【熱門】一年級作文匯編十篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的一年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

一年級作文 篇1

　　今天下午我和哥哥一起到公園去喂鴿子。到了公園，我看見一只只白色的鴿子悠閑地站著，好可愛。

　　我去買了鴿子食，然后把鴿子食打開，灑在地上，像天女散花一樣。鴿子急匆匆地跑了過來�？茨区澴映允车�.樣子，頭一抬一低地好像在說：“真好吃”！。我走到哪里鴿子就跟到哪里，三包很快就喂完了，這會兒我該回家了，而這群鴿子像是依依不舍的樣子！今天我真快樂！

一年級作文 篇2

　　日月如梭，轉(zhuǎn)眼以過20年，我當(dāng)上了一名著名的畫家^_^。

　　我從外太空來到了“我的家鄉(xiāng)廣南”，走到了路口我發(fā)現(xiàn)了，以前矮小的房屋，變成了高樓大廈，以前窄小的路變寬暢了，路上都~0~都是旅館，飯館，酒店等，都排著整齊的'隊伍，我來到我讀過的母校，走到母校，便看見可愛的一年級的學(xué)生，他們排著整齊的隊伍回家，哦，原來是放學(xué)的時候到了。 我走進了母校，聽到小鳥唱著動聽的歌聲，我跑到了逸夫樓，哇，樓梯變電梯了，我乘著電梯走到了，四年級，姨，掃地的不是學(xué)生，而是機器人，這可真新鮮��！ 我參觀完了母校，我又去看蓮湖公園了，姨，蓮湖公園，好像變大了許多，柳樹變多了，還有新來的，葡萄先生，草莓女士，玫瑰姑娘，荷花小姐，還有可愛的西瓜寶寶。哇，我都眼讒了，我去湖邊看可愛的小魚紅的，黃的，黑的等許多顏色。我參觀了一天疲憊不堪，但我又舍不得親愛的家鄉(xiāng)，所以，我把親愛的家鄉(xiāng)畫進了紙中，我畫完了之后又回到了外太空。~_~. 到了外太空我說“家鄉(xiāng)的變化好大。

一年級作文 篇3

　　今天下午，我們坐上大校車，在老師的帶領(lǐng)下去參觀科學(xué)實驗室。在路上，我透過玻璃車窗看見了各種各樣、奇形怪狀的樹葉，它們被風(fēng)吹起后，輕輕柔柔的落在大地媽媽身上，真漂亮呀！我們達到后，科學(xué)實驗室的兩位阿姨把我們領(lǐng)進了實驗室。我發(fā)現(xiàn)科學(xué)實驗室里面的東西有點奇怪，杯子細細長長的像長吸管，糖像是刺球一樣誰都不敢吃，有一個大瓶子比人還要大。我們還從顯微鏡里看見了一些奇怪的細菌。當(dāng)阿姨告訴我們，我們可以做實驗時，我們高興的手舞足蹈、欣喜若狂。我最喜歡做的實驗是“魔法瓶子”，這個實驗真是太有趣了！阿姨給我們一些奇怪的玻璃瓶子，細細長長的，下面是圓的，上面有一個口，每個都是這樣。

　　一位叔叔給每個瓶子里面都倒了藥水，但是每個瓶子的變化都不一樣，顏色由輕到重。第一個是白色的像電話線一樣繞來繞去，第二個還是白色像人頭，第三個像鴨子有點紅。最后一個有點發(fā)紫。真是讓我大開眼界！科學(xué)實驗室的阿姨告訴我們，顏色越重的表示它含有的防腐劑、細菌越多，顏色越淺的表示它含有的'防腐劑、細菌越少。有些同學(xué)還問了老師一些有趣的問題，我們都笑得前俯后仰。做完實驗我們坐著校車回學(xué)校，外面下著大雨，小雨點很急就像他們上學(xué)遲到了一樣，急匆匆的奔向大地學(xué)校。通過今天的參觀我懂得了有些食物是有危險的，不能吃。我以后去超市買食物，要看有效期，不能吃過期的食物。而且也要少吃油炸食物，否則會變成科學(xué)實驗室阿姨給我們看的胖長頸鹿，胖的都跑不動了，影響身體的健康。

一年級作文 篇4

　　我盼望的春節(jié)終于到來了！

　　過年有許多好吃的，還有壓歲錢，還能穿新衣服。在年三十那天，爺爺貼花門，奶奶包餃子，媽媽做年夜飯，等爸爸下班后，我們開飯了。共同舉杯慶祝新年的'到來，吃過年夜飯后，我們一家人在看春晚，而我確在玩電腦游戲，一直玩到零晨1點左右才睡覺。

　　啊！多么美好的時光呀！好想停留在那一刻。我心里在想，祝福老師、同學(xué)、小朋友新年快樂！

一年級作文 篇5

　　冬天來了，天上下起了鵝毛大雪，大雪紛紛揚揚地下了一夜。第二天早上，屋頂戴上了白色的`帽子，樹穿著白色的衣服。

　　小熊樂樂打開窗戶一看，伙伴們已經(jīng)在外面玩了。小熊樂樂圍著圍巾，穿著毛衣，戴著手套，剛邁出一步，就摔了個大跟頭，它一邊揉著摔疼的屁股，一邊叫著：“媽媽！媽媽！”熊媽媽趕忙跑來扶起小熊樂樂。

　　熊媽媽教小熊，溜冰時眼睛要朝前看，身體前傾，腿部彎曲。過了一會兒小熊樂樂就學(xué)會溜冰了。

一年級作文 篇6

　　成長是一杯茶水，需要我們慢慢品，細細飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀……

　　——題記

　　午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我看到近日的一幕。

　　她是經(jīng)常與我吵架的對象。不幸的是，這學(xué)期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤家不碰頭。這日晨讀，她忘帶了英語書。她用可憐巴巴的眼神望向正在讀書的我。我看看她，她并沒有開口說話，可我心中早已覺察。“要不要借她一起看呢？”我默想，“她又沒問我借，為什么要給她一起看�！逼饺盏拿�盾促使我反對這種作法。然而，我又想，書中的道理、老師的教誨到哪去了呢？難道“互相幫助”只是一個隨便喊的口號嗎？矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。經(jīng)過一番心理斗爭，我終還是把書挪了過去，示意與她一同看。她撫過書，抬頭看著我，我倆傳遞了一個暖意的微笑。

　　是啊，我長大了，也學(xué)會了微笑。

　　夜晚，桌上擺著一杯紅茶，濃郁的味感沁入心脾，品上一口，澀澀的，亦令人感傷無窮。

　　節(jié)假期間，我仰慕上了一位網(wǎng)友，從他的言談中，我迷戀上了這種感覺。然而，功課繁重，我不能沉迷于這種感覺。于是，我抑制自己不再上網(wǎng)，盡管，有時忍不住，常會偷偷開啟電腦，但每當(dāng)想起他對我說的話：“好好上課，好好考試！”我總又會回到現(xiàn)實中來，捧起書來，認真閱讀。

　　每每關(guān)上房門，上床睡覺時，我總抑制不住自己的感情，也時常姍然淚下……

　　是啊，我長大了，亦學(xué)會了思念與哭泣。

　　如果說童真是無瑕的美，那么長大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中,酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長大的我。

　　我告別了充滿童趣的小學(xué)，踏入了充滿希望的中學(xué)。雖然，課程加了許多，作業(yè)的包袱重了幾分，但是，我時常在反思：“我，真的`長大了嗎？”

　　我長大了，告別幼稚，走向成熟。我看問題的角度變了，變得更加客觀，全面；我常常反思，常常嘗試，努力依靠自己的力量，弄清某個事物的原理。

　　我長大了，告別依賴，走向獨立。我不會再讓父母為我疊被子，收拾房屋，整理書包。當(dāng)別人要給予我?guī)椭鷷r，我往往會自信的說：“I can do it !”我會在父母不在時獨自料理生活，會在父母忙時幫著做家務(wù)，陪父母聊聊天，解悶。我會用自己的能力創(chuàng)造出美好的每一天！

　　我長大了，告別驕傲，學(xué)會謙虛。記得上小學(xué)時，一次考試，我意外考得很好，我十分自滿，驕傲極了，可是在又一個單元考試中，我卻馬失前蹄，“大意失荊州”。媽媽常說我驕傲，可我總改不了。但是，這學(xué)期期中考試，我考了年級11，我再不驕傲，而是虛心接受他人的意見，更加刻苦努力的學(xué)習(xí)，終于在期末考試時，取得了年級第一的好成績。我嘗到了謙虛的“甜頭”。

　　我長大了，告別懶惰，走向勤奮。小學(xué)經(jīng)常睡懶覺的我，進了初中可“苦”壞了，早上7:25就得到校。一開始我還天天抱怨：晚上寫作業(yè)寫那么晚，早上還得早起，更痛苦的是星期六還要上課，星期日還要上奧數(shù)�？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)天天早起也不是壞事，它鍛煉了我們的意志。我開始停止抱怨。不得不說，我勤奮了。 ……

　　也許，這就叫做成長，成長的旅途是一段一段的……

　　“我真的長大嗎”

　　哦！是的，我長大了……

　　你選一個吧！

一年級作文 篇7

　　今天，老師讓我們每個人帶一個雞蛋，開始“護蛋行動”。

　　我一只手拿著雞蛋，一只手拉著書包到了學(xué)校，小心翼翼地把雞蛋拿出來放在桌子下面的抽屜里，真怕被什么撞壞。升旗的時候，真擔(dān)心哪個頑皮的家伙來翻我的桌子。回到教室，我第一件事就是看看雞蛋有沒有碎，��！還好還好，我長長地舒了一口氣，心想：“我一定要堅持到放學(xué)！”

　　一聽到上課鈴，我就在抽屜里找了個安全的角落把蛋放好。上課的'時候，我心里七上八下的，老是怕蛋被別的書本擠碎。這時，我忽然想起了自然老師的話：“蛋的周圍都有東西的話，是不容易碎的。因為它四周受的力都是一樣的，——這叫平衡�！毕氲竭@兒，我也就放心了。

　　下課了，我立即把蛋拿出來看了看，啊！是真的，蛋完好無損地呆在抽屜里。我高興極了！就這樣，我每節(jié)課下了以后，都要看看蛋的情況。幾節(jié)課過去了，我也不那么擔(dān)心了。

　　下午上信息課的時候，我把蛋帶在身邊，放在口袋里，這樣總安全了吧。哪知道下課時，班里的調(diào)皮大王在門口撞了我一下，我撞在了門框上，只聽“咔”的一聲，我暗叫“不好！”，果然，從兜里摸出一把黏糊糊的雞蛋“殘骸”。

　　放了學(xué)，我垂頭喪氣地對媽媽說：“今天我護蛋失敗了�！北緛砦疫�想再試一次的，可是不好意思跟媽媽開口了�，F(xiàn)在我知道了，“失敗是成功之母”，沒什么不好意思的。我要吸取教訓(xùn)，媽媽也同意我再試一次，這次我一定會成功。

一年級作文 篇8

　　蒜苗，是一種極其普通的植物，它默默地為世界增添著綠色，卻常常被人忽視；在被人類變成食物時毫無怨言，人們卻抱怨它們有難聞的味道……然而，今天蒜苗也有了一展風(fēng)采的機會，那就是我們六年級七班舉行的“蒜苗秀”。

　　“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們精神抖擻地來到教室，一個個坐得筆直，等待著這場比賽的到來，幾位老師也趕來聽了，有的還帶著相機，一定是想給我們拍照吧！大家見此情景，一個個腰挺得更直了，準(zhǔn)備在這節(jié)課中讓蒜苗好好“露一手”。

　　我的桌上擺放著我們組的參賽作品，它由一頭大蒜組成，全身碧綠，兩邊一對粉紅色的“翅膀”輕輕地把蒜苗托起，使它顯得更加美麗，仿佛一位美麗的仙女降臨人間。我們給它起名叫“比翼雙飛”。

　　比賽開始了，第一輪是起名，給蒜苗起名并說出理由可以加一顆星。這一輪過后，每個組都加了一顆星�！翱磥砀鹘M實力都很強，我們能贏嗎？”我忐忑不安的想。緊接著，第二輪——代言，我們的是很有詩意的一句：

　　雖然，我們并不是大樹，但是，我們?nèi)杂酶�須，擁抱腳下的泥土。

　　然而，準(zhǔn)備的再好也會有不露面的時候，代言再有詩意也會有被忽略可能。老師居然沒讓我們發(fā)言……悲��！

　　漸漸地，比賽進入白熱化的階段，我們迎來了最熱鬧的部分——我評我選，老師讓我們四個大組依次把蒜苗端上講臺，讓同學(xué)們評比。第一大組（我們所處的大組）登場了，大家伸長了脖子向講臺凝望，想選出最好的一個。在我們組成員的強烈要求下，我選擇了我們組的蒜苗。四處望望，不少同學(xué)都選擇了我們的蒜苗，更令我們高興的是后面聽課的李老師也選擇了我們組的蒜苗，還說我們組蒜苗設(shè)計獨特呢！花盆端下來后，我的.心情才漸漸恢復(fù)了平靜。后面幾個大組中，我認為張瀟鶴那組的“獨一有愛”最有趣，中間一顆蒜苗高大挺拔，是“獨一”的，而其它蒜苗則組成一顆“心”，是“有愛”的，長勢良好，設(shè)計別具一格，真漂亮！

　　終于到了公布結(jié)果的時候了，我的心一下蹦到了嗓子眼，像只小兔子一般跳個不停，我緊緊閉著嘴，一言不發(fā)，生怕一張嘴心就會跳出來。當(dāng)老師宣布我們組第一時，我開心極了，用手指做出“v”字型，這個結(jié)果實在太棒了！

　　接著，在單項獎評選中，我們組的蒜苗又脫穎而出，獲得“齊心協(xié)力獎”。嘻嘻，我們的蒜苗真棒！

一年級作文 篇9

　　今天我到小區(qū)里參加社區(qū)運動會。走到活動場地，里面已經(jīng)人山人海了，都在報名。我也擠進去，看見比賽項目有：跳繩、投鏢等等。我報了：跳繩、立定跳遠、扔羽毛球、投飛鏢這四樣項目。

　　比賽開始了，我先參加投飛鏢，裁判員給我兩個飛鏢，我站在投標(biāo)線上，有點緊張，輕輕一扔，命中五環(huán)。第二次我瞄準(zhǔn)鏢盤，用力一扔，終于命中了十環(huán)，我激動得跳了起來，觀眾們?yōu)槲夜恼茪g呼！接著，又參加了跳繩、立定跳遠等項目。這次比賽我獲得了兩個獎品，好開心啊！

一年級作文 篇10

　　清晨的一縷陽光通過窗戶照亮了屋內(nèi)，一切都是那樣美好，它點亮了我夢想的蠟燭，為我插上了夢想的翅膀。

　　從小我就夢想太陽能普照天下所有人的臉頰，讓每個人都能升起自己心中的太陽，普照祖國和世界。

　　太陽是光明的使者，讓我們的未來充滿希望；太陽是淵博的心理學(xué)家，掃除你心中的陰影；太陽是春天里的微風(fēng)，給你復(fù)活的氣息；太陽是一首動聽的歌曲，撫平你心中的傷痛；太陽是……

　　太陽!如此偉大!我堅信，每個人的未來充滿光明和希望。祖國和世界也會更加和諧、美好。

　　我曾看過一個故事：有兩個人一起到非洲去買鞋子，當(dāng)他們來到目的.地，第一個人看到那兒的人都赤著腳，心想這兒的人也都不會買他的鞋子，于是他便回家去了；而另外一個人卻留了下來，他見到此情景喜笑顏開他的想法和第一個人完全不一樣。結(jié)果，另外一個人鞋子賣得非�？�，于是滿載而歸了。

　　同是一樣的人，同是一樣的物品，同是一個地方，但結(jié)果卻截然相反。原因其實就在于另一給人對未來充滿希望，看到了前方的光明，而另一個人卻恰恰相反。

　　“初升的太陽，照在臉上……讓我們記住這美好時光，直到長成參天大樹”，讓我們升起自己心中的太陽吧!讓光明載著夢想普照每一個人，乃至世界的每一個角落。

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