精選三年級風(fēng)箏作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的三年級風(fēng)箏作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級風(fēng)箏作文 篇1
星期天，為了滿足孫女早就想著的愿望，拿著早買好的風(fēng)箏，我和老伴帶著孫女到德昌公園去放風(fēng)箏，一走進公園，就被美麗的春景吸引住了。
小草迫不及待地向被窩外鉆，站在遠處一看，像鋪了一地綠毯。桃樹開出粉紅色的花，還散發(fā)著淡淡清香。春筍揉了揉眼睛，從松軟的泥土鉆了出來，來到了這明亮的世界。
這里可真是熱鬧啊！真是人山人海，到處是放風(fēng)箏的，灑滿了整個大道。男男女女、老老少少們，都帶上自己親人來放風(fēng)箏，臉上充滿了喜悅與幸福。我們仰望藍天，啊，各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著，像是趕集呢，有老鷹，有紅色的章魚、有粉紅的小金魚，有蘭色的扇子風(fēng)箏，還拖著絲絲的扇墜，有黑色的蝙蝠風(fēng)箏……孫女又蹦又跳，歡呼雀躍。
為了讓孫女高興，老伴索性把風(fēng)箏線架交給她，叮囑她一定抓牢。老伴跟著她左右、前后轉(zhuǎn)，為了讓風(fēng)箏在空中相對穩(wěn)定，有時候要扯扯風(fēng)箏線。我在一旁做示范動作后，孫女也很得要領(lǐng)，我又提示：“哲哲，拔蘿卜！”孫女前腿拱、后腿蹬，小手有節(jié)奏的扯動風(fēng)箏線，反復(fù)的哼著“咳呦咳呦拔蘿卜，咳呦咳呦拔不動……”。
她手中的“白雪公主”越飛越高，在空中就像仙女下凡，左飄飄，又擺擺，好像在跳優(yōu)美的舞蹈、好像在對我們：“謝謝你們，讓我和白云捉迷藏�！贝藭r，我這顆不老的.心也隨著風(fēng)箏飛上了天空，飛過大西洋，飛過太平洋，好像飛回到了童年。
夕陽西下，該收工了。回家的路上，孫女扛著卷起的風(fēng)箏，走的挺帶勁。晚上，看天氣預(yù)報，明天有暴風(fēng)雨，啊，這就是春天的特點。
三年級風(fēng)箏作文 篇2
星期天，我的爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風(fēng)箏，為了這件事，媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風(fēng)箏，它有一雙五彩繽紛的翅膀，又長又細的`尾巴，可漂亮了。
這個風(fēng)箏張開時比我還大還高，我當(dāng)時想：“這風(fēng)箏我能放嗎？”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高，我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上，再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來，那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定，一會兒朝西刮，一會兒朝南刮，不一會兒，風(fēng)箏就被刮了下來，我感到特別失望，后來在爸爸的指導(dǎo)下，慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
后來我把所有的線都放完了，我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩，天空還有許多風(fēng)箏，有老鷹的，有金魚的等等，可是我覺得我放上去的風(fēng)箏最好看。
那天我很高興，不過跑得有點累，但從中我也知道，放風(fēng)箏看上去是簡單的活動，但技巧還有很多呢！不管做什么事都要找技巧，找竅門，我認為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧，你們說呢？
三年級風(fēng)箏作文 篇3
今天下午，我的爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場那里放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏可漂亮啦！上面畫著一只大大的鳳凰�？矗∷腵那條長尾巴多讓人羨慕��！
終于開始放風(fēng)箏了。一開始，那個鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的，可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏，所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會掉進噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個冷水澡啊！于是，我的爸爸飛速收線，風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。我的爸爸說，放風(fēng)箏也是需要技巧的。如果感覺很輕松的時候，就要慢慢收繩，讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時候就要放繩，讓風(fēng)箏飛得更高。
這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧，還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。
三年級風(fēng)箏作文 篇4
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天真是個放風(fēng)箏的好季節(jié)，今天我和爸爸去嬉水公園放風(fēng)箏。
到嬉水公園，呈現(xiàn)在我眼前的`有：粉紅的桃花、碧綠的草坪、還有鳥在枝頭唱歌，多美的景色��！
我們來到廣場，找到一片空地，爸爸拿著風(fēng)箏，說：“放！”風(fēng)箏緩緩地升上天空。正當(dāng)線快用完的時候，風(fēng)箏飛走，幸好爸爸踩住線，才沒讓風(fēng)箏飛走。爸爸說：“我再買點線，把它接上，那樣可以飛得更高。”爸爸把線接上，風(fēng)箏飛上天空。風(fēng)箏正飛得好好的，突然，風(fēng)箏一下子栽下去，落到草坪上，我們用20分鐘，才解開風(fēng)箏。
我們又把風(fēng)箏放起來，爸爸說“我們邊放風(fēng)箏，邊往門口走吧�！边�沒到門口，爸爸就把風(fēng)箏收起來。
今天我雖然還沒玩夠，但是我很開心。我想：以后每年春天，我都要這么玩！
三年級風(fēng)箏作文 篇5
星期天，我們一家人懷著愉快的心情來到廣安思源廣場放風(fēng)箏。
廣場上的'人可真多呀！我往上一看大吃一驚，天空上的風(fēng)箏都快把天空布滿了。有長龍形狀的，有飛機形狀的，真好看！看到他們在放風(fēng)箏，我心也急了。于是我拿出自己的風(fēng)箏開始放，先一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，開始跑了，大約跑了十米左右，我回頭一看，啊！風(fēng)箏終于飛起來了，我心里樂滋滋的。這時我跑遠了些，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏一上一下的，心里很是不安，不久，風(fēng)箏落下來了，我心里很是失望。媽媽鼓勵我不要放棄。于是我又鼓起勇氣開始放風(fēng)箏。不久
三年級風(fēng)箏作文 篇6
我和媽媽到世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。人真多啊！男的、女的、老的、少的。天空中有數(shù)不清的風(fēng)箏，有哆啦A夢的、有奧特曼的、飛機的各種各樣�；ǘ湓诓輩怖镲h舞，好象在給風(fēng)箏們喊：“加油��！加油��！飛得高一點！”
我選的風(fēng)箏是老鷹，因為老鷹在天空中飛翔多威武��！開始放風(fēng)箏了，媽媽用手托著，我牽著線，站在遠遠的地方，我喊了聲“放！”風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我飛快地跑起來，媽媽大聲說：“加油，跑快一點！”我說：“好的！”放著放著，風(fēng)箏卻一個跟頭栽了下來。媽媽說：“風(fēng)太小了。”我想到了一個好主意，“你開車，我在后面跟，風(fēng)肯定會很大，風(fēng)箏一定會放得非常高！”但是后來我們沒有實施這個計劃。我是跟媽媽開玩笑的，因為，車子不能開到廣場上。
我看著別人的'風(fēng)箏放得這么高，真羨慕！我還想起了一年級時學(xué)的一首古詩：“草長鷹飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！敝徊贿^古人放的是紙鳶，而我們現(xiàn)在的風(fēng)箏很多是用布做的。
三年級風(fēng)箏作文 篇7
一個風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午，母親帶我去公園放風(fēng)箏。
到了公園我迫不及待地拿起風(fēng)箏，跑馬觀花地把風(fēng)箏扔向天空，結(jié)果風(fēng)箏啦的一下摔了個跟頭掉落在地上。
第二次，還是照樣子，結(jié)果風(fēng)箏重重地摔在地上，這時我看看母親，“母親的臉比風(fēng)箏看我的'臉還難以置信”，我怯怯地向母親求救。
母親耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來了，然后一緊一松地抽線，一邊慢慢騰騰地跑，這樣風(fēng)箏就飛起來了。
可是跑了幾圈后，我跑不了，風(fēng)箏慢悠悠地降落了下來，“不好！”母親大聲喊到，我一聽趕忙向風(fēng)箏看去，原來風(fēng)箏落在樹杈上了。
通過學(xué)習(xí)，我明白了個道理，俗話說的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動腦筋，勤思緒萬千，總結(jié)失敗的原因，一定能成功。
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