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      六年級(jí)年的作文

      時(shí)間:2023-07-09 07:35:14 六年級(jí) 我要投稿

      【精品】六年級(jí)年的作文錦集5篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精品】六年級(jí)年的作文錦集5篇

      六年級(jí)年的作文 篇1

        世界可真大,越來(lái)越大,眼前的小溪流忽然成了長(zhǎng)江,而我變成了小螞蟻!泉水叮咚叮咚,剛下完一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨,枝頭是最好的休息地方了。作為螞蟻小姐的我來(lái)說(shuō),不能讓別的螞蟻占了位!我不需一會(huì)兒,就爬在了枝頭,瞧,對(duì)面的枝頭上已經(jīng)有了兩只螞蟻了,第三只被遺棄了!它只好重振旗鼓尋找另一番天地了。

        那三只紅蝽準(zhǔn)備做什么?

        我馬上去湊熱鬧了。一只紅蝽一走開(kāi),另外兩只就抱在了一起,你一推,我一推。哦,它們?cè)倬汋倘腊桑〗叹氄J(rèn)真又嚴(yán)肅的表情,讓人望而生畏!我不打人它們了,去那邊看看。

        哇!這兒在跳勁爆舞耶!泉水揚(yáng)起手臂在琴面上奏起叮咚叮咚的樂(lè)章,竹節(jié)蟲(chóng)細(xì)細(xì)的,不!應(yīng)該說(shuō)苗條的身子不停地扭動(dòng)。露水掛在竹葉上遲遲不肯滴下,竹葉蟲(chóng)便照了照自己今天的打扮,看表情是滿意了!

        說(shuō)真的,我也很想加入,但我的伙伴們還在等我呢!

        下面去哪兒呢?我邊走邊想,忽然看見(jiàn)了一座巨大的雕塑,哦不!雕塑它動(dòng)了!我剛準(zhǔn)備開(kāi)溜時(shí),定眼一瞧,原來(lái)是象甲啊!看那邊的樹(shù)葉上邊,有只蜘蛛緊緊地守著蜘蛛寶寶。哇!我的螞蟻同胞想去偷蜘蛛寶寶,蜘蛛生氣了,把螞蟻打得落花流水。這只蜘蛛的'母親的母愛(ài)精神真叫人感動(dòng)!

        太陽(yáng)透過(guò)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的樹(shù)葉,斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照下來(lái)。我該告別山中的小伙伴了,世界又變小了,螞蟻小姐又成了我!而那些伙伴依舊自在地在這片大自然中嬉戲

      六年級(jí)年的作文 篇2

        洗夫人(512—602),一作洗(xiǎn)夫人,高涼郡(今廣東高州)人,是中國(guó)古代嶺南地區(qū)最受贊譽(yù),也最具傳奇色彩的政治家。她一心為國(guó)、赤誠(chéng)愛(ài)民的崇高精神,使動(dòng)亂的南北朝時(shí)期的嶺南一隅得以偏安,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民安居樂(lè)業(yè),文化普遍提高。冼夫人不僅在協(xié)助梁、陳及隋三朝治理嶺南方面業(yè)績(jī)輝煌,而且她還是一位杰出的軍事家,一員勇冠三軍的猛將。她在反對(duì)地方割據(jù)和分裂活動(dòng),維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的過(guò)程中所表現(xiàn)出卓越的軍事才干和煊赫的戰(zhàn)功,得到皇朝的信任,逐漸上升為有權(quán)調(diào)動(dòng)指揮部落六州兵馬,雄據(jù)一方的赫赫有名的人物,在中華民族歷代英雄豪杰中亦少有可比者。梁大同元年(535),冼夫人與羅州刺史馮融之子馮寶喜結(jié)良緣,她一生堅(jiān)持與漢族團(tuán)結(jié)友愛(ài),保障地方秩序安定,被尊稱為圣母,隋文帝時(shí)冊(cè)封為譙國(guó)夫人。她出身于首領(lǐng)世家,幼賢明,多籌略,善于撫循部眾,能行軍用師,壓服諸越,從青年時(shí)代起就是一個(gè)卓越不凡的領(lǐng)袖人物。她常規(guī)勸親族為善,以信義結(jié)于本鄉(xiāng),且為人秉公處事,不徇私情,因而在鄉(xiāng)里很有威信,深得當(dāng)?shù)匕傩論碜o(hù)和愛(ài)戴。

        梁朝末年發(fā)生侯景之亂,各地豪紳乘機(jī)擴(kuò)大勢(shì)力,割據(jù)一方。梁大寶元年(550),冼夫人支持陳霸先起兵討伐,平定了侯景之亂。陳朝建立之初,政局不穩(wěn),號(hào)令難行。陳朝政權(quán)時(shí)時(shí)受到以歐陽(yáng)紇為首的割據(jù)勢(shì)力的威脅,冼夫人又挺身而出,支持陳朝撲滅了這股割據(jù)嶺南地區(qū)的.豪強(qiáng)勢(shì)力。由于她協(xié)助破敵有功,陳朝冊(cè)封她為中郎將,石龍(郡)太夫人,并以刺使之儀禮遇之。在封建社會(huì)破格冊(cè)封一個(gè)婦女儀同刺史,是極為罕見(jiàn)的。

        隋開(kāi)皇九年(589),隋文帝進(jìn)軍嶺南,遭到陳朝舊臣和部分少數(shù)民族的抵抗,冼夫人獲悉后立即派其孫馮魂前往迎接隋軍,并以自己所轄八州歸附隋朝,使隋軍得以進(jìn)至廣州,最后完成嶺南地區(qū)的統(tǒng)一。冼夫人也因此受封為譙國(guó)夫人。

        冼夫人是嶺南少數(shù)民族首領(lǐng),擁有自己的武裝力量,具備稱雄割據(jù)的條件。但她在全國(guó)處于混亂分裂之時(shí),不搞割裂分治,而始終擁護(hù)封建朝廷和維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一,成為支持南朝梁、陳兩代和隋與唐初穩(wěn)定珠江流域政治局面的主要支柱。為促進(jìn)當(dāng)?shù)卣魏蜕鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。此外,冼夫人還為海南島俚人地區(qū)郡縣制度的重新設(shè)立起過(guò)積極作用。由于梁朝采納了冼夫人的建議,在海南島俚人地區(qū)重新恢復(fù)了郡縣制度,使中原地區(qū)與海南島的關(guān)系日益密切,有利于祖國(guó)統(tǒng)一和俚人地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

        冼夫人始終維護(hù)中央集權(quán)和祖國(guó)統(tǒng)一,反對(duì)分裂割據(jù)的行為,深深影響了她的后代。后來(lái)她的孫子馮盎堅(jiān)決不稱王割據(jù),并歸附唐朝,對(duì)唐朝統(tǒng)一嶺南地區(qū)做出了巨大貢獻(xiàn)。這都與她以身作則,教育兒孫以國(guó)家為重有直接關(guān)系。后人為了紀(jì)念她的豐功偉業(yè),高風(fēng)亮節(jié),在兩廣的高、雷、化、欽、廉等州建造了很多廟宇,其中茂名、化縣、電白等地一縣往往就有一二十處。海南島的崖州建有郡王夫人廟,儋縣等地也立了冼夫人廟

      六年級(jí)年的作文 篇3

        “啊!牡丹,百花叢中最鮮艷,……有人說(shuō)你嬌美,你卻蘊(yùn)育生機(jī)一片……”欣賞著這優(yōu)美的《牡丹之歌》;品味著眼前高貴華麗的牡丹;環(huán)視這碧波萬(wàn)里的牡丹園子,駐足聆聽(tīng)游人爽朗開(kāi)懷的談笑聲;吮吸著沁人心脾的牡丹花香;感受著改革開(kāi)放政策給家鄉(xiāng)所帶來(lái)的深刻變化,眼前總不乏一幅幅牡丹之鄉(xiāng)壯美的風(fēng)景:仰望藍(lán)天,碧空萬(wàn)里,一塵不染;俯視大地,青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,牛羊滿坡;極目遠(yuǎn)眺,人勤春早,機(jī)器轟鳴鑼,碩果累累……

        聽(tīng)完了“牡丹”歌。賞完了牡丹花,請(qǐng)別忘了走近我們那山旮旮!澳抢锏纳铰肥藦,那里的水路九連環(huán)……”從牡丹園出來(lái)往坪山方向走,不過(guò)40來(lái)公里就到了箐口場(chǎng),下了車后再往東北方向拐過(guò)十八彎的山路,大約50分鐘行程,就會(huì)看到一條彎彎曲曲的小河。那就是我家鄉(xiāng)的小河,它好像一條白色的長(zhǎng)裙,飄蕩在山腳。

        小河里有許多美麗的石頭,有的像小狗惹人喜愛(ài),有的像小馬活潑可愛(ài);有的卻像一頭笨豬,呆頭呆腦的,不吃不動(dòng),那些石頭奇形怪狀,各領(lǐng)風(fēng)騷。再看那水中暢游的魚兒,河底爬來(lái)爬去的螃蟹,那無(wú)拘無(wú)束的樣子,好像那就是它們的天下。河水慢慢地流淌著,永不疲乏,唱著一首首輕快的歌奔向遠(yuǎn)方。

        春天,小河邊的花開(kāi)了,把水映得一團(tuán)紅,一團(tuán)黃的,好像五彩的畫卷;夏天,河邊的樹(shù)葉長(zhǎng)得茂盛,在陽(yáng)光下,一片片樹(shù)葉倒映水中,只要你凝神看上幾分鐘,眼前就會(huì)出現(xiàn)仿佛漁夫駕船出海打魚的情景,中午時(shí)刻,你隨時(shí)可見(jiàn)光屁股孩子們?cè)谒墟覒虻膱?chǎng)面,目睹小伙伴下河摸魚、搬螃蟹,活吞生吃小魚小蟹的新奇;秋天,河邊的.紅籽成熟了,摘下來(lái)在河邊洗干凈的吃,啊!甜中帶一股酸味。吃幾把紅籽,喝幾口河水,那是山里的孩子獨(dú)有的福氣。水中還不時(shí)飄過(guò)一片片黃色的葉子,打著旋才依依不舍地離開(kāi)。冬天更美,冬天的水面冒著白氣,如煙、如霧、如塵,好像把人帶入仙境一般,那情境就像《西游記》里面描繪的天宮一樣。下雪了,河溝邊鋪了一層厚厚的雪,小河從中間流過(guò),仿佛是環(huán)繞雪山的一條彎彎曲曲的青藏公路,一起伸向遠(yuǎn)方……

        趟過(guò)小河,就來(lái)到了青山環(huán)抱、云霧繚繞、桃花林子掩映下的村落,那就是我的家。踏進(jìn)桃花山莊,映入眼簾那裝修得像模像樣,透過(guò)朝東的一溜落地窗一眼望去,桃花園景一覽無(wú)余,建筑面積約有一百多平方米的豪華小樓是我村支書的得意之作。那是三年前,他用十多萬(wàn)元精心設(shè)計(jì)而成的,家庭的裝璜、屋內(nèi)的設(shè)施、院林的綠化都與城里的那些小洋房不相上下。明年他還準(zhǔn)備投資修建村級(jí)電教館,讓村民進(jìn)一步掌握科學(xué)的種、養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)。他的村規(guī)藍(lán)圖是讓農(nóng)家的地里,不再千篇一律,蔬菜大棚、經(jīng)濟(jì)作物、良種水果基地……

        只要你坐下來(lái),他就會(huì)告訴你:養(yǎng)老保險(xiǎn)、城鄉(xiāng)互動(dòng)、扶貧資金、獎(jiǎng)勵(lì)基金、技能培訓(xùn),為農(nóng)村發(fā)展添磚加瓦的新鮮事;合作醫(yī)療、醫(yī)療保險(xiǎn)、大病統(tǒng)籌、120急救、為農(nóng)民健康保駕護(hù)航的感人事;電網(wǎng)改造、農(nóng)稅減免、村級(jí)道路硬化,讓農(nóng)民深得實(shí)惠的動(dòng)人事……。

        當(dāng)你離開(kāi)這牡丹之鄉(xiāng),再回過(guò)頭看看時(shí),你會(huì)由衷的感嘆:

        牡丹的故鄉(xiāng)真的精彩!

      六年級(jí)年的作文 篇4

        希望的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起生活的勇氣;希望的偉大在于即便遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。所以,把希望留給自己,徹悟生命的真諦。

        希望鑄造成功 是誰(shuí),一雙自信的目光,注視遠(yuǎn)方,只見(jiàn)蘑菇云徐徐升起,是誰(shuí),一個(gè)高大的身軀,懷揣希望,成就祖國(guó)的偉大理想。他就是鄧稼先,他選擇了自信。茫茫戈壁,飛沙狂舞是否使他一撅不振;烈日炎炎,苦澀的汗水是否使他停止不前?不!他把希望留給自己,懷揣自心,逆水行舟,終于成就千古大業(yè),走向成功。倘若那飛沙的狂舞掩埋了他的希望,祖國(guó)能否走向強(qiáng)盛,倘若那苦澀的.汗水洗刷下自信,祖國(guó)能否繁榮富強(qiáng)正因?yàn)樗粋(gè)赤子的希望,從無(wú)到有,卻改變了世界的格局;正因?yàn)樗粋(gè)赤子的希望從零到一,卻帶動(dòng)了生命的飛越。

        因?yàn)橄M,雄鷹敢于凌空展翅,?hào)令長(zhǎng)空,因?yàn)橄Mò矣诤,暗香撲鼻,徘徊世間。把希望留給自己,戰(zhàn)勝困難,不懈努力在希望的光輝下我們走向成功。

        是誰(shuí),一份華麗的墨寶,書寫希望,揮灑于筆墨之間;是誰(shuí),一句悲鳴的感嘆,歌頌自信,傾訴于飛揚(yáng)文章。他就是孟郊,他選擇了希望。懷才不遇,仕途無(wú)緣否是使他就此放棄,名落孫山,同窗譏諷是否令他自暴自棄?不!他把自信留給了自己。十年寒窗,學(xué)富五車,終于取得金榜齊名,成就夢(mèng)想。倘若那考試的失敗使他失去希望,萎靡不振,能否有那流傳千古的游子之吟?倘若那同窗的嘲諷使他失去希望輕言放棄,又能否有那千百年來(lái)的永垂不朽?正因?yàn)樗,一個(gè)學(xué)子的希望,從悲到喜,卻取得了金榜題名,正因?yàn)樗,一個(gè)游子的希望,從悲到壯,卻成就了千年的永垂不朽。

        因?yàn)橄M?小草敢于面對(duì)風(fēng)雨,茁壯成長(zhǎng);因?yàn)橄M,牛犢敢于面?duì)死亡,挑戰(zhàn)生存。闖蕩世間,把希望留給自己昂首挺胸,縱荊棘布滿,但努力奮斗,戰(zhàn)勝挫折,懷揣希望,在心新的曙光下,成就夢(mèng)想。 希望升華人生 從古到今,有多少英雄好漢因擁有希望而永垂不朽。范仲淹被貶流離,但他把希望留給自己,成就“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的壯懷,歐陽(yáng)修背井離鄉(xiāng),但他把希望留給自己,成就了“醉翁之意不在酒”的灑脫;劉邦屢戰(zhàn)屢敗,但他把希望留給了自己,成就了繁榮昌盛的大漢王朝。

        他們的人生之路充滿坎坷,但是他們滿懷自信,把希望留給了自己,用其希望刻畫絢麗多彩的人生,而后永垂不朽。

        一縷清香,他把希望留給了自己,那是冬梅的臘月芳魂,一江春水,他把希望留給了自己,那是江河的曲折婉轉(zhuǎn)。一頁(yè)歷史,他把希望留給了自己,那是人生徹悟的真諦。

      六年級(jí)年的作文 篇5

        “吃火鍋了!吃火鍋了!”“好!好!可以吃火鍋了!”我和媽媽興奮地邊走邊說(shuō),今晚我們約了姑父一家人吃火鍋。

        5點(diǎn)鐘一到,我們就來(lái)到了樓下的“奇火鍋”。開(kāi)始點(diǎn)菜了,“蟹肉條、年糕、肉丸子、毛肚、藕,西紅柿和火腿腸·····各一份”媽媽邊說(shuō)邊劃菜單“喂!媽媽別忘了我的金針菇哦!”我急忙大聲道。小表弟不能吃辣的,今天我們特點(diǎn)了鴛鴦鍋底。點(diǎn)完菜不一會(huì)兒,服務(wù)員就將面上漂浮著辣花椒的紅湯和飄著番茄片、菇類、蔥的清湯鴛鴦鍋端上桌。點(diǎn)燃火,不一會(huì)兒,紅湯開(kāi)始冒泡了,我趕緊把金針菇、蟹肉條和雞肉放下去,雞肉獨(dú)自在“潛水”,而金針菇和蟹肉條好像在“溫泉”里“泡澡”?!蟹肉條還在跟金針菇“比賽游泳”呢!聞著飄起來(lái)的香辣味兒,我趕緊拿起筷子,夾了幾根浮在邊上的金針菇,蘸了點(diǎn)麻油,放入我嘴里,金針菇回頭驕傲地對(duì)蟹肉條說(shuō):“我贏了”。鮮香的味道讓我接著又去夾蟹肉條,它好像跟我賭氣似的滑到一邊,夾了好幾次才把它夾起來(lái),迫不及待地放進(jìn)嘴中。嗯!又香又辣又軟!真好吃!吃完了蟹肉條,我又把年糕放進(jìn)清湯里。。∧旮,番茄片和火腿腸正在“比賽翻跟斗”呢!過(guò)了一會(huì)兒,竟還沒(méi)分出勝負(fù),真是高手如云!我看著旁邊的媽媽,爸爸,表弟,姑爺和姑姑的反應(yīng):有的在高聲談笑,還有的'在贊火鍋。咦?為什么幾乎所有人都一下子大笑起來(lái)了?原來(lái)姑爺講了一個(gè)笑話。我在煮年糕,已經(jīng)顧不上聽(tīng)了,我不管它們的比賽了,急忙夾起一塊軟軟的年糕放進(jìn)嘴里,嚼一嚼,又有韌性,又有些甜?上旮馓倭,三下五除二就被我吃得干干凈凈了。然后,我又把滿盤子的牛肉丸倒進(jìn)了紅湯里。我咽了咽口水,兩眼直盯著紅湯里的牛肉丸,沒(méi)到一分鐘,牛肉丸就熟了,我急忙用叉子叉了一個(gè)牛肉丸,用力過(guò)猛濺出來(lái)的紅湯差點(diǎn)把我燙了。牛肉丸像泡泡一樣,一個(gè)接一個(gè),往嘴里送,鮮美的味道,我不禁拍起了一個(gè)響掌。媽媽輕輕地拍了拍我的腦袋:“怎不見(jiàn)你學(xué)習(xí)學(xué)這么快?”“學(xué)習(xí)啊,要慢慢學(xué),理解消化,要不然什么都記不得了!”我一邊說(shuō),一邊把蘸滿醬油的牛肉丸送進(jìn)了口中。我還吃了點(diǎn)肉丸子、豆芽等甜品。大約過(guò)了一小時(shí),我們終于把這頓火鍋大餐吃完了,我真的是吃得像豬一樣飽,已經(jīng)直不起身子了。

        重慶火鍋是我們當(dāng)?shù)厝私?jīng)常吃的美味佳肴,就像我們的生活一樣麻麻辣辣有滋有味兒。外地人剛開(kāi)始吃火鍋時(shí)會(huì)覺(jué)得辣得不賴,常吃重慶火鍋就會(huì)跟我們一樣愛(ài)上它!

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