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      小學(xué)二年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2023-06-11 15:05:16 二年級(jí) 我要投稿
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      關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文300字集錦十篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文300字集錦十篇

      小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1

        書(shū)-----能讓我們獲得知識(shí),能讓我們獲得快樂(lè),能讓我們認(rèn)識(shí)整個(gè)世界,更能讓我們懂得做人的道理。

        我現(xiàn)在上二年級(jí)了,語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),寫(xiě)作水平也提高了,這和我平時(shí)愛(ài)看書(shū)是分不開(kāi)的。

        我平時(shí)課余時(shí)間,除了學(xué)習(xí)和適當(dāng)活動(dòng)之外,大部分時(shí)間就愛(ài)看書(shū),爸爸媽媽都很支持我,給我買了各種書(shū)籍,從開(kāi)始的《親子睡前故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言故事》到現(xiàn)在的'《鋼鐵是怎樣煉成的》、《感恩》、《世界科學(xué)》等等,爸爸媽媽教育我,看書(shū)不能只看表面的故事情節(jié),要從中體會(huì)到什么、學(xué)到什么,這才是看書(shū)最大的收獲。

        爸爸媽媽在我的房間里放置了一個(gè)書(shū)架,現(xiàn)在書(shū)籍已經(jīng)放滿了,連學(xué)習(xí)桌上、窗臺(tái)上、床上都堆滿了,客廳和其它房間只要是平時(shí)我活動(dòng)的地方就有書(shū),我可真是天天“暢游”在書(shū)本的海洋里呀!就是這樣,每到周末還要到書(shū)店買幾本,哈哈!誰(shuí)叫我這么喜歡看書(shū)呢!

        爸爸媽媽一有時(shí)間,也會(huì)和我一起閱讀,一起探討故事中的情節(jié),這也是我最開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)檫@時(shí)候我們一家才最有“共同語(yǔ)言”,最有“書(shū)香氣息”。

      小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2

        我的媽媽今年三十五歲,是一名中學(xué)教師,別看媽媽一天在學(xué)校里要批改作業(yè)給學(xué)生講課,可回到家卻一點(diǎn)也不感到累。

        媽媽喜歡美,看著鏡子里的自己說(shuō):"哎,臉上長(zhǎng)皺紋,有點(diǎn)長(zhǎng)斑!焙髞(lái)聽(tīng)人介紹用唯真的產(chǎn)品,有好幾樣,什么眼霜、面膜啦應(yīng)有盡有,早上起來(lái)便對(duì)著鏡子抹,用手拍,一天兩遍,一次也不怠慢,一個(gè)月下來(lái),媽媽的臉真有點(diǎn)白,上學(xué)校同事們都夸媽媽變白,媽媽聽(tīng)心里當(dāng)然甜甜的。

        這幾天媽媽的同事又談?wù)撈馉C頭的事,媽媽一聽(tīng)覺(jué)得又是一次變美的機(jī)會(huì),就去燙頭,回來(lái)時(shí)又買往頭上抹得東西,又站在鏡子面前,夸起頭發(fā)燙的'好,然后追在爸爸后面問(wèn)她的頭型怎么,爸爸不開(kāi)口,他就什么事也別想干,只得連連恭維,媽媽就這樣抓住青春的尾巴,不放手。

        媽媽還特別在意給我吃東西,晚上我坐在沙發(fā)看電視,媽媽說(shuō);"快吃個(gè)蘋(píng)果,上午吃的是金蘋(píng)果,下午吃的是銀蘋(píng)果,晚上吃的是銅蘋(píng)果,雖然現(xiàn)在吃的是銅蘋(píng)果但是總比不吃好!薄澳忝魈熨I點(diǎn)排骨,孩子現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,需要吃點(diǎn)好的!眿寢寚(yán)肅的對(duì)爸爸說(shuō)。媽媽看見(jiàn)我胖胖的,才心滿意足。

        媽媽是這樣的愛(ài)美,這樣的注意我長(zhǎng)身體。

      小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3

        今年我還放風(fēng)箏,但的風(fēng)箏卻不少。

        在陽(yáng)光的日子里,每天都能在南城墻那看見(jiàn)五顏六色的風(fēng)箏,的樣式不一,飛行的也肯定不,飛低,有點(diǎn)搖搖欲墜的樣子,處在中等的位置,處在的位置,從我家看上去,大約橡皮大小。樣式拉A夢(mèng)的、飛機(jī)的、米老鼠的、貓和老鼠的、燕子的`。

        各式各樣的風(fēng)箏,我不禁了我以前放風(fēng)箏的。當(dāng)時(shí),我拿著樣式為貓和老鼠的風(fēng)箏到城墻外邊,等風(fēng),終于刮起了東風(fēng)。哈哈,天助啊,有機(jī)會(huì)模仿一下“諸葛亮借東風(fēng)”。廢話不多說(shuō),我把風(fēng)箏,一邊跑,一邊放繩。風(fēng)箏上天后,我還的抖動(dòng)著繩子。它掉,讓它飛的更高。就,一下午的美好時(shí)光就在眨眼功夫了?蓙(lái)了,風(fēng)箏和其它幾只纏線了。又是半個(gè)多小時(shí),終于回家了。放風(fēng)箏是快樂(lè)!

        望著天上各式各樣的風(fēng)箏像五彩繽紛地彩虹點(diǎn)綴在天邊,美不勝收。

      小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4

        我家養(yǎng)了只小狗,它的名字叫嘟嘟因?yàn)樗淖彀袜洁降木徒兴洁,它可漂亮了。它長(zhǎng)著一雙透亮靈活的眼睛,一個(gè)紐扣鼻子,小小的嘴巴像畫(huà)上去的,全身的毛是棕色的,尾巴短短的,顯得格外神氣。

        嘟嘟非常有趣,它吃東西的時(shí)候總是抬起那高高的紐扣鼻子聞來(lái)聞去的,直到覺(jué)得適合它的口味了,才張開(kāi)小小的嘴巴吃起來(lái),如果不適合它的口味,它會(huì)搖著尾巴立刻走開(kāi)。吃飽了的嘟嘟顯得非常高興,有時(shí)它會(huì)在地板上滾來(lái)滾去,有時(shí)它會(huì)跑到自己的屋子里睡覺(jué)真是笑死我了……

        嘟嘟的脾氣不好,要是不給它吃東西,就不理我了,要是有人在它吃東西的.時(shí)候動(dòng)它,他就會(huì)頭開(kāi)始亂叫。可有時(shí)它又很乖,我心情不好時(shí),它會(huì)蜷縮在我的腳邊,用它的小嘴嚕嚕我的腳,真像個(gè)會(huì)安慰人的好朋友。有時(shí)它還是個(gè)很好的聆聽(tīng)者,我可以和它說(shuō)心里話。

        嘟嘟游戲時(shí)更可愛(ài),中午吃飯的時(shí)候,嘟嘟就會(huì)邊跳舞,邊吃飯。一聽(tīng)到開(kāi)門聲,它就會(huì)箭一樣的沖過(guò)來(lái),一見(jiàn)是我,它就會(huì)高興的亂跳。

        我們的嘟嘟非常愛(ài)干凈,它最愛(ài)洗澡了,媽媽還給它買了專用的淋浴工具,每次洗完澡,我們還用香水給它噴得香香的。

        我家的嘟嘟可愛(ài)嗎?我覺(jué)得它非?蓯(ài)。

      小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5

        學(xué)校要舉行跳繩比賽了,我和同學(xué)們都很興奮。每天放學(xué)回家,我的第一件事就是到外婆家的樓下跳繩。跳繩比賽的日子越來(lái)越近了,我一分鐘跳的個(gè)數(shù)越來(lái)越多了,但是一想到跳繩比賽,我的心還是像小鹿一樣怦怦直跳。

        今天是跳繩比賽的日子,我也不知道為什么,早上醒得特別的早。起床后,我覺(jué)得走路都是一跳一跳的。吃早飯時(shí),腦海里總是要跳出跳繩的情景。好不容易到了上學(xué)的.時(shí)間,我興奮地跑進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)自己還是來(lái)得太早了。今天的時(shí)間過(guò)得好慢!終于到了跳繩比賽的時(shí)間,我三步并作二步地來(lái)到場(chǎng)地上。第一組和第二組開(kāi)始跳了,我拼命地喊加油。接下來(lái)就輪到我上場(chǎng)了,我兩手緊緊地抓住了繩柄。一聽(tīng)到哨聲,我的雙腳就像縫紉機(jī)一樣上下跳個(gè)不停。一分鐘過(guò)去了,我竟然跳了一百五十九下。啊,比我以前的任何一次跳得都多,我好高興啊,我終于為班級(jí)盡了一份力。

        回到教室里,我暗暗下決心,下次比賽我一定要多練習(xí),一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。

      小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6

        我的媽媽有一張圓圓的臉,上面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。這雙大眼睛好像會(huì)說(shuō)話,每當(dāng)我拿著三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,媽媽就會(huì)露出欣喜的目光,笑瞇瞇地看著我,我讀到了媽媽的.眼睛在說(shuō):做得很好,要繼續(xù)努力。每當(dāng)我做題目粗心了,犯了錯(cuò)誤,媽媽皺了皺眉頭,她的眼睛好像在說(shuō):做什么事情都應(yīng)該細(xì)心,每一次作業(yè)就好像一次小考。

        有一次,媽媽得了一種叫膽結(jié)石的病。腰常常會(huì)痛,就到醫(yī)院檢查,檢查之后,醫(yī)生說(shuō)肚子里的一樣?xùn)|西正有漸漸地?cái)U(kuò)大,不知道是什么東西,所以需要住院觀察。醫(yī)生把媽媽安排在特殊的病房里,護(hù)士輪流看護(hù)著,媽媽特別感動(dòng)。到吃中午飯的時(shí)間了,醫(yī)院飯還沒(méi)煮好,我怕媽媽餓著,就對(duì)媽媽說(shuō):“我去給你買一盒盒飯吧。”說(shuō)完,我急急忙忙地跑了出去,這時(shí),正好下著狂風(fēng)暴雨,我在大雨中狂奔,生怕盒飯賣完了。于是,我更加賣力了,越跑越快,終于跑到了賣盒飯的地方,只剩下最后一盒,要是晚一分鐘就被別人買走了;氐结t(yī)院,我將盒飯遞給媽媽,媽媽直夸我是個(gè)好孩子,接著就狼吞虎咽起來(lái)。

        這就是我的媽媽。

      小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7

        今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們來(lái)到一家垂釣中心釣魚(yú)。

        小河邊綠樹(shù)成蔭,小草綠油油的,猶如一塊綠毯子,景色很美。我們找了一個(gè)位置坐了下來(lái),爸爸在給魚(yú)鉤上穿小蚯蚓,我在旁邊幫忙拿東西。

        我和爸爸一人拿一根魚(yú)竿,開(kāi)始釣魚(yú)啦。我學(xué)著爸爸的樣子把魚(yú)線往河里一甩,河面上出現(xiàn)了一道道波紋,波光粼粼,真漂亮。我拿著魚(yú)竿,專心致志地盯著水面上的浮標(biāo),一聲不吭,怕驚嚇了水中的魚(yú)兒。我心里多么希望浮標(biāo)能夠快點(diǎn)沉下去,可是浮標(biāo)漂在水面上一動(dòng)也不動(dòng),像是在跟我作對(duì)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我沒(méi)耐心了,想放棄了。媽媽說(shuō):“你不是學(xué)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事嗎?我們做事要一心一意,不能三心二意。”于是我繼續(xù)拿起魚(yú)竿,一會(huì)兒我看見(jiàn)浮標(biāo)往下沉了,我趕緊把魚(yú)竿一拉,魚(yú)上鉤了,魚(yú)兒在魚(yú)鉤上活蹦亂跳,好像是跳舞的小精靈。我和爸爸齊心協(xié)力把魚(yú)弄了上來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里開(kāi)心極了,像是喝了蜂蜜一樣,甜滋滋的'。

        傍晚時(shí)分,太陽(yáng)快要落山了,我拎起水里的網(wǎng)兜一數(shù):哇!一共有七條魚(yú)呢!今天我們的收獲可真大啊!

      小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8

        無(wú)論是朋友還是同學(xué)或親人,都因該互相幫助。

        在三年級(jí)上學(xué)期時(shí),我的一個(gè)鄰居——?jiǎng)⒓涡,她曾熱心的幫助我做一個(gè)醫(yī)護(hù)箱。

        那時(shí)在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,老師要我們回家做一個(gè)醫(yī)護(hù)箱。我一點(diǎn)兒也不會(huì)做。于是,我就去找劉嘉欣訴苦。她高興的說(shuō);“啊!太好了,我會(huì)做,讓我來(lái)教你怎么做吧!”于是,我又找來(lái)做醫(yī)護(hù)箱的材料。箱子、剪刀、卡紙、雙面膠……

        她告訴我,先把卡紙六個(gè)和箱一樣大小的形狀,把卡紙貼在上面,在把卡紙濺出一條長(zhǎng)方形的條條貼在箱子上,把字母膠貼在箱邊就做好了。

        當(dāng)然,我也幫助過(guò)她。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'星期六,她的老師要他完成一幅風(fēng)景畫(huà),可她不會(huì)畫(huà),她又知道我畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò),于是,她請(qǐng)我?guī)退?huà)。

        于是,她把水彩筆和畫(huà)紙給我。我先幫她畫(huà)好背景,然后畫(huà)上溪流、石頭。一幅風(fēng)景畫(huà)就完成了。

        我和她是知心朋友,有苦難時(shí)相互幫助。大家喜歡這樣的朋友嗎?

      小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9

        今天天氣真冷!我出去堆了一個(gè)小雪人。

        我叫爸爸出來(lái)看,爸爸說(shuō):“這個(gè)小雪人太小了,我?guī)湍愣岩粋(gè)大雪人吧!卑职謴募依镒叱鰜(lái),幫我堆了一個(gè)大雪人。爸爸拿鏟子把雪堆成雪人的身體,剛堆好一部分,一不小心把鏟子搞斷了,他又拿起了一把刀,把雪人堆好了。他就進(jìn)屋去了。不一會(huì)兒,我們鄰居一個(gè)小哥哥來(lái)了,他看了看雪人就說(shuō):“我們給雪人一只手吧!”我就堆了一只很小的手,哥哥說(shuō):“這手太小了。”他幫助我將雪人的手堆大了些,可是他又覺(jué)得不太方便,他就從家里拿來(lái)了一把掃帚、一把拖把當(dāng)雪人的'手,這下雪人更漂亮了。這時(shí)又來(lái)了一個(gè)哥哥,他們一起幫我給雪人做了一頂帽子,我高興極了!

        那個(gè)哥哥堆完后就走了,這時(shí)天快黑了,我和另一個(gè)哥哥也回家吃飯了。吃飯時(shí),爸爸問(wèn)我:“你開(kāi)不高興呀?”我回答說(shuō):“高興!”我反問(wèn)爸爸:“您呢?”爸爸就說(shuō):“我也高興!”

      小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇10

        星期六的上午,小華戴著一頂帽子出門出找小明玩。他們來(lái)到一棵榕樹(shù)下,小明看到了樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽飛走了。

        突然,小明爬到樹(shù)上,不停地?fù)u動(dòng)著樹(shù)枝,對(duì)小華說(shuō):“你看,我的力氣多大呀!”剛說(shuō)完,鳥(niǎo)窩掉了下來(lái),小鳥(niǎo)嚇得飛走了。小華著急地?cái)[擺手說(shuō):“不能玩樹(shù)枝,鳥(niǎo)窩都掉下來(lái)了。鳥(niǎo)媽媽看了肯定很傷心的!”

        小明聽(tīng)了臉紅了。小華說(shuō):“我有辦法。”說(shuō)著,小華快迅爬上樹(shù)。小明想:小華不是說(shuō)不能去樹(shù)上玩嗎?小華怎么自己上去了?只見(jiàn)小華把自己的帽子脫下來(lái),放在樹(shù)叉上,給小鳥(niǎo)做窩。真是好辦法! 過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,它們好像在說(shuō):“謝謝你們,給我們做的'新‘窩‘,我們有新家了!”

        小華雖然舍不得帽子,但是能幫助小鳥(niǎo),并和它們成為好朋友。他心里美滋滋的。