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      五年級(jí)優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2023-06-19 16:42:13 五年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集8篇

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

        今天,我看了著名漫畫家君武華的《假文盲》,我對(duì)圖上那些“文盲”感到萬分的憎恨。

        畫上畫的是:在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,許多人都上完班,準(zhǔn)備回家。在候車口等車的人簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù),個(gè)個(gè)摩肩接踵的。后面幾個(gè)高大的男子仗著自己身強(qiáng)力壯,徑直來到了“母子上車處”,這五個(gè)大字清晰可見。于是,原先的一位弱不禁風(fēng)的婦女被這一股“巨大的`力量”給嚇走了,婦女別無去處,只好躲在車牌旁,用眼睛怯生生地盯著他們,有些忍氣吞聲。這時(shí)凜冽的北風(fēng)吹了過來,冷得婦女直哆嗦,手上抱著的孩子號(hào)啕大哭起來。那幾個(gè)男子卻身披棉襖,頭上帶著毛茸茸的帽子,手放在包里,顯出一副悠然自得的樣子。瘦弱的婦女,一旁呆呆地站著,她的臉上飽經(jīng)了風(fēng)霜,眼神里顯得是那樣衰老。

        生活中也有許多這樣的“假文盲”:公車上的愛心車座是留給那些老幼婦孺?zhèn)儗W,可許多人偏偏要做那里,遇到些老人們,還不讓坐,真是可氣呀!

        所以,我們應(yīng)該做一個(gè)有公德心的人,為大眾服務(wù),不要自私自利,只想到自己而不顧別人的感受,要做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻為別人著想的人

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

        下課了,同學(xué)們不約而同地走出教室,來到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上立刻沸騰起來。看,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們都聚在一起玩起了陀螺。“預(yù)備——開始!”大家把花花綠綠的陀螺發(fā)了出去。班長(zhǎng)是防御型的,徐亞東是進(jìn)攻型的,黃孫冉是持久型的。只見五顏六色的陀螺在地上歡快地旋轉(zhuǎn),發(fā)出滋溜溜的響聲,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著。這時(shí),班長(zhǎng)自言自語地說:“先下手為強(qiáng)!”只見他用發(fā)射器把陀螺輕輕一跳,來了個(gè)騰空旋轉(zhuǎn),陀螺跳到了黃孫冉的戰(zhàn)神蓋上,黃孫冉的陀螺立刻死了,氣得黃孫冉鼻子冒泡。正在大家一片歡騰的時(shí)候,徐亞東的陀螺向班長(zhǎng)的陀螺沖了過去,“吱——”班長(zhǎng)的.陀螺定格了。圍觀的同學(xué)“哇”地一聲,都向徐亞東投去羨慕的目光。

        再看墻角邊,一年級(jí)的小朋友們正在玩開火車的游戲,長(zhǎng)長(zhǎng)的火車彎彎曲曲的,一個(gè)同學(xué)沒有跟上,后邊的同學(xué)都跟著摔跤了。真有趣!

        課間十分鐘,我們玩得真開心。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

        “注意力度,手要撐起來”“看清譜子,重來!”“中間不熟練,連起來再?gòu)椧槐!”“我是小明星”鋼琴大賽決賽開始前,為了能讓我脫穎而出,媽媽特意選了首難度較大的《彩云追月》,每天一早就陪在我身邊。

        時(shí)間在黑白琴鍵的跳動(dòng)中流逝,汗水浸透了衣衫。不間斷的練習(xí)令我腿酸腳麻,手指疼痛難忍,眼里這群小蝌蚪再也不可愛了,“為什么就是練不熟呢?預(yù)賽的時(shí)候不是很簡(jiǎn)單嘛,媽媽為什么要選這么難的?”“小優(yōu),別停,繼續(xù)練!”媽媽一點(diǎn)都不在意我的小情緒,我委屈地大哭起來……等我情緒平復(fù)了些,媽媽拍了拍我的肩膀,語重心長(zhǎng)地說:“寶貝,決賽可不是你想的那么簡(jiǎn)單,實(shí)現(xiàn)理想的道路上布滿了荊棘,只有勇敢地去戰(zhàn)勝它,才能取得最終的勝利啊!眿寢尩'這番話像是這炎炎夏日的一陣清風(fēng),吹散堵在心頭的煩悶。是啊,遇到困難不可怕,我要勇敢戰(zhàn)勝它!擦干眼淚,我又回到琴凳上,一遍不行,再來……兩遍不行,再來……

        苦練一個(gè)多月后,終于迎來了決賽?粗_(tái)上的選手們選曲的難度一個(gè)比一個(gè)高,之前對(duì)媽媽的抱怨都化作了感激,媽媽微笑著拉著我滿是汗水的手說:“別緊張,真正的成功不是超越別人,而是戰(zhàn)勝自己!”是呀,我要勇敢戰(zhàn)勝自己,享受比賽的過程。想到這,我的心漸漸平靜下來。終于輪到我上場(chǎng)了,指尖觸碰到琴鍵的那一刻,仿佛感受到臺(tái)下媽媽傳來的力量,媽媽陪伴我的每一個(gè)清晨,每一個(gè)傍晚,每一句鞭策,每一個(gè)擊掌,都化作了跳動(dòng)的音符,我完全沉浸在那悠揚(yáng)的旋律中。一曲彈罷,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

        捧著一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,媽媽欣慰的笑在我眼里開出了花,成功其實(shí)飽含淚水的苦,汗水的澀,但是感謝有您讓成功變得簡(jiǎn)單起來。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

        幸福,大家都有所理解,但都不同有人說幸福像一盤好吃的菜,有人說幸福像一個(gè)個(gè)好玩的玩具。我認(rèn)為幸福是一種若有若無,深不可測(cè)的東西我們來談?wù)勛约簩?duì)幸福的理解吧。

        幸福對(duì)我來說只要學(xué)習(xí)好,家人健康,就是最好的。王杰說過:一個(gè)人吃好、穿好,不算幸福,只有天下窮苦的人都過上美好的生活,才是真正的幸福。馬克思說過:在選擇職業(yè)時(shí),我們應(yīng)該遵循的主要方針是人類的幸福和我們自身的完美。又有些人對(duì)幸福的理解把幸福當(dāng)成自己的不知足。我覺得這些人是可恥的父母有勞動(dòng)換來自己的幸福。所以我以后要好好學(xué)習(xí)以后報(bào)答父母。

        我還有對(duì)幸福的'理解有很多比如:父母做的飯菜就是我的幸福,比如能穿到母親買的衣服。在晚上我我睡得沉沉但我朦朧的瞇著眼突然我看看一個(gè)人影把我的被子往上拉了一下。我連忙睜大眼一看果然是媽媽。我非常感動(dòng)我覺得這就是幸福!我頓時(shí)覺得媽媽是天底下最好的人。

        在我眼中幸福就是這個(gè),你那?

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

        有人說,童年是一首詩(shī),;有人說,童年是一首歌;有人說,童年是一幅畫;有人說,童年是……可我認(rèn)為,童年是天空,無數(shù)顆星星代表的`酸甜苦辣。在那么多星星中,我就挑一件趣事與你們分享分享吧。

        那是我6歲時(shí)的事。那時(shí)我在老家,家里養(yǎng)有很多雞,公雞,母雞,小雞,一大群。

        一天,我起得很早,可雞更早!于是我下定決心:一定得贏過雞。于是,我越起越早。一天,我半夜就醒了。于是,我一直看著雞,看雞什么時(shí)候才醒?粗粗叶伎焖。突然,雞醒了,仰起頭朝天叫,喔喔喔!喔喔喔!我被叫醒了。沒多久,太陽出來了。我以為太陽是被雞叫醒的,便夸它:“雞,你可真棒!居然能把太陽叫醒!厲害!明天再來一次!你真是只神雞!來!神雞,多吃點(diǎn)!”

        第二天,還是如此。我發(fā)現(xiàn)以后也是一如既往。我以為它真是神雞,便對(duì)它更好了。每天幫它梳理羽毛,喂它吃食,還為它單獨(dú)做了個(gè)雞窩,把它安置在里面。有狗欺負(fù)它時(shí),我便保護(hù)它。

        天長(zhǎng)日久,它便對(duì)我信任了。它經(jīng)常蹭我腳。我撫摸它,它也不怕,反而瞇著眼很享受。

        過年了,奶奶殺了五只雞給我們吃,其中就有那只“神雞”。我發(fā)現(xiàn)了,嚎啕大哭,堅(jiān)決不吃雞肉,因?yàn)槲曳植磺逋肜锏摹吧耠u”和普通雞。

        媽媽把雞肉熱了一次又一次。后來,媽媽又買了一只和那只“神雞”差不多的雞,對(duì)我說:“看我大變活雞!”我終于肯吃雞肉了。

        后來,我明白了,公雞在早晨都會(huì)喔喔地叫。

        童年真是令人難忘!

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

        我喜歡夏天的微風(fēng),在悶熱中透出一絲涼爽。我喜歡那種突如其來的涼爽。

        我喜歡在秋天的落葉中走過那幽靜的小路,紅色的楓葉像一個(gè)個(gè)小巴掌堆積在路邊。

        我喜歡冬天里那抹冬陽,那是冬天里的一種希望,一種深深的內(nèi)涵。

        我喜歡春天里那正在萌芽的小花。小草,它們代表著一種頑強(qiáng)的生命里,一種永不退縮的精神。我喜歡低頭看著那嫩綠的小芽,在嫩綠中還有點(diǎn)嬌嫩。

        我喜歡看童話,喜歡童話里的巧合。我幻想我是童話里的人;幻想我能和七個(gè)小矮人一起嬉戲;幻想我是灰姑娘,能穿上晶瑩剔透的水晶鞋。

        我喜歡金燦燦的'麥田,像一張席夢(mèng)思,讓我感到無比舒適。

        我也喜歡花,不管是清瘦的秋菊,濃郁的玫瑰。孤潔的百合。悠閑的素馨出淤泥而不染的荷花,還是在開在山里下不知名的小野花。我都非常喜愛。

        我喜歡看書,喜歡看神奇的科幻書,喜歡看充滿巧合的童話,喜歡哲理豐富的雜志,喜歡看校園小說,只要是好書,有趣的書。

        我喜歡生活,喜歡有意思。韻味的生活。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

        盲人,大家都知道,他們雙目失明,看不見這美好的世界,生活在一片黑暗之中。今天,我在“盲人摸獎(jiǎng)”活動(dòng)中,也當(dāng)了一回“盲人”。

        活動(dòng)開始前,老師拿來一只鼓,一個(gè)球,一只盒子。我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問:盒子里裝的是獎(jiǎng)品,那鼓和球有什么作用呢?游戲開始了,在老師的介紹中我解開了這一問題,同學(xué)們?cè)诠穆曢_始時(shí)傳球,鼓聲會(huì)隨機(jī)停下。這時(shí),球在誰手上,誰就要蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,蒙眼到講臺(tái)上,在盒子里摸一個(gè)東西,憑手感判斷是什么,猜對(duì)了東西就是你的。

        聽了老師的介紹,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。我心里既想讓球落在我手里,這樣我就有可能拿到獎(jiǎng)品,又不想讓球落在我手里,心想萬一我出糗被笑話,那我的面子往哪擱。

        唉,沒想到,正在我百般糾結(jié)之時(shí),球卻偏偏陰差陽錯(cuò)的落在我的手上。

        被蒙上眼睛的那一刻,我感覺眼前一片漆黑,像跌入了一個(gè)無底深淵,一絲光亮也沒有了,我開始害怕,仿佛這個(gè)世界只剩下我了!罢嫦M麜r(shí)間過得快一點(diǎn)”,我心想。

        我足足轉(zhuǎn)了六圈,我感覺天旋地轉(zhuǎn),頭重腳輕,失去了方向感。教室里嘰嘰喳喳的,我小心翼翼地挪動(dòng),我試圖伸出雙手,摸索著前行。真希望這時(shí)候有個(gè)人能幫助我前行!我每走一步都很小心,仿佛有一雙隱形的大手托住了我,只能一小步一小步地挪動(dòng)。我在心里默默祈禱:千萬不要有危險(xiǎn),千萬不要……

        然而,在我艱難前行時(shí),困難已經(jīng)踮著腳尖悄悄來到了我身邊。以防萬一,我還在蒙眼前特意看好了方向呢?墒俏以阶咴酵幔詈笞驳搅俗筮叺淖雷由。同學(xué)們拼命大喊:“右右……”可我卻把右當(dāng)成了左。好不容易到達(dá)了講臺(tái),可是我摸索了半天也沒找到盒子。最后還是季李瑄拍拍盒,我學(xué)著聲音才摸到了盒子。

        開始摸獎(jiǎng)了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的`舒了一口氣。心想:總算到講臺(tái)了,我一定要拿到獎(jiǎng)品,才不枉我千辛萬苦挪到這兒。我把手伸 到盒子里,先摸了到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,有棱有角的,仔細(xì)一模,上面還有字呢。這不是我們熟悉的鉛筆嗎?對(duì),一定是鉛筆無疑,可是我千辛萬苦走到這兒,一支鉛筆就把我打發(fā)了?不可能!我又重新摸,咦,矮矮胖胖的身材,汽水蓋,這不是我最愛的可樂糖嗎?我鼓起勇氣說出這個(gè)答案。沒想到,果然就是。我趕緊摘下紅領(lǐng)巾,喜孜孜的捧著“戰(zhàn)利品”回座位了。

        !重獲光明的感覺真好。

        我突然感受到,當(dāng)盲人的感覺真的太辛苦了,何況我只經(jīng)歷了短短幾分鐘,而真正的盲人卻是一輩子生活在黑暗之中,作為一個(gè)健全的人,我們一定要學(xué)會(huì)幫助那些看不見的人,同時(shí)也要學(xué)會(huì)保護(hù)我們自己的眼睛。只要我們扶他們過一次馬路,讓他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),做一件小事,就會(huì)讓他們?cè)俅毋逶≡趷鄣拇猴L(fēng)里。

      五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

        家鄉(xiāng)的四季都是那么美麗,讓我難以忘懷。家鄉(xiāng)的春天鮮花盛開;夏天歡聲笑語;秋天碩果累累;冬天雪花飛舞。我想大家一定想去那里看看吧,那就快快跟我來吧!

        天氣漸漸變暖了,陽光灑在人們的身上,春風(fēng)微微地吹著,像媽媽的手撫摸著我們的面頰,給人一種溫暖、舒適的感覺。春天來啦!春天來啦!看!桃園里,桃花端坐在枝頭上,花瓣不時(shí)散發(fā)出淡淡清香;杏花、梨花也穿上了自己最閃亮的白紗裙,走向春天的T型臺(tái)。瞧!田野中,油菜花泛起陣陣金色的浪花;山坡上,茶花猶如守護(hù)著大地的白雪公主,穿著綠色的裙子在寒風(fēng)中跳舞,它們就是春的使者。

        一眨眼,春使者離開了,夏天不知不覺地就來了。到處綠樹成蔭、郁郁蔥蔥,到處花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。放眼望去,一片花的海洋、樹的海洋。樹葉在暖暖的夏風(fēng)中,搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng)、降溫,也為樹下乘涼的人們帶來習(xí)習(xí)涼風(fēng)。花兒們?cè)谘谉岬奶鞖庀,依然?zhēng)奇斗艷,好像非要比個(gè)高低不可。小草也毫不示弱地頂著烈日,努力挺起腰來,任人們踩踏,都不倒下去,成了地平線上一道亮麗的風(fēng)景。

        秋天可是農(nóng)民伯伯們的收獲節(jié)!果實(shí)都綻放出甜美的笑顏,一個(gè)個(gè)石榴咧開了嘴,一棵棵稻谷笑彎了腰,一個(gè)個(gè)柿子笑紅了臉,正熱情洋溢地向人們打著招呼呢!家鄉(xiāng)的.秋天,使農(nóng)民伯伯的笑容也格外燦爛。

        江南的冬天雖不太冷,但近幾年的雪天卻多了起來,這就是小朋友們的另一個(gè)兒童節(jié)。一朵朵雪花給大地蓋上了溫暖的棉被,一個(gè)個(gè)小孩子在雪地里玩耍,有的在打雪仗,有的在堆雪人,全身心地享受著冬爺爺贈(zèng)予的這份特殊的禮物!

        這就是我的家鄉(xiāng)。這就是家鄉(xiāng)美麗的四季。我愛我的家鄉(xiāng),愛她的溫暖懷抱,愛她的絢爛多姿,愛她的燦爛笑容,也愛她的特殊禮物。

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