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      四年級(jí)的我作文

      時(shí)間:2023-06-27 08:01:50 四年級(jí) 我要投稿

      【必備】四年級(jí)的我作文錦集9篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【必備】四年級(jí)的我作文錦集9篇

      四年級(jí)的我作文 篇1

        未來的我是個(gè)什么樣呢?我想應(yīng)該是一位喜劇演員。

        這可是我童年時(shí)的夢(mèng)想,所以我十分珍惜這份工作。我現(xiàn)在正在拍一部叫做《商場(chǎng)大亨》的喜劇片。這部片子主要講的是一名苦心經(jīng)營(yíng)的商場(chǎng)管理者,在管理期間遇到的各種困難,到最后,成為一名富翁。我非常喜歡這部片子。

        今天要演第三十九集。早上,我出了旅館,坐上我的飛車,從安徽合肥趕到了深圳拍攝現(xiàn)場(chǎng)。我來到拍攝現(xiàn)場(chǎng),我的搭檔——林巧丹也到了。我走了過去,對(duì)她說:“今天演的`是39集。臺(tái)詞都背好了吧。第一次合作,合作愉快!” 林巧丹也說:“合作愉快!蔽倚α诵。這時(shí),導(dǎo)演叫了起來:“快點(diǎn),開拍了!”我和林巧丹走過去,開始新一天的拍攝。

        第三十九集講的是,隔壁商場(chǎng)的總經(jīng)理吳晴女士來到我們商場(chǎng),向我們討教一下我們進(jìn)貨來源,我雖不愿意,但也沒有辦法,只好請(qǐng)她來。她來以后,我沏茶給她,但她卻說我們公司人少,沏茶都得自己沏。我十分氣憤,但不能說什么。以后每天她都來,使我們不能正常工作,我只好想出一個(gè)方法演的時(shí)候,那個(gè)接待員是一名群眾演員,因?yàn)槭峙d奮,演的時(shí)候,老是笑場(chǎng),使我們不能正常演下去,所以,這場(chǎng)戲演了四個(gè)小時(shí),是最長(zhǎng)的一次。一場(chǎng)演下來,我們個(gè)個(gè)都累得腰酸腿疼。

        做演員雖然苦,做喜劇演員更苦,但是,能給大家?guī)須g樂,是每個(gè)演員的心愿。 未來的我是個(gè)喜劇演員,多么讓人期待呀!

      四年級(jí)的我作文 篇2

        在生活中,有很多人讓我敬佩,可是,如果說起最敬佩的人,還是她。

        她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一頭短短的黑發(fā),一雙不大卻很有精神的眼睛,一張能說會(huì)道的巧嘴和一身整潔的裝扮。她,就是我們的值日生,張子恩。

        然而,就是這樣一個(gè)很多人接觸到她,都會(huì)對(duì)她贊不絕口的好女孩,我卻有一些討厭她,雖然我也不知道為什么。可是,通過一件事,我改變了對(duì)她的看法。

        有一次,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),由于運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦場(chǎng)地離我們學(xué)校很遠(yuǎn),所以大家都要拿著凳子走路去。在去的'路上,老師讓張子恩管紀(jì)律,可是因?yàn)槿颂啵瑥堊佣饔忠芮懊婧秃竺娴娜,所以她碰了我一下。我心想:哼,你張子恩有什么了不起的,不就只是一個(gè)小小的值日生嗎?撞了人還不道歉,哼!可是,當(dāng)我們到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地后,張子恩忽然走過來對(duì)我說:“陳雪茹,我剛才不小心撞了你,你沒什么事吧,要不要報(bào)告老師,還是我?guī)闳タ纯?”頓時(shí),我心里一愣,不禁后悔當(dāng)初為什么要討厭張子恩了,這是多么好的一個(gè)女孩呀!

        張子恩,我從心里由衷的敬佩你!

      四年級(jí)的我作文 篇3

        從小我就看過不少歷史典故,其中一個(gè)我最喜歡,印象最深刻的典故就是《曹沖稱象》。

        曹沖很小的時(shí)候就善于觀察,人人都很喜歡他。有一天,孫權(quán)給曹操送來了一頭巨象。曹操見那頭巨象身強(qiáng)體壯,四肢粗壯,十分罕見。為了想知道這頭巨象的重量,曹操特地聚集了眾大臣一起來商議,大臣們紛紛各抒己見,有的說:“拿個(gè)稱來稱一下!庇械腵就說:“這要造個(gè)多大的稱,還是把它宰了切成塊兒稱吧”。當(dāng)大家都在絞盡腦汁,爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,曹沖走了過來。他彎腰低頭靠近曹操的耳朵,輕聲細(xì)語(yǔ)地說了一通。只見曹操聽了點(diǎn)頭稱是,連連叫好。

        曹操按照曹沖說的方法,叫家丁們準(zhǔn)備好一條船,把巨象帶到了河邊,趕上船,當(dāng)船下沉穩(wěn)定后在船舷齊水面的地方劃上一條線。然后宰把巨象趕下船,再往船上裝石頭,直到船下沉到那條線的位置才停止,最后用稱稱出船上石頭的重量,這樣巨象的重量就測(cè)算出來了。

        曹沖的這個(gè)辦法不僅不用宰大象,而且還很輕松的量出它的體重。這個(gè)辦法“嘖嘖”讓大家稱贊,眾人們立刻豎起大拇指直夸曹沖的聰明。

        這就是我最喜歡的歷史典故,它告訴我們無論遇到什么困難,都要冷靜地分析,多動(dòng)腦。

      四年級(jí)的我作文 篇4

        我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)——“愛動(dòng)”。愛動(dòng)?不是有人說生命在于運(yùn)動(dòng)嗎?怎么愛動(dòng)會(huì)成為缺點(diǎn)了呢?如果你真想知道其中原因,清聽我慢慢道來。

        其實(shí)我的“愛動(dòng)”不是愛運(yùn)動(dòng),而是做任何事思想不專心,注意力不集中。比如:我做作業(yè)時(shí),一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒上廁所,一會(huì)兒吃東西。我就為了這些而浪費(fèi)了很多時(shí)間。就像《小貓釣魚》里的小貓一樣一會(huì)兒去捉蝴蝶,一會(huì)兒去捉蜻蜓。

        媽媽見我如此好動(dòng),于是千方百計(jì)的想著法讓我改掉這個(gè)壞毛病。有一回,她看見湯欣妍姐姐在神情十分專注地彈鋼琴,一彈就是好幾個(gè)小時(shí)。媽媽突發(fā)奇想:是不是彈鋼琴也能讓兒子如此沉靜而文雅。從此之后,我愛動(dòng)的'十指有了用武之地,每天我的十指都敲擊著琴鍵。剛開始學(xué)琴時(shí),我依然愛動(dòng),不到一分鐘,我就會(huì)找借口,不是喝水就是上廁所。今天,我咬牙切齒地發(fā)誓:我一定要改掉這個(gè)毛病不可,不讓家長(zhǎng)再說我有“多動(dòng)癥”。當(dāng)我剛坐在鋼琴錢時(shí),心里就暗暗告誡自己:不要?jiǎng),不要(jiǎng)?.....

        之后我的十指在琴鍵上面歡快地跳起舞來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了......

        我心中竊喜:我終于改掉了愛動(dòng)的壞習(xí)慣啦!忽然,我聽見房外有人問:“西瓜多少錢一斤?”我的腦海里立即浮現(xiàn)出了那紅紅而誘人的西瓜,嘴角禁不住流出口水來了。

        “你在干什么?又走神了?是不是又想喝水?”

        聽到了媽媽的呵斥,我強(qiáng)壓住自己想動(dòng)的欲望,靜下心來繼續(xù)彈琴。但我心里還一直惦記著那個(gè)西瓜。一支曲子還沒有彈完,我就對(duì)媽媽說:“我想吃西瓜!

        媽媽的臉色鐵青,生氣的對(duì)我說:“不行!彈完再吃!”我就像一個(gè)泄了氣的皮球,軟了下來,我不是為媽媽批評(píng)我而傷心,而是為我沒改掉這個(gè)壞毛病而懊悔。

        琴房里又響起了連貫的動(dòng)聽的琴聲“改掉壞毛!改掉壞毛病!”這琴聲猶如一位摯友一樣在我耳畔提醒我。久久不能散去,一直飄蕩在我的周圍,飄進(jìn)了我的心里。

      四年級(jí)的我作文 篇5

        這里有我敬愛的老師,她們和藹可親、認(rèn)真負(fù)責(zé),用智慧和汗水傳授我們知識(shí),陪伴我們成長(zhǎng),這里還有我熟悉的同學(xué),他們每天和我一起在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)新的知識(shí)。這里是我熟悉的校園,它像一盞指路明燈為我在茫茫知識(shí)海洋中之指引方向。

        早晨,班里傳出了朗朗的讀書聲,學(xué)生們都精神抖擻,上課的時(shí)候同學(xué)們都安靜的聽老師講課,每位同學(xué)都積極的發(fā)言。下課了同學(xué)們不打不鬧,上完廁所之后他們?cè)诎嗬锩孀鲂∮螒颍笳n間的時(shí)候同學(xué)們都井然有序的在操場(chǎng)上做操。

        校園的智慧無處不在,校園里每個(gè)人的'臉上都掛著燦爛、智慧的笑容,智慧在這里傳遍每個(gè)人。我們校園里還有許許多多的社團(tuán),有絲網(wǎng)花、籃球、足球……我報(bào)了絲網(wǎng)花和跑步,在老師的教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了做白百合和洋百合。到了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們每個(gè)人像一個(gè)個(gè)勇士一樣迎接新的挑戰(zhàn)。

        校園,我可以在這里幸福的成長(zhǎng),每位學(xué)生都離不開校園那“寬大溫暖的懷抱”。校園是智慧的,每一寸土地,每一顆大樹都是智慧的,它智慧的像一個(gè)知識(shí)海洋,我們就像海洋里的一條條小魚兒,歡歡喜喜的幸福成長(zhǎng)。在這個(gè)知識(shí)海洋里我們學(xué)習(xí),我們玩耍,我們打鬧,我們還學(xué)習(xí)了生存技巧!昂Q蟆庇窒褚豢么髽,夏天它能讓我們乘涼,秋天它為我們遮風(fēng)擋雨。我有一個(gè)智慧、美麗的校園,我永遠(yuǎn)愛你——我的智慧校園。

      四年級(jí)的我作文 篇6

        每天熄燈之后,都是我和媽媽講故事的時(shí)間。今天,媽媽給我講了一個(gè)我小時(shí)候的故事。

        那時(shí)我才一歲多,剛剛學(xué)會(huì)蹣跚走路,小姐也只有三歲。這一天,陽(yáng)光燦爛,媽媽帶著我們一起走在回家的路上。剛走出沒幾步,我就懶得動(dòng)了,非要媽媽抱著不可。媽媽剛把我抱起來一會(huì)兒工夫,小姐就不開心了。于是,媽媽又把我放下,把小姐抱在懷里,而我又哇哇大哭,這樣反反復(fù)復(fù)也沒走出多遠(yuǎn)。情急之下,媽媽把我們同時(shí)抱了起來,吃力的向前走著,但兩個(gè)孩子加在一起也有好幾十斤的重量,何況遠(yuǎn)道沒輕載,媽媽實(shí)在承受不了了,無奈之下,又不得不把我們放在地上……

        氣喘吁吁地媽媽終于想到了一個(gè)好辦法,她把我和小姐帶到一個(gè)安全的地方,又撿來一個(gè)干枯的樹枝,分別給每個(gè)人畫了一個(gè)圓圓的大圈兒,讓我們?cè)诶锩婊顒?dòng),并嚴(yán)肅地說道:“誰(shuí)都不許走出這個(gè)圈兒,我去搬‘救兵’!闭f完,媽媽就背著手,大搖大擺的離開了。只見小姐安安靜靜的站在那兒,一動(dòng)不動(dòng),我只站了一會(huì)兒,就堅(jiān)持不住了,搖搖晃晃的跟在媽媽后面。其實(shí)媽媽早已發(fā)現(xiàn)了身后的我,就故意放慢了速度,讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'跟著回家。

        事后,媽媽還佯裝責(zé)怪道:“真是個(gè)不聽話的孩子!”雖然六、七年的時(shí)間過去了,其實(shí)現(xiàn)在的我,依然是那個(gè)不能安分守己的人,還是那個(gè)圈不住的我,難怪老師們都說我思維活躍、想法獨(dú)特呢。

      四年級(jí)的我作文 篇7

        幸福,像春天的雨露,甜滋滋的;幸福像夏天的涼風(fēng),涼絲絲的;幸福,就像秋天的落葉一樣,金黃色的;幸福,就像冬天的太陽(yáng),暖暖的。我的幸福就像捧在手里的沙子,抓的越緊,它就漏得越多。

        記得在家鄉(xiāng)讀書的時(shí)候。有一天,不知怎么了,早上的天氣還是陽(yáng)光明媚的,可是一到下午快要放學(xué)的時(shí)候,天慢慢的暗了下來,整整個(gè)天空就像要塌下來似的,慢慢的下清了蒙蒙細(xì)雨,越下越大,竟變成了傾盆大雨,我的心情也變得越來越著急了,我的心一直在想著:怎么辦?怎么辦?爺爺說他讓我自己回家,他有事一定沒時(shí)間來接我,我又沒帶傘,雨又下個(gè)不停。我的心又想:書包里好像有個(gè)膠袋,我可以把書包放進(jìn)袋子里。然后我舉起來蓋住我的頭,剛跑出校門,就看見爺爺微笑地騎著自行車過來了,身上穿著雨衣,然后幫我打開傘,讓我撐住。

        我上了車,發(fā)現(xiàn)爺爺有膠袋蓋住我坐的'地方,他氣得很小心也很吃力,因?yàn)轱L(fēng)太大了,我的傘反復(fù)的被那樣大的風(fēng)刮翻了好幾次,爺爺說:“阿欣,收上雨傘吧,穿上我的雨衣!蔽艺f:“爺爺,那你呢?”他說:“大人淋一下雨不怕,想當(dāng)年,我自愛別處工作……”當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心感到有一種非常非常強(qiáng)烈的幸福融入我的心,我情不自禁[注: 禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地緊緊摟住了爺爺。

        這就是幸福的愛,那種愛的感覺使我永遠(yuǎn)都忘不了。

      四年級(jí)的我作文 篇8

        我有一只小貓,它的名字叫作喵喵。

        喵喵長(zhǎng)得可愛極了!它有一雙黑溜溜的大眼睛,長(zhǎng)著八字胡,一個(gè)胖嘟嘟的身子,裹著白色的絨毛。

        吃飯時(shí),喵喵就像幾年沒吃過飯似的,可著急了。貓碗里裝著幾條魚和一些貓糧,它跳到貓碗旁,張大嘴巴,露出峰利的牙齒,直接就把臉撲到碗里去了。它快速地掃蕩完美食不說,還不忘用舌頭舔干凈嘴巴。喵喵吃完自己的食物,還盯著我們的,好像在說:“我還要吃,我都瘦了好幾斤了。”真是讓人哭笑不得。

        說它盡職吧,它的確很盡職。每天晚上都會(huì)聽到一陣喵喵聲,走出來一看,原來是喵喵在捉老鼠。喵喵使足了勁要捉老鼠,老鼠嚇得躲回老鼠洞。喵喵在那里守了很長(zhǎng)的時(shí)間,久得都快睡著了。老鼠趁喵喵打瞌睡的時(shí)候,飛快地跑出老鼠洞偷米吃。喵喵突然醒來,迅速地奔向老鼠,一下咬到它脖子,老鼠就死了。

        喵喵睡覺的'時(shí)候,身子是卷起來的,就像一條小蛇。它的肚子上下擺動(dòng),還會(huì)呼嚕呼嚕地打呼。

        我喜歡我家的喵喵,因?yàn)樗詺饪蓯塾直M職。

      四年級(jí)的我作文 篇9

        一雙大而明亮的眼睛透著一股機(jī)靈勁兒,一張嘟嘟的小嘴上有一個(gè)又小又扁的鼻子———哈哈,這就是我啦!

        老媽說我和動(dòng)物總是“一見鐘情”,其實(shí)自己想想,也是。每次我和老媽逛街,總要在街上東張西望一番。你可能會(huì)認(rèn)為我在看衣服,No、No、No,身為老媽的女兒,我絕對(duì)沒有遺傳她的“逛街”基因,我是在看街上的小動(dòng)物!扒!老媽,那只泰迪狗好可愛,身上的毛像炒肉絲……!你看那只吉娃娃,眼角下垂,還在朝我們搖尾巴呢!”哪有小動(dòng)物,哪就有我的'歡呼尖叫聲。

        其實(shí)我呀,還是個(gè)小書蟲呢。晚上,我手捧鐘愛的課外書津津有味地看起來。老媽叫我:“快點(diǎn)來洗澡!”我漫不經(jīng)心地回答:“哦———”如此下去,再待老媽叫第4遍時(shí),我的麻煩來了。只見她一手拿著“打狗棒”,一手氣勢(shì)洶洶地推開門。而我呢?像女英雄似的臨危不懼,一邊繼續(xù)看著書,一邊緩慢地走到浴室。老媽看我“遠(yuǎn)去”的背影,無奈地說道:“你這丫頭!”

        瞧!動(dòng)物迷+小書蟲就=頑皮可愛的我!

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