精選四年級(jí)春天的作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)春天的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)春天的作文 篇1
春天的越秀公園到處充滿(mǎn)著生機(jī),其中最美的當(dāng)然就是數(shù)東秀湖了。
東秀湖旁的樹(shù)丫上都伸出了一根根嫩綠色的嫩芽,小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上盡情地歌唱,在樹(shù)木和鳥(niǎo)兒的襯托下,東秀湖的水顯得特別美。東秀湖的水真深啊,深得一眼望不到底,魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去;東秀湖的`水真綠啊,綠得仿佛那是一片翠綠的大草地,風(fēng)一吹,水面就出現(xiàn)了一道道水紋;東秀湖的水真靜啊,靜得聽(tīng)不到水流動(dòng)的聲音,一只只游船從水面滑過(guò),水紋一下子就沒(méi)有了。東秀湖的水真美啊!
東秀湖旁順著欄桿有一排側(cè)對(duì)著湖面的石椅。春天坐在石椅上是最舒服的,不像夏天那般炎熱;不像秋天那枯葉落得滿(mǎn)頭都是;不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨;而是一陣微風(fēng)吹拂,讓人頓時(shí)神清氣爽。坐在石椅上無(wú)論往哪兒望去,到處都是美景,望著靜靜的湖水,游船在水面顯得格外美;仰望天空,一朵朵如棉花一樣潔白的云朵像龍一樣蜿蜒盤(pán)旋在空中;就算閉上眼睛,鳥(niǎo)兒歡快地歌唱也讓人感到格外舒服。
春天的越秀公園真是生機(jī)勃勃!春天的東秀湖真美!
四年級(jí)春天的作文 篇2
春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。說(shuō)起春天,每個(gè)地方都有著春天的陪伴,不過(guò),我們校園里的春天卻更加的美麗,相信你看到這么美麗的校園也會(huì)很高興的。
春天里我們的校園,是一座美麗的大花園。當(dāng)你走進(jìn)那雄偉的大門(mén),迎來(lái)的就是一片春意。一棵棵小樹(shù)緩緩地長(zhǎng)出了嫩葉,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉不斷地跳動(dòng),就好像在悄悄談?wù)撝禾斓拿谰。小草也充滿(mǎn)了力量,爭(zhēng)先恐后從地底下破土而出,決定和大家一起在校園里度過(guò)一個(gè)愉快的春天。
站在操場(chǎng)上放眼望去,校園里的花兒更紅了,草兒更綠了,原來(lái),是春姑娘來(lái)了。她給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和活力,這也告訴我們,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天到來(lái)了,所有的花兒和小草都唱起了春天的贊歌。
此時(shí),在寧?kù)o的校園里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,把鳥(niǎo)兒都吸引過(guò)來(lái)了,它們停在窗臺(tái)上,靜靜地聽(tīng)著我們朗讀。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍著,有的`打籃球、有的講故事、有的躺在草地上曬太陽(yáng),盡情地享受著校園里這美麗的春天。
雖然每個(gè)地方的春天都別具一格,不過(guò),又有哪個(gè)地方的春天能比得上我們校園里的春天呢?都來(lái)我們的校園看看吧!
四年級(jí)春天的作文 篇3
哈爾濱這座城市,迎來(lái)了今年春天的第一場(chǎng)春雨。雖然比往年來(lái)的稍晚了一些,可是遲來(lái)春雨還給這座城市帶來(lái)了春天的微笑。人們行走街路上,感受著春雨給人們帶來(lái)的一種幸福的享受和樂(lè)趣。
樓前的一排柳樹(shù)長(zhǎng)出綠葉,路邊丁香樹(shù)花開(kāi)了,并綻放出無(wú)比沁人心脾的`花香。東北的春天就是這樣的久久的遲來(lái),當(dāng)你真的感覺(jué)到春天到來(lái)的時(shí)候,春天已經(jīng)匆匆過(guò)去,因?yàn)槊魈炀鸵呀?jīng)立夏了。漫長(zhǎng)的冬季到這個(gè)時(shí)候才徹底的宣告結(jié)束,迎來(lái)的是哈爾濱美麗的夏天。
我現(xiàn)在悠閑自在的,隨心所欲的做一些自己力所能及的事情。比如將愛(ài)車(chē)保養(yǎng)一下,借下小雨的時(shí)機(jī)將愛(ài)車(chē)擦洗一下,再將樓道清掃一下?傊尹c(diǎn)事做活的很充實(shí)。下午品品茶,網(wǎng)看看新聞,聊幾句天,遇到開(kāi)心的事哈哈一笑。忘記過(guò)去,忘記一切,幸福就在下一秒鐘。
我養(yǎng)的花現(xiàn)在都競(jìng)相開(kāi)放,就是花盆里邊的草也知道時(shí)節(jié),在陽(yáng)光下快速成長(zhǎng)。最近我又買(mǎi)回一盆茉莉花,本色十分優(yōu)秀,幾十朵花都在競(jìng)相綻放,滿(mǎn)屋都是茉莉花香。真是滿(mǎn)園春色關(guān)不注,吳門(mén)府上花盛開(kāi)。
距離夏季只有一步之遙,為了留住春天的微笑,為了明天生活更美好,特書(shū)此文,迎接哈爾濱的夏天。
四年級(jí)春天的作文 篇4
不知不覺(jué),已經(jīng)是早春二月了。
我和爸爸哼著小曲,騎著單車(chē),奔向郊外,尋找春天的腳步。
放眼望去,路邊的草地一大片一大片還是枯黃的,細(xì)細(xì)一看才會(huì)發(fā)現(xiàn),有些著急的小草已經(jīng)從松軟的泥土里探出腦袋來(lái),嫩嫩的,綠綠的,十分惹人愛(ài)。
我們騎著單車(chē)?yán)^續(xù)向前走,不一會(huì)來(lái)到了十澗湖邊,一股潮濕的氣息撲面而來(lái),還夾雜著泥土的芬芳。我拾起一塊小石子,向湖里打了個(gè)水漂,湖面上頓時(shí)泛起了彩色的漣漪。這時(shí),一群鴨子跳進(jìn)湖里,“嘎,嘎,嘎”地叫著。它們歡快地嬉戲、追逐,真是“春江水暖鴨先知”!
湖邊的柳樹(shù)抽出了黃綠色的新芽,迎接春姑娘的到來(lái)。瞧!它那長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的紙條,在那平靜的.水面上閃動(dòng),是那樣輕快,那樣溫柔。“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。這時(shí)我情不自禁地吟起了賀知章的這句詩(shī)。
前面一望無(wú)際的麥田綠油油的,像綿延的綠色錦緞。農(nóng)民伯伯紛紛拿起鋤頭開(kāi)始耕種了,他們?cè)诖禾炖锊ハ铝讼M?/p>
春天的腳步被我找到啦!它是那樣輕盈,那樣瀟灑,正悄悄地、悄悄地走來(lái)……
四年級(jí)春天的作文 篇5
今年的春天是如此姍姍來(lái)遲,遲得四月都還落了雪。為了彌補(bǔ)時(shí)間的差距,在寒意未卻時(shí),綠色就已經(jīng)朦朧彌漫了。
這趕做的春意未免有些僵硬,綠色失去了柔和感,沒(méi)有由淺至深的變化,只覺(jué)一夜醒來(lái),滿(mǎn)山,滿(mǎn)樹(shù),便是綠了。冷凍太久的心似乎一下子接受不了這樣的驚喜,變得不適應(yīng)起來(lái),卻又暗暗猜測(cè)這是不是春天和我們玩得小把戲。以前的綠是漸漸滲透整個(gè)空間的,如一位曼妙的少女輕輕緩緩由遠(yuǎn)到近地,在你不知不覺(jué)中,含著笑,舞到你的眼前,待到你察覺(jué)這微妙變化的時(shí)候,一切都又定格了。只留自己在原地,望著這柔柔的綠,深深的綠,發(fā)出啞啞的笑聲,贊嘆聲中不覺(jué)那種綠已綠到心里。仿佛身體的血液也是一種清爽的綠流了,呼出的氣體也略帶朦朧的綠意,快要與周?chē)嗳诹耍?/p>
而現(xiàn)在,綠來(lái)的是如此唐突,像一個(gè)莽莽撞撞的孩子急匆匆的跑著,與你在一瞬間撞個(gè)滿(mǎn)懷,還適應(yīng)不了這種“突發(fā)情況”綠色就入了你的眼,出了門(mén),四周皆是那突然出現(xiàn)的綠,把你簇?fù)碇,擠壓著,弄得自己快要窒息般似的,真想喊一喊,吐出堵在胸口的什么東西。
這個(gè)季節(jié)下個(gè)不停的陰雨,惹人煩躁,天空被壓的低低的。我記憶里的春天不是這樣子的'。那種柔柔的春雨,溫和的,絹絲般的感覺(jué),在你的臉上,唇角上,鼻尖上跳動(dòng)?涩F(xiàn)在的還夾雜著一絲冬意的雨,那冰冷的,沒(méi)有生機(jī)的雨,誰(shuí)又想去和他親近呢?于是今年的雨天,花花綠綠的傘就成為了亮點(diǎn)。
我嫌棄今年的綠意不夠細(xì)膩,我嫌棄今年的春雨不夠溫柔,而在茫茫的小雨天里似乎依然有人,丟下傘,在一片綠意中漫步。
多可笑呵!我難道是個(gè)不會(huì)愛(ài)上大自然的人?
四年級(jí)春天的作文 篇6
我不喜愛(ài)夏天的焦熱,我不喜愛(ài)秋天的憂(yōu)郁,我也不喜愛(ài)冬天的冷漠,可卻對(duì)春天的溫暖情有獨(dú)鐘。
春天來(lái)了,她仿佛就是一位慈愛(ài)的母親,她用溫暖的手輕輕地?fù)崦N子的頭頂,讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋;她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰,讓花兒萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)競(jìng)開(kāi)放;她用細(xì)長(zhǎng)的指尖為柳樹(shù)梳頭,讓柳樹(shù)抽出新葉,搖晃著自我美麗的秀發(fā);她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空。讓天空一無(wú)雜質(zhì),美麗動(dòng)人。
春天來(lái)了,她好似一位音樂(lè)指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥(niǎo)在枝頭蹦蹦跳跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠;她指揮可愛(ài)的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌,使母羊無(wú)奈又憐愛(ài);她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈,盡情展示自我的音樂(lè)才能,大聲地叫;她指揮小魚(yú)在水中游來(lái)游去,并用自我的尾巴有節(jié)奏地拍打著水面。
春天來(lái)了,她多像就是一位個(gè)油畫(huà)家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的.繽紛世界;她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對(duì)著我們咧開(kāi)嘴笑的桃花;她把一片片單調(diào)、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛(ài)的稻秧;她把銀粒兒一般的種子變成了一哇哇金黃金黃發(fā)出濃郁香味的油菜花。
。〈禾炀褪且坏烂利惖娘L(fēng)景線(xiàn),就是一個(gè)生機(jī)勃勃的樂(lè)園,就是一個(gè)五彩斑斕的世界,就是一個(gè)令人迷戀的季節(jié)!
我愛(ài)溫暖的春天!
四年級(jí)春天的作文 篇7
春天吹醒了大地,吹綠了樹(shù)木,也吹綠了田野。
下午,我隨著爸爸來(lái)到田埂上,放眼望去,田野一派生機(jī)勃勃的景象。
瞧,金黃色的油菜花,綠油油的麥苗,嫩綠的小草,都爭(zhēng)著把自己的姿色展現(xiàn)給春姑娘看,那些不知名的小花在打扮自己的同時(shí),又把黃綠相間的田野點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人。
我走下田埂,眼前是一片油菜地,金黃的油菜花正高舉這它那一個(gè)個(gè)小小的金喇叭,吹奏著春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧給這美麗的畫(huà)面增添了幾分生機(jī)。
我們又來(lái)到麥田邊,放眼望去,一望無(wú)邊的麥苗,像是給大地鋪上了厚厚地地毯,微風(fēng)吹來(lái),掀起粼粼的波紋,我彎下腰,仔細(xì)看那狹長(zhǎng)的葉子,只見(jiàn)狹長(zhǎng)的葉子上滾動(dòng)那大大小小的晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的餓照耀下,露珠晶瑩透亮,美麗動(dòng)人。它的'葉子越往上葉子越寬,葉尖頭朝下,好像害羞似的。
。〈禾斓奶镆罢婷利惏。望著這充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的田野,我情不自禁地贊嘆起來(lái)。
四年級(jí)春天的作文 篇8
我的學(xué)校是海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué),那里風(fēng)景優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新,四季如春。時(shí)常飄來(lái)孩子們朗朗的讀書(shū)聲和歡快的笑聲。
春天(南方),有一些樹(shù)葉落了下來(lái),可有一些葉子還直挺挺的立在樹(shù)枝上。
春天的樹(shù)林里充滿(mǎn)了春色。菊花咧著小嘴笑;雞冠花變成了火紅火紅的小火苗;小草探出頭來(lái),伸了一個(gè)大大的懶腰;山茶花也忍不住穿上了自己最心愛(ài)的紅裙子。
春雨哥哥來(lái)了,他給沉睡了一冬的花兒、草兒、樹(shù)兒們洗了一個(gè)痛痛快快的澡。他們洗完之后,可精神了!
春雨哥哥走了,可花兒們還靜靜地等著什么。等著什么呢?當(dāng)然是等春風(fēng)姑娘的到來(lái),幫他們擦干身子,吹干頭發(fā)。
春風(fēng)姑娘終于來(lái)了。她輕輕地吹拂著蒲公英那白嫩白嫩的小臉、菊花那金燦燦的笑臉、小草那綠油油的衣裳,山茶花也忍不住跳起了優(yōu)美的舞蹈……
這就是我的'學(xué)校,我那多姿多彩的校園。是她給了我無(wú)窮的知識(shí),無(wú)窮的快樂(lè);是她帶給我美好的生活,發(fā)光的未來(lái)!我永遠(yuǎn)愛(ài)她,愛(ài)她那秀氣的身姿,愛(ài)她那鄉(xiāng)土的氣息,愛(ài)她那無(wú)限的春色!
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