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      二年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2024-11-25 19:57:24 二年級(jí) 我要投稿

      【必備】二年級(jí)優(yōu)秀作文匯編五篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      【必備】二年級(jí)優(yōu)秀作文匯編五篇

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

        游泳可以強(qiáng)身健體,所以,爸爸媽媽決定讓我去學(xué)習(xí)游泳。

        第一天,我特別害怕,手腳發(fā)抖,完全不敢下池。馮教練先悉心的指導(dǎo)我在池邊做完整套熱身活動(dòng),然后拍拍我的肩,認(rèn)真地說:“你的熱身活動(dòng)做得這么好,下池也肯定沒問題,要相信自己一定可以噢!”于是,我扶著扶梯緩慢的步入池中,開始了哭天喊地的水中掙扎。冷靜下來,我驚喜的發(fā)現(xiàn),當(dāng)手拿浮板,背綁背漂,雙腳不停的收、蹬、夾,嘴巴也配合著像小魚一樣不停的.吐泡泡時(shí),在水中也并沒有那么恐怖,而且這一整套動(dòng)作有序的反復(fù)時(shí),閉氣本領(lǐng)居然就輕松的學(xué)會(huì)了。

        接下來的幾天,在馮教練的專業(yè)指導(dǎo)下,我不再大吵大鬧,而是努力配合,全力以赴,游泳學(xué)得異常順利。

        當(dāng)?shù)谄咛靵砼R時(shí),馮教練解掉了我的浮板與背漂,鼓勵(lì)我直接下水游泳,我猶豫了一下,撲通一下跳入水中,沿著泳道輕松地向前劃行,哇!原來我已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳啦

        學(xué)游泳讓我克服了怕水的恐懼,收獲了成功的喜悅。真好!

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

        最讓我難忘的就是那次下五子棋我贏了爸爸。

        放暑假的一天,我纏著家里擁有“五子棋高手”美譽(yù)的老爸教我下五子棋,老爸一口答應(yīng)了。爸爸說:要先找到棋盤上的交叉點(diǎn),可以在任何一個(gè)交叉點(diǎn)上下棋。對(duì)方下完后要看有沒有“三連”,如果有,就要用棋子堵住它,并且自己設(shè)置“五連”,這樣才能贏對(duì)方。橫著、豎著、斜著的“五連”都可以。我聽明白以后,就開始和爸爸對(duì)戰(zhàn)。第一局我先下,下了一會(huì)兒我遇到了麻煩,爸爸有兩個(gè)“三連”怎么辦?只好堵一個(gè),爸爸自然贏了。下了五局,結(jié)果是5:0,我成了爸爸的手下敗將!

        我不甘心,苦練了一個(gè)月的五子棋。這一個(gè)月我從來沒有贏過爸爸,我急過、哭過、想放棄過,可是我想:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?誰(shuí)沒經(jīng)歷過失?沒有失敗的苦,哪有成功的甜?不能放棄,輸了再來!每輸一次,我都總結(jié)是哪步棋下錯(cuò)了?爸爸哪步棋下得高?經(jīng)過不斷地練習(xí),不斷地總結(jié),我感覺離自己心中那個(gè)目標(biāo)越來越近了!

        終于有一天,我鼓起勇氣向爸爸挑戰(zhàn)。這一次爸爸又用上次的'方法,他得意地看著我,我可不吃他那一套,苦苦思索了半天,突然,我發(fā)現(xiàn)了爸爸兩個(gè)“三連”中的交叉點(diǎn),我把棋下在了那里,哈哈,一舉兩得,兩個(gè)“三連”全堵上了一角,這可把爸爸震住了。他接著下,我可不讓他,一個(gè)“五連”就高唱?jiǎng)P歌結(jié)束了比賽。我終于贏了爸爸,我成功了!

        我這個(gè)“新手”贏了“高手”,靠的就是有不服輸?shù)囊庵,輸了吸取教?xùn),繼續(xù)努力,再輸了再努力……這樣堅(jiān)持不懈下去,最后收獲的一定是成功!

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

        緊張的期中考試剛結(jié)束的周末,向老媽請(qǐng)半天假,便開始了單飛之旅,去體味何為成長(zhǎng)。

        一輛腳踏車、一個(gè)雙肩背包,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地在這簡(jiǎn)單的一天開啟一段簡(jiǎn)單的旅行。清晨8:00,騎行在穹頂之下的柏油路上,雖無明媚的陽(yáng)光相伴相隨,卻有清爽的微風(fēng)拂過,與白衣、清爽的人兒為伴。穿梭熟悉的街道,觀望行行色色的人們形色匆匆。偶然間佇足,在那每天經(jīng)過的圍欄上,鮮紅的玫瑰花綻放出一代代愛情的忠貞不渝,淡紫色的牽牛花在微風(fēng)拂過,顫動(dòng)中更為妖嬈。開始像欣賞一幅藝術(shù)作品一般的去欣賞它們,放慢腳步用心解讀大自然的語(yǔ)言,在暮春之際,找尋即將消失的春之氣息。

        在穿過車水馬龍的街道,一次次佇立十字路口等待紅綠燈變遷后,20分鐘后終于抵達(dá)了目的地,濮陽(yáng)市最有文化的集結(jié)地——新華書店。停好車,懷著對(duì)文字的敬畏,步入書的殿堂,指尖輕劃過每一本書的封面,撫摸書的脈絡(luò),感受書的內(nèi)涵。選定一本《特洛伊——諸王隕落》,在一個(gè)靠窗有光照進(jìn)的地方席地而坐,安靜閱讀。穿過時(shí)空的云煙,一段塵封的歷史畫卷緩緩展開。阿伽門農(nóng)內(nèi)心的焦躁,緩緩駛?cè)氤莾?nèi)巨大木馬藏匿的.神秘,以及特洛伊士兵十年英勇抗?fàn)幍谋瘔咽吩?shī),構(gòu)成了一場(chǎng)因愛恨情仇而引發(fā)的永遠(yuǎn)說不盡道不完的戰(zhàn)爭(zhēng)……

        兜里手機(jī)鈴清脆地響起,在媽媽驚愕的語(yǔ)氣中,找到了這次體味成長(zhǎng)的滿足感;爻讨罚桓蚁嘈,竟騎著單車跑到了離家如此遠(yuǎn)的一個(gè)地方;氐郊抑,看著鏡中大汗淋漓的人兒,突然有了一下子就長(zhǎng)大了的感覺。每個(gè)人總會(huì)在第一次獨(dú)立穿衣、第一次騎單車、第一次獨(dú)自上學(xué)、第一次離家遠(yuǎn)行……無數(shù)個(gè)第一次中一次次地成長(zhǎng)。原來,成長(zhǎng)就在不經(jīng)意間。你永遠(yuǎn)無法知道下一個(gè)“第一次”,你會(huì)經(jīng)歷什么、會(huì)面對(duì)什么,但我們卻有權(quán)利在長(zhǎng)大的旅途中不迷惘,用心體味成長(zhǎng)的感覺。

        夜晚燈下,白天那個(gè)騎單車的女孩,提筆寫下一天的心境,記錄下12歲中的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷,感覺成長(zhǎng)真的很好。

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

        這一天陽(yáng)光明媚,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的叫著,仿佛在說:“多么美好的一天,空氣多么新鮮,陽(yáng)光多么溫暖,不冷也不熱,多美好呀!”小花聽了也微笑了,連忙附和道:“對(duì)呀,對(duì)呀,新的一天,新的一切,今天一定能過得快快樂樂的!毙〔萋犃祟l頻點(diǎn)頭,好像同意小花和小鳥的說法,小樹和白云也不由地笑了。

        突然來了一個(gè)小男孩,男孩跳上樹,腿盤在樹上,手抱著樹,還笑嘻嘻的。小男孩的'這一動(dòng)作導(dǎo)致了大樹公公的腰彎了,小花噘著嘴,小鳥驚呆在天空上,差一點(diǎn)兒就被捉住了。大樹公公大吼道:“我受不住了,我忍不住了!”小鳥也害怕地飛走了,小花也害怕地低下了頭,小男孩偏不下來還說:“有本事你打我呀?”大樹公公氣的不知如何是好,搖搖頭,嘆了口氣:“太不懂事了!

        這時(shí)來了一個(gè)小女孩,小女孩瞪大了眼睛說:“小同學(xué),愛護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,你現(xiàn)在可是破壞環(huán)境呀!”小男孩聽了面紅耳赤,趕忙從樹上下來了。

        過了一會(huì)兒,歌唱家小鳥飛回來了,美麗的小花也探出了腦袋,這里又恢復(fù)了往常的平靜。

      二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

        上午,天空還是晴空萬里的,讓人有一種很悶熱的感覺,樹上的樹葉一動(dòng)也不動(dòng)。午后,可能老天爺也感覺悶,就發(fā)起怒來,天空漸漸地暗了下來,像是到了傍晚一樣,街上的行人也感覺到大雨將至,都加快腳步往家趕。

        不一會(huì)兒天空就烏云密布,突然,一道雪亮的.閃電出現(xiàn)在天邊,伴著咔嚓一聲響雷又被烏云吞沒了,閃電一條條在天空劃過,雷聲也像開戰(zhàn)的戰(zhàn)鼓一樣雷動(dòng)。隨后,豆大的雨點(diǎn)從天而降,像無數(shù)天兵天將直沖而下。街上的行人還沒反應(yīng)過來,雨點(diǎn)已經(jīng)在人的身上炸開了花,小樹苗在風(fēng)中搖來?yè)u去,像在瘋狂的舞蹈。雨越下越大,從一開始的雨點(diǎn)也變成了斜斜、密密的雨線。

        近兩個(gè)小時(shí)后,雨漸漸地小了下來,看來老天爺已經(jīng)把心中的怒氣都釋放了出去。雨停了,小樹苗又挺直了腰桿,精神抖擻地站著,人們都走出了家門,來享受這雨后的清新和涼爽,天上的烏云也早散去了,露出了橙黃色的晚霞。

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