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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-07-06 07:30:25 初二 我要投稿

      精選八年級(jí)作文匯總8篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選八年級(jí)作文匯總8篇

      八年級(jí)作文 篇1

      致——地球上的人類(lèi)朋友:

        首先要說(shuō)聲抱歉,請(qǐng)?jiān)徫覀儾晦o而別。這次我們真的不是遷徙,而是消失,化作最終的虛無(wú)。

        其實(shí)在離開(kāi)之前,我們發(fā)出了痛徹心扉的吶喊,只是你們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),或者裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

        這顆祖祖輩輩生活的星球,原本有一望無(wú)際的草場(chǎng)、森林、山嶺和湖泊……我們享用了大自然的厚待,也每天肥沃著供與我們食物的大地。我們彼此構(gòu)成和諧的食物鏈,讓地球成為宇宙里最美好最豐富的小小星球。

        可是,我們終于不得不離開(kāi)。因?yàn)楝F(xiàn)在的地球啊,仿佛是你們獨(dú)享的家園,并沒(méi)有一寸土地是為我們而保留。

        如果一棵樹(shù)不能成為你們的屋頂或書(shū)桌;如果一條小溪只能叮咚作響卻帶不動(dòng)發(fā)電的水車(chē);如果一朵花既不能藥用也不能食用,只會(huì)在風(fēng)里輕輕擺頭沖著太陽(yáng)微笑;如果我們的肉不能成為你們的串燒:如果我們的皮毛不能成為你們身上的`衣服;如果我們的內(nèi)臟也不能成為你們的保健品……那么,我們還有生存的權(quán)力嗎?

        如果不能為人類(lèi)所用,是不是失去了生的意義?如果人類(lèi)讓我們生,是不是注定要取我性命?而我們那些為人類(lèi)奉獻(xiàn)了生命提供了溫飽的同類(lèi),是不是應(yīng)該深感榮幸?

        人類(lèi)朋友們,你們是地球上最強(qiáng)大的物種。顯示強(qiáng)大是不是只能通過(guò)欺凌弱小?如果是,那么人類(lèi)世界長(zhǎng)年不斷的苦難戰(zhàn)爭(zhēng),是不會(huì)有盡頭了。

        請(qǐng)記住我們的樣子。地球媽媽曾經(jīng)因?yàn)橛形覀冞@樣的孩子而無(wú)比驕傲。我們那么不同,卻獨(dú)一無(wú)二。

        再見(jiàn),地球上的人類(lèi)朋友。當(dāng)想念我們的時(shí)候,也只有看看照片了……

        地球媽媽拜托給你們照顧……

        滴水之恩,涌泉相報(bào)——感恩二字寫(xiě)在人類(lèi)所有語(yǔ)言的課本里,你們做到了嗎?

      八年級(jí)作文 篇2

        廬山,自古就以“險(xiǎn)、峻、秀”而名揚(yáng)四方,可與“五岳”比俏。今年暑假,媽媽帶我到了美麗的廬山, 體會(huì)廬山風(fēng)情。

        江西是山區(qū),山路九曲十彎,而廬山的山路就有四百個(gè)彎。廬山山頂有一個(gè)小小的鎮(zhèn),叫牯嶺鎮(zhèn)?蓜e 看這個(gè)鎮(zhèn)小,卻十分發(fā)達(dá)。鎮(zhèn)上不僅有醫(yī)院、超市,還有電影院呢!電影院永遠(yuǎn)只播一部電影——《廬山戀》 ,這也是一項(xiàng)吉尼斯世界紀(jì)錄呢!鎮(zhèn)上的居民住的可不是普通的房子,是外國(guó)人在這里建的別墅。這別墅完全 是根據(jù)廬山的自然條件建的,不砍伐一棵樹(shù),依山傍水,紅頂白墻,古典雅致,冬暖夏涼,可見(jiàn)設(shè)計(jì)房屋的人 投入了很多的智慧與精力去建房子,關(guān)鍵是心中對(duì)廬山那份真摯的熱愛(ài)。

        清晨醒來(lái),推開(kāi)窗子,吸一口山中新鮮的空氣,啊!好舒爽!這里沒(méi)有廢氣和喧鬧,天藍(lán)藍(lán)的',風(fēng)柔 柔的,滿目全是綠色,但綠的并不單調(diào),有些樹(shù)葉子是碧綠,有些樹(shù)葉子是翠綠。爬山路,時(shí)而上,時(shí)而下, 如果嫌累,就停下來(lái)看看風(fēng)景。山中的風(fēng)景千嬌百媚。近看青山云霧蒙蒙,層層蒼翠;遠(yuǎn)看山的輪廓是淺淺的 墨綠,像用淡淡的墨色描出來(lái)的。向山下望,山下小城像被罩上了一層輕紗,若隱若現(xiàn),讓人看著不禁浮想聯(lián) 翩。“山不在高,有水則靈”。一條修長(zhǎng)的小溪在山中穿梭,是如此靈巧,像少女裙上婀娜的飄帶,又像純凈 清透的水晶,但卻是柔軟的?蓯(ài)的山溪,為什么你的舞步如此匆忙呢?不與碧草紅花談天,是要投入鄱陽(yáng)湖 媽媽溫柔的懷抱嗎?

        “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這是詩(shī)仙李白千古傳誦的名句。到了北京不看故宮就算是白 去了;到了廬山不看瀑布也算是白去了。確實(shí),廬山瀑布的確很壯觀,未到潭邊就能聽(tīng)見(jiàn)清脆悅耳的水聲:叮 咚叮咚,是山中仙子在彈奏仙琴么?走近潭邊只見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑簾從山頂垂下來(lái),哦,是誰(shuí)把她掛上去的呢? 瀑布碰撞在巖石上,飛起萬(wàn)千層迷離的水霧,使瀑布半遮半顯,增添了幾分神秘。水簾傾斜而下,激起朵朵銀 色的水蓮,好美!閉上眼睛細(xì)細(xì)傾聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)水聲中蘊(yùn)含著青山的靈氣和泉水的純凈。

        。∶利惖膹]山我愛(ài)你!像彩蝶愛(ài)戀花朵,像白云愛(ài)戀藍(lán)天。廬山,我愛(ài)你!

      八年級(jí)作文 篇3

        梧桐園是前年建成的一座公園,它座落于疊翠南小區(qū)的西邊。梧桐園里種滿了大大小小的梧桐樹(shù),它那粗壯的樹(shù)干和那繁茂的枝葉為鋁城添加了一道亮麗的`風(fēng)景線,雨中的梧桐園更加富有詩(shī)情畫(huà)意。

        這是一個(gè)夏季的清晨。天空,好像被一位畫(huà)家拿毛筆涂了淡墨,毛毛細(xì)雨在天空中密密地斜織著。梧桐葉在經(jīng)過(guò)細(xì)雨的滋潤(rùn),顯得更加翠綠,石桌石凳煥發(fā)出精神。青草、鮮花還有泥土的芳香都在濕潤(rùn)而充滿氧氣的空氣中醞釀。幾位老人在毛毛細(xì)雨中練劍,使得雨中的梧桐園更加富有生氣。

        梧桐園的南邊有一個(gè)花園;▓@里面的花有的含苞待放,有的花已經(jīng)盛開(kāi)。它們被雨打濕之后顯得更回絢麗多姿,花兒之間好象還在舉行“選美大賽”呢!雨中的空氣是那樣的新鮮,有著那樣的芳香,真是使用我想一下子把所有的空氣都吸入肺部。那種感覺(jué)真好。雨中的梧桐樹(shù)被雨水洗禮之后都找回了自己的本色,樹(shù)干——墨綠,樹(shù)葉——翠綠,一看就令人心曠神怡、清新爽朗。

        一陣風(fēng)吹來(lái),“嘀嗒”,一滴水珠落在臉頰上,抬頭一看,梧桐樹(shù)的枝頭在風(fēng)中搖曳,好像一個(gè)頑皮的小孩在跟我開(kāi)玩笑,讓我又好氣又好笑。雨中梧桐園可真美啊!

      八年級(jí)作文 篇4

        “呼呼”“呼呼”,北風(fēng)呼嘯而過(guò),刺痛臉皮。冬天已蹣跚著腳步走過(guò)了一半,氣溫也低得讓人直打寒癥,卻還不見(jiàn)一點(diǎn)要下雪的預(yù)兆,真是急人!

        記憶里有雪的冬天曲指可數(shù),不禁讓人即使冒著嚴(yán)寒也期盼著純白的天使般的雪花可以紛紛揚(yáng)揚(yáng)降落到人間。

        “我要堆一個(gè)最大,最可愛(ài)的雪人!”

        那是她生命中迎來(lái)的第一場(chǎng)雪。一較醒來(lái),窗外的世界已變了色,披上了銀裝,小小的她在厚重的白色積雪里許下最重的諾言。爸爸在一旁笑而不語(yǔ),如此年有的孩子怎么堆得了“最大”、“最可愛(ài)”的雪人,但爸爸什么也沒(méi)有說(shuō)。

        小小的人兒在一片白茫茫的雪地中顯得那么渺小,通紅的臉頰,通紅的小手,無(wú)畏寒冷,她在堆積諾言中的雪人,堆積了十分鐘、半小時(shí)……她始終沒(méi)有堆成。

        但在第二天,她看到了一個(gè)很大,很可愛(ài)的雪人,和她想象中的一模一樣,用大紐扣做成的黑色大眼睛,小丑一樣滑稽的胡蘿卜鼻子……她雀躍,跑向雪人,一個(gè)高大的'身影用滿溢著笑的眼神目送著女孩。

        在那之后幾天,女孩每天都一定會(huì)跑到雪人旁邊,光是看著,便能收獲一天的喜悅。但是雪人的“壽命”只是幾天。當(dāng)太陽(yáng)爬上天空,將溫暖的陽(yáng)光灑落,雪人消融了,女孩該有多傷心呀。

        事情往往如預(yù)料的那樣。女孩再一次來(lái)到那里的時(shí)候,沒(méi)有看見(jiàn)與她齊高的雪人,只是地上的一灘積水。女孩笑著離開(kāi)了。因?yàn)樗吹皆谝慌晕聪诘姆e雪上寫(xiě)著:

        “下次小雪了,我便來(lái)找你!”

        女孩慢慢隨著時(shí)光的腳步長(zhǎng)大,雪也下了幾回,留下約定的雪人卻從未來(lái)過(guò),到了更大一些,女孩明白了事理,知道了這不可能,也便斷了念想。

        “記得小時(shí)候你可愛(ài)的雪人了,你爸爸堆的那個(gè)雪人,還記得不?你那時(shí)可寶貝它了!蹦棠痰脑捲诙峡M繞不絕。

        是爸爸……那個(gè)雪人是爸爸堆的!

        !我恍然大悟,隨意明明約定好來(lái)的雪人沒(méi)有來(lái),不是大人哄小孩子,不是同伴惡作劇,是爸爸不在家!

        在這最寒冷的季節(jié),一束暖暖的陽(yáng)光瓦解了我內(nèi)心的冰墻。

        致我最想念的那個(gè)冬季。

        致我最想念的那個(gè)冬季里的雪人。

        致,我最想念的那個(gè)冬季里為我堆起最大最可愛(ài)的雪人的父親。

      八年級(jí)作文 篇5

        那一聲“我愛(ài)你”她終究沒(méi)曾聽(tīng)到。

        春夏秋冬,四季變更。錯(cuò)過(guò)了今天,等不到明天。夏天,在我入睡前,是她給我講故事,教會(huì)我成長(zhǎng)。冬天,在我上床前,是她給我捂熱被窩,讓我安穩(wěn)入睡。閉上眼,她的輪廓又漸漸清晰……

        她的頭發(fā)摻雜了許多白發(fā),雙眼咪著,嘴唇上揚(yáng)。我看見(jiàn)她故作堅(jiān)強(qiáng)的面容,心揪著。快步走到她身邊,幫她掖了掖被角。笑著對(duì)她說(shuō):“奶奶,你這病沒(méi)什么,只是小事,過(guò)段時(shí)間就好了!彼雽(duì)我說(shuō)些什么,可因?yàn)榇髁宋醯拿婢撸闶裁匆矝](méi)說(shuō),對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看著她發(fā)白的臉,不忍心再看,于是打開(kāi)病房門(mén),出去聽(tīng)大人們談?wù)撃棠痰牟∏,由于?dāng)時(shí)不懂世事,倒也沒(méi)用心聽(tīng),只是聽(tīng)到說(shuō)要送回老家。我從來(lái)沒(méi)想過(guò),那天晚上是我和奶奶見(jiàn)的.最后一面。

        第二天,奶奶便被救護(hù)車(chē)送回了老家,爸媽也回了老家,只有表叔表嬸留在長(zhǎng)鋪照顧我。又過(guò)了兩天,早上起來(lái),聽(tīng)到大人在講關(guān)于放炮,壽衣什么的,我的心莫名的緊張起來(lái),大人們也沒(méi)有告訴我具體怎么了,于是我也沒(méi)有多想,可一個(gè)上午后,表叔來(lái)學(xué)校接我,跟老師請(qǐng)了假說(shuō)回老家有事。

        當(dāng)我回到老家,看見(jiàn)爸媽都披了白布,心里很奇怪,可當(dāng)我把視線移到堂屋時(shí),那里燈火通明,居然,居然有一口棺材!那黑色的棺材被燭火襯托著,刺痛了我的雙眼,我沒(méi)有再過(guò)問(wèn),撲到媽媽?xiě)牙,痛哭起?lái)。那時(shí),我多希望奶奶能從哪里過(guò)來(lái),說(shuō):“傻孩子,哭什么,奶奶還在這!笨墒,奶奶終沒(méi)再開(kāi)口。因?yàn)椋_實(shí)已經(jīng)離我而去了。

        回憶了與奶奶相處的八年,從未對(duì)她表達(dá)過(guò)什么情感。她那么愛(ài)我,而我又從未對(duì)她說(shuō)過(guò)一句“我愛(ài)你!彼膼(ài)表現(xiàn)在行動(dòng),而我對(duì)她的呢?連口上都不曾有吧!

        奶奶,奶奶,我愛(ài)你。當(dāng)我懂得愛(ài)時(shí),你卻不能在聽(tīng)到。這句忽略的話,是否能帶到你所在的天國(guó)?這句最重要的話。

      八年級(jí)作文 篇6

        家里有盆仙人球,年歲比我還要大。我一出生,它就靜靜待在花架的最深處,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有清水。自顧自地生長(zhǎng),孤芳自賞。而我,卻要為它點(diǎn)個(gè)贊。

        這盆仙人球生長(zhǎng)在一個(gè)陶土燒的花盆里,家里人早就忘了它是怎么來(lái)的了。綠色的球莖上長(zhǎng)滿了小刺,一簇刺的底端都由一團(tuán)小絨毛,讓人看了又可怕又柔軟。

        聽(tīng)媽媽講,這盆仙人球在我出生前一直被關(guān)在窗外,沒(méi)有人想著為它澆水遮陽(yáng)。那年懷我的冬天,一月的.鵝毛大雪漫天飛舞,可憐的仙人球像是個(gè)嬌羞的小女子,大雪積滿了花盆,也埋沒(méi)了它的根莖。

        等到媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí)已為時(shí)過(guò)晚,整球的底部已經(jīng)被凍傷了。原先那綠油油的,胖乎乎的球下部變成了萎縮后枯黃,干癟的皺紋一道道平行。

        令人難以置信的是,這個(gè)仙人球在春天到來(lái)的之后,上面未被雪洗禮的部分又重新生長(zhǎng),完全忘卻了下面悲哀的過(guò)往,堅(jiān)強(qiáng)地活下去。我要為仙人球點(diǎn)個(gè)贊。

        十幾年又過(guò)去了,上面的球長(zhǎng)得大了許多。底下的枯枝再也不能承受上方的重量,終于在我一次翻箱倒柜找東西的時(shí)候不小心將它碰掉了。從高處滾落下來(lái)的綠球上的刺扎了我一手,媽媽對(duì)此既是生氣又是心疼。

        無(wú)可奈何,我把枯敗的地方剪斷,將上面完好的部分重新小心翼翼地埋入土中,生怕又一次自由落體滾落下來(lái)。

        而后,奇跡又發(fā)生了。被我栽入土中球莖不僅沒(méi)有死亡,而是又一次起死回生。我為仙人球點(diǎn)個(gè)贊。

        至此,這仙人球還在家里的花架上,幾次搬家想送人都被我拒絕了,因?yàn)檫@比我還大的仙人球給我一份生的希望和信念。

        這盆仙人球的命運(yùn)如此坎坷,大起大落伴隨著它,愿它能在某個(gè)陽(yáng)媚的春天開(kāi)放美麗的花兒。無(wú)論如何,為了它這份信念,我也要給它信心,給它鼓勵(lì),給它點(diǎn)個(gè)贊。

      八年級(jí)作文 篇7

        我自己飼養(yǎng)了一只小烏龜,時(shí)間已經(jīng)有3年多了。天天與烏龜作伴的我發(fā)現(xiàn)了好多不為人知的動(dòng)物秘密,F(xiàn)在我就給大家一一揭底,請(qǐng)大家認(rèn)真讀讀下去喲!

        發(fā)現(xiàn)一:烏龜?shù)耐獗黼m然不漂亮,但卻有保護(hù)自身安全的本能。

        身上背著一個(gè)黑灰色的殼子,近似個(gè)橢圓形,殼上布滿了排列有規(guī)律的條紋,組成了一個(gè)個(gè)六邊形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一塊小石頭。它若是縮起四肢,把頭裹進(jìn)殼里,巴在小石子間,你準(zhǔn)會(huì)找不著它呢!由此我想到在自然界里,想襲擊它的動(dòng)物們就走了眼,盯不上它了,自然就保護(hù)了自身安全。

        發(fā)現(xiàn)二:烏龜特別喜歡寂靜討厭喧囂。

        平常周?chē)察o時(shí),烏龜?shù)牟弊涌倳?huì)伸得老長(zhǎng),東張張西望望,擺動(dòng)著四肢,在水里自個(gè)兒無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去,享受自己歡樂(lè)的世界。要是周?chē)新曧懥耍闆r大變樣啦,它就立刻把頭縮進(jìn)殼子里,收起尾巴,潛進(jìn)水底,一動(dòng)不動(dòng),任憑你怎么碰它,它總是假裝成死了的'模樣,好像一塊木頭似的。我想:也許這是保護(hù)自身安全的一種法寶吧,當(dāng)想攻擊它的動(dòng)物要是見(jiàn)到烏龜死了,自然也就放過(guò)它一馬了。哎呦,世間動(dòng)物御敵的方式真奇妙呀!

        發(fā)現(xiàn)三:烏龜水陸活動(dòng)狀況有很大區(qū)別

        烏龜屬半水棲、半陸棲性爬行動(dòng)物,它四肢發(fā)達(dá),趾甲異常鋒利,別看它在地上爬時(shí)好慢,其實(shí)在水里游泳時(shí)特別快速。發(fā)現(xiàn)四:烏龜吃東西特別有意思。每次我把肉片丟到水缸里,它便先把頭本能地縮進(jìn)殼子里,過(guò)了一定時(shí)間,如果周?chē)鷽](méi)有什么動(dòng)靜了,它便慢慢騰騰地探出頭來(lái),用嘴巴碰了碰肉片,確定是百分百安全了,才張大嘴巴,大口大口狼吞虎咽地吃起來(lái)。一眨眼功夫就把肉片吃得一干二凈。發(fā)現(xiàn)五:烏龜?shù)倪M(jìn)食量跟季節(jié)變化有關(guān)系。大熱天里進(jìn)食量特別大,而在冬天里特別少或者幾乎不吃,真是應(yīng)驗(yàn)了是動(dòng)物冬眠不吃不喝的道理吧。曾記得初夏的一天,我已經(jīng)把一日三餐的飼料給喂了,可是它總是鬧著吃東西。之后我就不理采了,可是它偏偏跟我作對(duì),把缸底的石子攪亂起來(lái),“咚咚咚”直響個(gè)不停,害得我無(wú)法寫(xiě)作業(yè)、背書(shū)。一氣之下,我便把一大碗的飼料倒進(jìn)水缸里,不過(guò)半個(gè)小時(shí),竟然也能吃個(gè)精光。

        哈哈,飼養(yǎng)烏龜多有趣,不僅培養(yǎng)我動(dòng)手勞動(dòng)的能力,還讓我發(fā)現(xiàn)了世上動(dòng)物的一些秘密,真有意思啦!小朋友,你還發(fā)現(xiàn)烏龜還有其它秘密嗎,請(qǐng)來(lái)信告訴我吧!

      八年級(jí)作文 篇8

        愛(ài),世界上最偉大、最無(wú)私、最永恒的愛(ài)莫過(guò)于父愛(ài)、母愛(ài)。母愛(ài)往往是把所有的文字都搬過(guò)來(lái)都形容不完的愛(ài),而父愛(ài)通常是不用任何語(yǔ)言形容的暗含在心底的愛(ài)。

        每逢星期一,我都要極不情愿的,在別人睡得香甜的時(shí)候早早的起床,草草地收拾東西準(zhǔn)備一星期的在校生活。我總是埋怨母親這個(gè)在任何情況下都極準(zhǔn)時(shí)的“鬧鐘”,卻沒(méi)有在意這么多年來(lái),是誰(shuí)悄無(wú)聲息的和我一同早起。是她。母親。

        母親并沒(méi)有繁瑣地交待我許多,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一些經(jīng)常重復(fù)的話語(yǔ):“你吃什么?我給你買(mǎi)飯去吧,沒(méi)事,不晚!倍铱偸钦f(shuō)不吃了,沒(méi)時(shí)間了。

        當(dāng)我慌忙地洗漱完之后,母親早已把我的書(shū)包整理得整整齊齊了,以至我現(xiàn)在還沒(méi)有落下過(guò)什么東西。到了學(xué)校打開(kāi)書(shū)包才發(fā)現(xiàn)里邊多了好多我愛(ài)吃的東西。頓時(shí),心里暖暖的,像冬天里的太陽(yáng),金黃金黃的束光穿透我的每一個(gè)毛孔。也使我焦急的心平靜了許多,

        記得一次,我無(wú)意之中領(lǐng)悟了這么多年母親那些沉甸甸的愛(ài)。母親的頭發(fā)被狂風(fēng)吹得凌亂不堪,我就伸手去撫平,卻無(wú)意看見(jiàn)了一根白發(fā)。在那么多黑絲中,那么明顯。那根白發(fā)很不光亮,卻細(xì)如春雨。而正是這春雨,滋潤(rùn)了我們。

        原來(lái),我還不懂得“春雨”,不懂得愛(ài),也許是現(xiàn)在才知道,愛(ài)并不一定那么明顯,那么張揚(yáng),也許,她也是沉甸甸的,就像父親。

        許多人都要說(shuō)父愛(ài)如山,而我的父親卻不同。

        我的父親是一個(gè)很幽默卻又很?chē)?yán)肅的父親。我和爸爸很說(shuō)得來(lái),不是那種冷淡淡的關(guān)系。所以我并不覺(jué)得爸爸嚴(yán)肅。可為什么我硬要說(shuō)父親有很?chē)?yán)肅呢?因?yàn)椋赣H的愛(ài)是沉甸甸的。

        有時(shí),我會(huì)觀察到父親自己一個(gè)人坐在那里拿著一本父親喜歡看的雜志發(fā)呆。我看到父親并不光滑的臉龐上鑲嵌著一雙很大,很有神的,被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛半蓋著的眼睛。我很喜歡父親那雙大眼,總是會(huì)想為什么父親的眼睛沒(méi)有遺傳給我?但也就是在這透澈的雙眼中,我看到了裝著億萬(wàn)件瑣事、藏著許多沉靜的神情,那樣的父親是嚴(yán)肅的'。

        父親對(duì)我的愛(ài)是看不見(jiàn)的風(fēng)。以至我現(xiàn)在才知道,那些日常用的藥是父親放在我的書(shū)包里的;晚上睡覺(jué)忘了關(guān)電視和燈,是他按了按鈕;我不小心弄丟的一只我很心愛(ài)的小狗是他他幫我找了許久抱回來(lái)的,我還以為是小狗自己回來(lái)的......

        原來(lái),我現(xiàn)在才知道,生活上有些事并不是偶然的,也許是一個(gè)人為了你的好放在心上悄悄做的。對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)人就是父親。就是父親對(duì)我的愛(ài)。

        我現(xiàn)在很珍惜這些沉甸甸的愛(ài),沉甸甸的母愛(ài),沉甸甸的父愛(ài),把我的心填的那么充實(shí),那么有分量!

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