)重，人們出現(xiàn)都帶著口罩，北京很少出現(xiàn)藍(lán)天，可見，一個(gè)城市少了綠色，少了保護(hù)會(huì)有怎樣嚴(yán)重的后果。
蘭州現(xiàn)在空氣清鮮，天空湛藍(lán)，但我們還是要多為城市種植綠色，如果現(xiàn)在蘭州居民不做綠化，等到蘭州的空氣和藍(lán)天污染時(shí)，那就無(wú)力挽回了。
綠色，充滿生命力，它是擁有勃勃生機(jī)的`顏色，它賦予了大自然的生命力量，陽(yáng)光四射，鳥語(yǔ)花香，百花齊放，在這片藍(lán)色的天空中，怒放著生命奇彩。
有了樹，才會(huì)有清新的空氣；有了樹，才會(huì)有鳥兒的巢窩，現(xiàn)在我們沒有了樹，而水土流失，造成泥石流，沒有了樹的保護(hù)，沙塵暴、龍卷風(fēng)和臺(tái)風(fēng)開始襲擊城市，會(huì)讓城市遭到破壞。
我們的城市正需要著那一抹綠，其實(shí)我們每個(gè)人都可以幫助蘭州添加綠色，每個(gè)人種一棵樹，樹會(huì)給蘭州增添綠色，也可以多在屋內(nèi)養(yǎng)花養(yǎng)草，也可以為蘭州增添一抹綠色，只要我們?nèi)巳硕紣郗h(huán)保，做環(huán)保公民，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，一定可以為蘭州增添一抹綠色，日久天長(zhǎng)，這一抹綠匯成一片綠，一定會(huì)幫助到我們的城市，讓它擁有生機(jī)，擁有活力。
種樹、養(yǎng)花這些事雖是小事，但是，凡事都要從小事做起，只要大家愿意動(dòng)手去處理、解決這些事。我們要做環(huán)保公民，雖然不能增添綠色，但減少了許多有礙綠色的污染，只要大家都愿意出一份力，去綠化我們的城市，我堅(jiān)信：明天的山會(huì)更綠、水會(huì)更凈、天會(huì)更藍(lán)，空氣會(huì)更清鮮，我們的生活會(huì)更加幸福美滿！
六年級(jí)作文 篇3
放學(xué)了，幽璃并沒回家，她來(lái)到了學(xué)校的后花園，找了塊陰涼的地方坐下�？粗従彽叵蚯傲魅ァ２恢挥X她又想起了往事。
就在她上一學(xué)期開學(xué)的那一天，天空下著雨。幽璃在家等這爸爸回來(lái)，等爸爸回來(lái)了她才會(huì)去上學(xué)，這是她的習(xí)慣。可是這一天都等了好久，以前這時(shí)爸爸可早回來(lái)了�！岸ｂ忊彙彪娫掆忢懥�，幽璃過去接電話是爸爸打來(lái)的。幽璃接了電話便問：“爸爸，你還有多久才回來(lái)！"“你爸爸出事了！”幽璃一聽到這句話眼淚就像斷了線的珠子留了下了，抽噎地問：“叔叔，我爸爸怎么了！”“你家在哪？我馬上來(lái)�！庇牧О鸭业牡刂犯嬖V了叔叔，掛了電話幽璃馬上打電話給媽媽把事情的經(jīng)過都告訴了媽媽，媽媽一聽馬上趕到爸爸的公司。哪位叔叔來(lái)了，幽璃哭著問："我爸爸怎么了怎么了！”叔叔沒告訴幽璃，但卻安慰她說(shuō)："不哭不哭。等下媽媽來(lái)了告訴你�！辈灰粫�(huì)媽媽來(lái)了，臉上掛著淚珠，房東阿姨來(lái)了，安慰幽璃，媽媽讓幽璃回房，告訴阿姨事情的經(jīng)過，幽璃在房?jī)?nèi)聽到了這句話“他爸爸走了，救護(hù)車來(lái)時(shí)已經(jīng)沒呼吸了，是心臟病發(fā)作去世了...··”幽璃聽到這句話瞬間石化了，仿佛時(shí)間在這時(shí)凝固了。悲傷從皮膚滲透肉體穿到心臟。幽璃的心好痛終于明白什么是悲傷什么是痛苦什么是心痛。幽璃來(lái)到太平間看見的.是全身發(fā)紫的父親，那緊閉了的雙眼使幽璃更加傷心。幽璃牽著爸爸的手顫抖地說(shuō)："爸爸......你...··你怎么那么年輕就去了...··您不要我了嗎...·還是您累了...·要早早地睡下了？我還沒好好地孝敬您...還沒享福就走了...您為我付出了這么多...省吃儉用...還不都是為了我嗎？"
就在那天，那個(gè)陰沉沉的天，下著雨，打著雷。幽璃就在那天沒爸爸了...·
六年級(jí)作文 篇4
早晨醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己竟然不在床上，而是一眼望不到邊的海里，到處都是魚！我心想：“這下死定啦！我不會(huì)游泳��！”可是，我在水里竟能呼吸？而且長(zhǎng)出了尾巴？我這下知道了，我變成了一條魚！
我在海里游著，心想：“好想快點(diǎn)回家啊，不過，就我這模樣也回不去，就算回去了，也會(huì)被爸爸當(dāng)酸菜魚給煮了，這可怎么辦呀？”很快，我的擔(dān)心、著急都被眼前的美景代替了：藍(lán)得像寶石般透明的海水里，各形各色的魚在珊瑚叢里穿梭游弋。我忍不住和它們打招呼：你好，可愛的小丑魚，你身上那橙色和白色相間的`時(shí)裝多漂亮�。∧愫�，威武的獅子魚，你悠閑地游來(lái)游去，是在尋找食物嗎？哎……你別追我呀……媽呀……你好，美麗的青蛙魚！你們身上這七彩的衣裙也太好看了吧！你好，可愛的水母?jìng)儯∧銈円还灿卸嗌儆|手呢？哇，你們撐著迷人的小傘，蹁躚而來(lái)……
忽然，一只兇猛的鯊魚游過來(lái)，而且速度極快，一看就知道不安好心！一下子，原本安閑悠哉的珊瑚叢突然一片“兵荒馬亂”，原來(lái)非常平靜的海底瞬間變得波濤洶涌……我趕緊找了個(gè)地方躲了起來(lái)！
哦，海底的冒險(xiǎn)好像才剛剛開始呢！做一條魚，還真刺激！
六年級(jí)作文 篇5
彌漫著硝煙的沙場(chǎng)，血染了全身的戰(zhàn)士，布滿了羽箭的城墻，拼死掙扎的傷馬，千瘡百孔的旗幟……這就是戰(zhàn)爭(zhēng)。
——題記那個(gè)晴朗的白天，一場(chǎng)兩國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)打響。吾是兩個(gè)國(guó)家中的三國(guó)殺的一員，吾的目的是摧毀敵國(guó)，不惜生命保護(hù)吾主。吾和尹子維從一開始就在吾主夏鈺翔身邊充當(dāng)貼身護(hù)衛(wèi)。一邊推開來(lái)犯的敵人，讓他們出界，就算是把他們“殺死”了。
敵方國(guó)王指揮得當(dāng)，揮一揮手臂，吾方就有一名大將出界，連吾主也險(xiǎn)些“陣亡”。這使我們十分氣憤。于是夏鈺翔拉著尹子維就沖出陣地。夏鈺翔真不愧是吾主，他憑著肥壯的身材，硬是“殺死”了幾個(gè)人，還補(bǔ)他們一個(gè)360度空翻。震撼全場(chǎng)！
可惜，一不小心出了界，把必勝的'局勢(shì)給丟了。第一局，吾國(guó)敗。在中場(chǎng)休息時(shí)，吾總結(jié)了一下失敗的原因，仔細(xì)一想，吾就發(fā)現(xiàn)了最大弊端，那就是全軍沖鋒，不留后防，被鉆空子。第二局一開始，吾國(guó)的幾個(gè)實(shí)力非凡的大將掩護(hù)夏鈺翔 ，沖出營(yíng)地，四處分散，這兒拉一下，那兒拽一下，一個(gè)接一個(gè)。
吾其實(shí)是這樣想的，如果我們打體力戰(zhàn)，那是茅坑里打燈籠——找死（屎），因?yàn)槲醾冞\(yùn)動(dòng)量大，耗不下去，鐵定輸。但是只要我們換成車輪戰(zhàn)，慢慢地和他們磨，看誰(shuí)最耐磨！毫無(wú)疑問，吾國(guó)勝！
六年級(jí)作文 篇6
當(dāng)今社會(huì)流行風(fēng)盛行，這不，流行歌曲風(fēng)剛過，又吹來(lái)了一陣“打工”風(fēng)。如今，這股風(fēng)刮到了我家，我也被卷入其中，成為了這千千萬(wàn)萬(wàn)的“打工仔”中的一員。嘿嘿！所謂“打工”，其實(shí)也就是幫老媽干一些力所能及的家務(wù)事。當(dāng)然，報(bào)酬也是不少的：洗碗1元，拖地板2元，倒垃圾1元……
今天，是我“打工”的第一天。以前看老媽干得那么容易，相信不會(huì)太難，我可不能讓老媽看扁了我。我躊躇滿志地來(lái)到洗碗池前，打開水龍頭，開始了我“打工”進(jìn)行曲的前奏。
第一步，開始洗碗。誰(shuí)知，那些平日里在老媽手里得心應(yīng)手的鍋碗瓢盆，竟然在開始就給了我一個(gè)“下馬威”。以油為首的那些“頑固分子”們，不肯乖乖聽從我的指揮，死皮賴臉地“堅(jiān)守陣地”。任憑我怎么樣“狂轟濫（ｌàｎ）炸”，就是不松一口氣。沒辦法，我只得帶領(lǐng)我的“殘兵敗將”狼狽地逃離了“戰(zhàn)斗現(xiàn)場(chǎng)”。第一步，宣告失敗。
第二步，開始刷碗。這次，我可要讓它們見識(shí)見識(shí)我的厲害。我瞪大了眼睛，開始尋找目標(biāo)。哈哈！目標(biāo)出現(xiàn)，一大團(tuán)油漬竟敢無(wú)視我的存在，正悠閑地曬著太陽(yáng)。我拿著刷子，提上“超猛先生”，三下五除二，那一大團(tuán)油漬光榮“犧牲”了，享年5分鐘。我越刷越起勁，所到之處，油刷飛舞。不大一會(huì)兒，碗就刷好了。再放在水龍頭下面沖洗，那些碗脫胎換骨般從我的手上“生還”，各個(gè)潔白如玉。第二步，成功！
終于到了第三步了，擦碗。沒想到，那些碗們受不了我的“暴政”，竟然在這緊要時(shí)刻紛紛“起義”，一個(gè)一個(gè)充當(dāng)起了“傘兵”，“咚咚”地往下跳，頗有一股“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的.大無(wú)畏精神。卻倒霉了我，望著滿地的碎片和老媽“晴轉(zhuǎn)陰”的臉……唉！第三步，失�。�
忙碌了一天，我累得一頭倒在床上，看來(lái)這“打工仔”的滋味可真不好受啊！但這“打工”生活卻讓我知道了老媽的辛苦，因此，我要將“打工”進(jìn)行到底！
六年級(jí)作文 篇7
讓我學(xué)會(huì)勇敢的是我當(dāng)上升旗儀式主持人的那一回。
當(dāng)我被老師提到要讓我去當(dāng)主持人時(shí)，我的心里又激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是：當(dāng)上升旗儀式主持人是一件無(wú)比榮耀的事情，老師認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作，怎不會(huì)令我激動(dòng)萬(wàn)分呢？讓我緊張的是：主持人的稿子會(huì)不會(huì)太長(zhǎng)？我會(huì)不會(huì)給班級(jí)形象抹黑？會(huì)不會(huì)因?yàn)榘l(fā)言不流暢受到老師的批評(píng)與全班同學(xué)的`鄙視。為了給班級(jí)爭(zhēng)光，我不僅早早將稿子背好，而且每天回家讓家人當(dāng)“觀眾”，我就把客廳當(dāng)成舞臺(tái)，大聲而自信地把臺(tái)詞朗誦給家人聽，最后讓他們提提意見，讓我改進(jìn)表演。日復(fù)一日，我已經(jīng)把稿子背得滾瓜爛熟，在給家人彩排的過程中，我背稿時(shí)投入的表情，富有感情的語(yǔ)調(diào)常常受到家人的稱贊。
那個(gè)周一早晨，我早早來(lái)到升旗臺(tái)前，等待老師和同學(xué)們到來(lái)。我慢慢走上臺(tái)階，雙腿微微顫抖，眼前一陣眩暈，心怦怦地跳。我站在司令臺(tái)上，看到臺(tái)下一片黑壓壓的人群，心想：如果我繼續(xù)這樣緊張，那很可能給班級(jí)抹黑。所以我命令自己深呼吸，平靜一下情緒。這時(shí)，我耳邊放佛聽到家人鼓勵(lì)的華語(yǔ)，眼前放佛閃現(xiàn)出老師對(duì)我期待的眼神。我心中暗下決心，不能讓他們失望！我用我最洪亮的聲音說(shuō)出了第一句開場(chǎng)白。這時(shí)，剛才還有些嘈雜的人群頓時(shí)安靜下來(lái)，幾千雙眼睛盯著我。接著，我就將我最帥氣的一面展現(xiàn)給大家，口齒清楚、聲情并茂地主持升旗儀式，直到表演結(jié)束。
儀式結(jié)束后，許多老師和同學(xué)都向我投來(lái)贊許的目光。
這就是我，一個(gè)勇敢的、自信的男孩。你喜歡嗎？
六年級(jí)作文 篇8
今天，我好不容易盼來(lái)了暑假，父親說(shuō)，帶我們?nèi)ズ＿呁嫠！Ｎ覀兏吲d極了，連忙準(zhǔn)備好東西開始海邊的假期之旅。
我們開車向海邊的農(nóng)村駛?cè)�，過了一會(huì)，我們來(lái)到了一個(gè)不知名的海濱村莊。蔚藍(lán)的天空如洗過一般，那么的潔凈；天空上點(diǎn)綴著幾朵白云，猶如畫家手中的神來(lái)一筆，裝飾著這一塊浩瀚無(wú)邊的畫板，沒有了單一，反添幾分空靈。
白云下方，時(shí)不時(shí)地飛過一群海鷗，它們的羽毛純凈無(wú)暇，與天際的云融為一體，它們不從停歇地翱翔在海的上空，仿佛守衛(wèi)著這一處的美好與安寧。
村莊的后面，層巒疊障的山峰連綿起伏，把村莊和城市隔離開來(lái)，猶如一塊天然的屏障，屏蔽了把城市的喧嘩與浮華，不讓這美好的凈土收到打攪。
我們把車駛?cè)胍粭l鄉(xiāng)道上，鄉(xiāng)道連接了村莊與港口，鄉(xiāng)道的盡頭是寬闊的大海，猛烈的陽(yáng)光照得這一面巨大的鏡子閃起耀眼的`光芒。道路兩旁種滿了椰子樹，樹木高大挺拔，樹頂上長(zhǎng)了幾片如巨傘般的葉子，葉間垂下飽滿沉甸下的椰果，這椰果比在市場(chǎng)上賣的大多了，最小的都有一個(gè)玩具球那么大。
我們把車停在一片空地上，一下車，一股夾著海腥的味道撲鼻而來(lái)，我們不由精神一振，腳下步伐加快，恨不得立馬去擁抱近在眼前的大海。
我們漫步在這金黃色的沙子上，沙子發(fā)出了“沙……沙……沙……”的聲音，如一首美妙的歌曲。突然一陣吶喊聲從港口那邊傳來(lái)。我們聞聲走過去一看，哦，原來(lái)是一群水手正告別自己的家人準(zhǔn)備出海，而其中一位年輕的水手吸引了我的目光，因?yàn)槌Ｄ瓿龊＃つw黑黝黝，但身材精瘦有勁；一對(duì)黑鉆似的眼睛，讓人一看就宛若墜入深潭；翹挺的鼻子下面有著兩片涼薄的嘴唇。此刻他雙眼閃著淚光，與家人們一個(gè)個(gè)擁抱低訴，十分的不舍。
我似乎也被這離別的一幕觸動(dòng)，拿起相機(jī)按下了快門，把這美好的一幕永遠(yuǎn)的保存在了我的相機(jī)里。
��！我想，接下來(lái)的假期之旅必定十分美好。
六年級(jí)作文 篇9
蟑螂，一種骯臟、惡心的小昆蟲，它們侵入人類的家園，身上攜帶著許多細(xì)菌，令人類厭惡，每當(dāng)想到他，都令人毛骨悚然。
很不幸，這些“不速之客”近段時(shí)間也侵入我家。
那是一天晚上，我進(jìn)入臥室準(zhǔn)備睡覺，模模糊糊的看見桌子上、抽屜里有一些小黑點(diǎn)在快速移動(dòng)，我開燈一看，大大小小的蟑螂在臥室里爬來(lái)爬去。膽小的.我立刻被嚇得心驚膽戰(zhàn)，馬上跑出房門。我心想：在我的臥室里橫行霸道，還有小寶寶了，不能讓你們逍遙法外了。一場(chǎng)人與蟑螂之間的大戰(zhàn)迅速拉開帷幕。
NO：1拖鞋猛攻
第一回合，我用拖鞋進(jìn)行猛攻。我手拿拖鞋，放輕了腳步，生怕驚動(dòng)“敵人”。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“敵人”�！班�！”我快速蹲下，手里的拖鞋猛地向“敵人”打去。我得意洋洋，以為這么快就殺死一個(gè)“敵人”了，可是我一看鞋底，連根蟑螂毛都沒有：可惡的“敵人”太狡猾了，竟然逃走了。那只蟑螂在遠(yuǎn)處望著我，觸角動(dòng)了動(dòng)，好像在挑釁我。我不服氣繼續(xù)與“敵人”戰(zhàn)斗。我換了個(gè)對(duì)策：我拿了兩只拖鞋一一只嚇�！皵橙恕�，一只進(jìn)行真正的攻擊。不出所料，“敵人”被我的拖鞋“重創(chuàng)”被我壓在鞋底，我拿開拖鞋，本以為“敵人”已經(jīng)死了，可是，蟑螂?yún)s翻過身來(lái)，一溜煙的跑了。原來(lái)，蟑螂并沒有死，依舊生龍活虎的。我發(fā)現(xiàn)這一招不行，得另想其招。
NO：2水攻
我盛了一盆水，帶上了玩具水槍，準(zhǔn)備進(jìn)行“水攻”
我把水槍裝滿了水，并打上了氣，往蟑螂身上一噴，“哈哈！你們也不過如此，被水纏住了吧！”話音剛落，幾只被纏住的蟑螂掙扎出來(lái)，跑到了抽屜里。我不能往抽屜里噴水，所以這招也宣布失敗。
NO：3殺手锏：殺蟲噴霧
這次用的是噴霧，不會(huì)對(duì)物品有所損壞。“哈哈！這次我要滅掉你們的老巢，把你們趕盡殺絕！”
我尋找著：抽屜里、地上、縫隙里……全都噴灑了殺蟲噴霧，殺死了大大小小的蟑螂：大的如紅棗，小的如黃豆，它們一個(gè)個(gè)在那里掙扎，翅膀在動(dòng)，觸角在搖晃，好像在求饒。我得意極了，心想：小樣，你就這樣！嘿嘿。
大量的蟑螂出現(xiàn)在我家，這是什么原因呢？我一翻抽屜，原來(lái)角落里有半包沒吃完發(fā)酸的餅干，所以，我們一定要搞好衛(wèi)生，做好防范，這些“不速之客”就不會(huì)再次光臨。
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