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      六年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2023-07-01 08:01:30 六年級(jí) 我要投稿
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      【精華】六年級(jí)的作文300字匯總八篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精華】六年級(jí)的作文300字匯總八篇

      六年級(jí)的作文300字 篇1

        世界客都,中國(guó)梅州——是我的家鄉(xiāng)。是一個(gè)歷史悠久的文化名城,素有“足球之鄉(xiāng)”、“文化之鄉(xiāng)”、"華僑之鄉(xiāng)"的美譽(yù)。在這里有一座古老的橋梁,她就是梅江橋。見(jiàn)證著家鄉(xiāng)巨大的變化。

        梅江橋已經(jīng)有60多年歷史了。他一端連江南,一端連著江北,就像一條蛟龍紅我在江面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一根白色的絲帶。走到跟前,“梅江橋”三個(gè)大字,好像在訴說(shuō)著幾十年南來(lái)北往的故事。

        我聽(tīng)爺爺說(shuō):“以前,過(guò)梅城“過(guò)橋難”,因?yàn)槊方由现挥忻方瓨蜻@一座橋,自行車、拖拉機(jī)混雜行進(jìn),左右兩邊人行道也很窄!

        爺爺還說(shuō):“以前,梅江橋上只有自行車在來(lái)往穿梭,橋周圍只有低矮的平房,到了晚上,那一片漆黑什么也看不見(jiàn)。”

        隨著改革開(kāi)放的.春風(fēng),家鄉(xiāng)日新月異梅。梅江橋橋上有摩托車、有自行車、有小汽車……真是車水馬龍!橋周圍低矮的平房已經(jīng)變成了高樓林立的樓房,其中最引人注目的還是坐落在江北的皇家名典酒店。夕陽(yáng)西下,橋頭邊,多了好多乘涼的老人和嬉戲的孩子,隱約的風(fēng)里可以聽(tīng)到客家山歌的唱和聲。夜幕降臨,梅江橋上的七彩霓虹燈的亮起來(lái)了,梅江橋成了一個(gè)流動(dòng)的彩虹。

      六年級(jí)的作文300字 篇2

        謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的!我認(rèn)為:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!如果你不相信,下面我就給你講這么一個(gè)故事:

        在某人的小時(shí)候,家里并不富裕,他自出生以來(lái)身體的`體質(zhì)就很差,他的父親在他還沒(méi)有出世前就去世了,家里只剩下他和他的母親兩個(gè)相依為命。白天他的媽媽去田里工作,到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時(shí)候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營(yíng)養(yǎng)的留給他吃,把那些不好吃的、沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)的留給自己吃。

        兒子長(zhǎng)到8歲那年,覺(jué)得很疑惑,才問(wèn)他的母親:“媽媽,你怎么老是把那些好吃的留給我呢?難道你不喜歡吃嗎?”母親說(shuō):“對(duì),我不喜歡吃,你要多吃點(diǎn),你身體弱,應(yīng)該多吃點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!”

        到了兒子讀大學(xué)的那年,每個(gè)學(xué)期要交一萬(wàn)多元的學(xué)費(fèi),對(duì)于這一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),這一個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字!但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因?yàn)檫@樣母親因勞成疾,母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后,放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),在村里找了一份工作……

      六年級(jí)的作文300字 篇3

        你知道未來(lái)是什么嗎?未來(lái)是什么樣子嗎?你應(yīng)該不會(huì)記得,因?yàn)槲磥?lái)你從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)你知道未來(lái)的美好,想象著未來(lái)的美好,可是未來(lái)到底是什么樣子?你從來(lái)都不知道,從來(lái)都沒(méi)有明白過(guò),從來(lái)都沒(méi)有想象到過(guò)。

        可是我們也知道;蛟S未來(lái)沒(méi)有我們想象的那么美好,或許到達(dá)未來(lái)的那條路并不是那么寬敞,那么的平坦它可能坎坎坷坷。有很多的困難,有很多的挫折在等著我們。可是我們只能去面對(duì),我們無(wú)法退縮,因?yàn)槲覀円竭_(dá)未來(lái),我們要去看一眼未來(lái)到底長(zhǎng)的什么樣子。

        可是到了那個(gè)困難的時(shí)候,我們一下子想法就變了,困難并不是我們想象的那么好過(guò)。沒(méi)有了信念,我們什么都不知道,我們不知道要怎么做才能到達(dá)。

        我們好像在走著走著的.時(shí)候突然迷失了方向,不知道自己到底要去做什么,不知道未來(lái)到底是什么樣。

        到最后腦子里只有一個(gè)未來(lái),卻不知道未來(lái)的意義,未來(lái)的道理。

      六年級(jí)的作文300字 篇4

        在我的書桌上立著一盞小臺(tái)燈,通體由深藍(lán)、色銀白色和灰色組成,看上去十分美觀。

        它的底座由灰色和銀白色組成。底座上由一層深藍(lán)色塑料熔和成了一個(gè)L形,L的一豎有個(gè)手機(jī)座和一個(gè)插筆座,功能就是放手機(jī)和放筆。一豎的后半邊是支架的底盤,底盤的右邊是L的一橫,這一橫是個(gè)銀白的鬧鐘。就在鬧鐘的下方,底座上有一個(gè)凹槽,專門放電池,為鬧鐘供電,我不常使用。再說(shuō)支架,它是由軟塑料制成。尤其是支架頂端,制成了一凹一凸的格子,可以彎曲、拉直地調(diào)控往前,就是燈管了。乳白色的燈管周圍由灰色塑料定型成了一個(gè)空間,頂蓋由一層銀白色包圍了一層深藍(lán),這就成了頂蓋。而這臺(tái)燈是插電的,開(kāi)關(guān)就是L右上方的一個(gè)藍(lán)色的圓按鈕。這就形成了我的`臺(tái)燈

        這盞小臺(tái)燈,不分晝夜立在桌子上。夜晚,我需要它時(shí),一按開(kāi)關(guān),它就散發(fā)出柔和的光芒,伴我讀書,伴我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。這多功能小臺(tái)燈深得我心,十分討人喜愛(ài)。誰(shuí)說(shuō)臺(tái)燈很普通?我這小臺(tái)燈,一樣能抵四樣用,我可喜歡它了,它是我學(xué)習(xí)最忠實(shí)的好伙伴!

        我喜歡我的小臺(tái)燈,它不僅美觀,又討人喜愛(ài),真是我學(xué)習(xí)的好幫手。

      六年級(jí)的作文300字 篇5

        有一天,我走在灞河邊上,看到灞河兩邊全是柳樹(shù),一眼都望不到頭,十分壯觀。此時(shí),我回想起了春天那些柳樹(shù)的樣子。

        記得冬天的時(shí)候,這里的柳樹(shù)全都光禿禿的,初春才萌發(fā)出了一個(gè)個(gè)嫩黃的小葉子。過(guò)了幾天,嫩葉旁長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)淺綠色的`小花苞。天氣越來(lái)越暖和,柳樹(shù)上的花苞都開(kāi)放了,露出了一朵朵小黃花。這些小黃花散發(fā)出淡淡的香氣,吸引了不少游客,還引來(lái)了一群群蜜蜂。等到柳樹(shù)的花謝了,就結(jié)出了一顆顆像黑芝麻一樣的種子,這些種子藏在像棉花一樣的柳絮里。柳絮越來(lái)越多,只要有微風(fēng)吹來(lái),柳絮就在空中翩翩起舞。有的落在水面上,就像是鋪了一層白色的地毯。

        夏天到了,柳樹(shù)上的柳絮都掉光了,柳葉也越長(zhǎng)越密,從遠(yuǎn)處看,柳枝就像綠色的飄帶一樣。一陣風(fēng)吹來(lái),柳枝輕輕舞動(dòng),美麗極了!

        唐代大詩(shī)人白居易寫過(guò)一首送別詩(shī),叫《青門柳》,其中有一句是:為近都門多送別,長(zhǎng)條折盡減春風(fēng)。想起這句詩(shī),我仿佛也回到了唐代的青門前送別我的朋友。我折下一根柳條遞給他,表達(dá)我的依依不舍之情。因?yàn)榱闹C音是留,所以古人都有折柳送別的習(xí)俗。

        我的思緒又回到了灞河邊,看著兩岸翠綠的柳樹(shù),深深地陶醉了。

      六年級(jí)的作文300字 篇6

        “丁冬”爸爸的手機(jī)短信響了起來(lái),我溱過(guò)去看,上面寫著:大家好,我是406班的班主任勞霞紅,很高興能夠成為你們孩子的班主任:哦,原來(lái)是新班主任發(fā)來(lái)的呀!看著上面的.署名,我心里不免產(chǎn)生疑問(wèn):她嚴(yán)厲嗎?好平易近人嗎?

        第二天,我早早地起了訂,來(lái)到學(xué)校,過(guò)了一會(huì),勞老師也到了,我打量了一下這個(gè)勞老師,她長(zhǎng)得很漂亮,梳著長(zhǎng)發(fā),可是看上去很來(lái)歷。這時(shí)同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)到了,在收暑假作業(yè)時(shí),她的一番話讓我改變了對(duì)勞老師的印象,原來(lái)她是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師!勞老師是這么說(shuō)的:同學(xué)們,你們以后別叫我勞老師,因?yàn)槁?tīng)上去像老老師。我想我還不至于有那么老!,你們以后就叫我紅老師好了,因?yàn)槲业拿纸袆谙技t“”我們一起笑著說(shuō)“好的”

        紅老師是語(yǔ)文老師,她講課十分風(fēng)趣,比如第一課《觀潮》紅老師講完課后還給我們看潮來(lái)的視頻,讓我們了解更深,感觸更多。我聽(tīng)紅老師的譚經(jīng)常聽(tīng)得津津有味,所以課后作業(yè)的效率也高了很多。

        這就是我們的新班主任。一位幽默風(fēng)趣的好老師。

      六年級(jí)的作文300字 篇7

        我有一臺(tái)電子琴,我可喜歡它了。它是黑色的,四四方方,和普通的電子琴一樣?墒俏矣X(jué)得它是最好的電子琴。它已經(jīng)陪了我三年了,每天放學(xué)回家放下書包以后第一時(shí)間就是要彈彈它,該做作業(yè)了,我一定要把它擦得干干凈凈,才去做作業(yè)。

        可你知道嗎?在這架電子琴初到我家的時(shí)候,我是非常討厭它的。我討厭它有兩個(gè)主要原因:一、我對(duì)電子琴一點(diǎn)興趣也沒(méi)有;二:媽媽每天都至少讓我彈一到兩小時(shí)的琴,要是彈錯(cuò)了一個(gè)鍵,那我就慘了。就是因?yàn)檫@樣,所以我很討厭它。 時(shí)間久了,我也漸漸不討厭它了,反而還越來(lái)越喜歡它。

        現(xiàn)在,我依然每天彈琴,但這不是被迫的,而是我自愿的。在我高興的時(shí)候,我彈琴,那琴聲叮咚叮咚的,好像在為我高興;在我傷心的時(shí)候,我也彈琴,那琴聲叮咚叮咚的好像在為我傷心。而且我發(fā)現(xiàn),在我不高興的時(shí)候彈琴,能另我的心情舒暢,把我的不開(kāi)心都拋到了九霄云外。

        最近,我的`電子琴壞了,我非常傷心。爸爸媽媽安慰我說(shuō):“別傷心,會(huì)修好的!

        從此,我更加愛(ài)護(hù)我的電子琴了。那架黑色的電子琴,那架在眾多電子琴中不顯眼的電子琴,在我心目中,永遠(yuǎn)是最好的電子琴!

      六年級(jí)的作文300字 篇8

        記得在一個(gè)星期天的早上,媽媽、爸爸都出去了工作,只有我一個(gè)人,起床后,我的肚子在不停地叫,到處找都沒(méi)有吃的,只有一箱面條,所以我決定自己煮面。

        我想了想媽媽平時(shí)的樣子,便拿起電磁爐裝了三分之二的水,然后開(kāi)始開(kāi)電源,大概過(guò)了三分鐘,水開(kāi)了,我把面條放在水里,然后用筷子把面條弄開(kāi)繼續(xù)煮。接著放下油、鹽、耗油,最后,蓋上蓋子。我另外在鍋煎蛋。我先把油灑在鍋里,然后把火量關(guān)小一點(diǎn),用鍋鏟把油涂均勻后,把雞蛋放進(jìn)去,然后把熟的`雞蛋弄到鍋邊,等生的雞蛋流到鍋中繼續(xù)煎,......,最后把火關(guān)了,用最后的余熱量把雞蛋煎熟灑上醬油。一會(huì)兒,雖然里面的面條還沒(méi)煮熟,但水不停從蓋邊飛出來(lái),我把火關(guān)小一些后,水就不飛出來(lái)了,兩分鐘后,我?jiàn)A起面條試了一口,奇怪,怎么是硬的,原來(lái)是還沒(méi)煮好,我再煮了兩分鐘,再試了一口,。》浅:贸,

        接著,我就開(kāi)始搞衛(wèi)生和洗衣服。我先從媽媽的房間掃起,媽媽的年紀(jì)大了,掉在地上的頭發(fā)特別多,一路上,掃出了不少頭發(fā),然后掃大廳,我順著一行一行地磚仔細(xì)地掃……

        到了9點(diǎn)多,爸爸回來(lái)了,見(jiàn)到我做了怎么多家務(wù),感概地說(shuō):“你長(zhǎng)大了!

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